七年级上册第七单元检测题
班级 姓名 总分
（时间 ：90分钟 满分：100分）
一、积累与运用(25分)
1、下列句中加点字的读音正确的一组是（ ）。（2分）
A、公亦以此自衿（jīng） B、属（shǔ）引凄异
C、脱帽着帩（shāo）头 D、岱宗夫（fú）如何
2、下列加点的词解释错误的一项是（ ）。（2分）
A、以钱覆其口（盖） B、虽乘奔御风（虽然）
C、且父未尝语我也（告诉） D、几二千年矣（差不多）
3、下列句子翻译有误的一项是（ ）。（2分）
A、但微颔之（只是微微地点点头）
B、自非亭午夜分不见曦月（若不是在正午，半夜的时候，连太阳和月亮都看不见）
C、此非常儿也（这是很平常的儿童）
D、或王命急宣（有时皇帝的命令要急速传达）
4、文学常识填空。（4分）
在本单元的学习中，我们结识了古代的一些作家、诗人、学者，对他们的文学成就和生平经历也了解了一点。其中有三国时杰出的政治家、军事家、诗人 ，他出兵北征乌桓，班师经过碣石山写下了一首想像奇特，气魄宏大的诗，即 ；有唐朝最伟大的三个诗人中的两位，他们是____ 、
_________；有被誉为“唐宋八大家”中的两位，他们是 （朝代名）的 和 ；还有清朝著名的语言学家、经学家 。
5、按原文默写。（7分）
⑴《三峡》中间接写水流之急的句子是：

⑵《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是：
___________________________ _
⑶《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃重诺责的六字是：________________________________。
⑷《望岳》的颈联是__________________________
⑸《登飞来峰》一诗的哲理句是_________
⑹《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的一句是_________________________________
⑺《观沧海》一诗中虚写的句子是__________
6、给下列人物一个精要的评价。（4分）
我们感谢以上几位作者，用他们的生花妙笔为我们介绍了性格各异的古代人物。他们是：
的陈尧咨， 的卖油翁，
_的戴震， ____的秦罗敷。
7、古诗词中有很多描写春、夏、秋、冬景色的句子，请各写一句。（4分）


二、阅读理解（35分）
（一）
【甲文】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙文】日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。

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8、甲文选自《 》
乙文选自 《 》（2分）
9、解释下列句中加点的词。（2分）
（1）尝射于家圃（ ） （2）但微颔之 （ ）
（3）日出东南隅（ ） （4）但坐观罗敷（ ）
10、甲文的主人翁是 __________，该文说明了一个 _______________
的道理；乙文的主人翁是________________ ，选文向我们展示了____________________________________ 。（4分）
11、两篇文章都是写人的，甲文主要采用了 _______和________描写，乙文采用了__________ 和________________相结合的方法。（4分）
（二）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ ”。
12、在文中空白处补写原句。（1分）
13、用简短的话归纳各段的大意：（4分）
第一段： 　　　　　　　　　　　　　　
第二段：
第三段： 　　　　　　　　　　　　　　
第四段：
14、第一段画线的两句，描绘出了：
　　　　 　_________________________________。（2分）
15、“朝发白帝，暮到江陵”八个字，写出了　　　 。（2分）
16、“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？（2分）


17、在第三段中，有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）
（三）
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
18、这首诗是我国唐代伟大的　　　　　主义诗人杜甫早年的作品。（1分）
19、　　　　　　 　 一句写出了泰山之高； 写出了诗人望岳心情的激动； 写出诗人面对岱宗引发的畅想和宏愿。（3分）
20、解释下列句子中“绝顶”的不同含义。（3分）
⑴会当凌绝顶。（ ）
⑵晓云绝顶聪明。（ ）
⑶吴老师博学多才，可是才30多岁，头顶上的头发就掉光了，同事们开玩笑说他真是聪明“绝顶”。（ ）
21、你有自己追求的人生绝顶吗？试言之。(3分)


三、写作。（40分）
22、请选择你最有话说（或感受最深、最感兴趣、最有意义、收获最大、最痛苦、最失败……）的一次经历，写一篇记叙文。题目自拟，内容充实，有真情实感，500字左右。
第七单元参考答案
一、积累与运用（25分）
1、D 2、B 3、C 4、曹操《观沧海》，李白、杜甫、宋朝 欧阳修 王安石 段玉裁。 5、（1）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 （2）行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。 （3）重诺责，敦风义。 （4）荡胸生层云，决眦入归鸟。 （5）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 （6）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （7）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 6、自矜骄傲、技艺高超、 勇于质疑 、勤劳美丽机智勇敢。 7、举例：写春：等闲识得东风面，万紫千红总是春。写夏：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。写秋：秋风萧瑟，洪波涌起。写冬：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
二、阅读理解（35分）
（一）
8、《欧阳文忠公集》；《乐府诗集》 9、（1）曾经 （2）只是 （3）角落 （4）因为 10、卖油翁，熟能生巧；一个勤劳、美丽、机智、勇敢的奇女子。 11、语言和神态；正面描写和侧面描写
（二）
12、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”　
13、第一段：总写三峡峰峦重叠，雄伟峻拔的山势。第二段：写三峡夏天水势的湍急。第三段：写春冬二季三峡清幽隽绝、令人向往流连的风光。第四段：写三峡秋冬之时景色的凄清。
14、三峡两岸山峰重叠、高插云霄、险峻幽邃的奇景。
15、三峡水流之湍急。
16、雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静态，极言江水之清澈。“素湍”写浪花之雪白；“绿潭”写潭水之清澈，“回清”写江水之动态。
17、清荣峻茂，良多趣味。
（三）
18、现实　 19、阴阳割昏晓；荡胸生层云；会当凌绝顶，一览众山小
20、最高峰；极端，非常；指头上没有头发　 21、略
三、写作（40分）
22、略 (113.15.100.131)

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