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衡阳县一中2010年下期高二年级期末考试
衡阳县一中2010年下期高二期末考试
语文试题
本试题卷共六道大题,20道小题,共8页。满分100分,考试用时120分钟。
命题人:魏世杰 审题:高二语文组
★祝你考试顺利★
① 本次考试考查范围以新课标人教版必修五(全册)及《经典文
化研读》(前六单元)内容为主,课外适当拓展延伸。
②答题前,考生务必填写好答题卡密封区内的相关信息,在答题卡
的右上角填写好自己的座位号。
③选择题的作答:每小题选出答案后,将选项填写在答题卡上对应的表格内,答在试题卷上无效。
④非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
一、语言文字运用(10分,每小题2分)
1. 下列各组中加点词语音全对的一组是
A.西畴(chóu) 拔擢(zhuó) 猖(chāng)狂 叨陪鲤对(dāo)
B.棹舟(zhào) 盘桓(huán) 矜育(jīn) 决起而飞(xuè)
C.笃行(dǔ) 絜矩(xié) 谏诤(zhēng) 直言鲠议(gěng)
D.胠箧(qū) 淬火(cuì) 刍荛(yáo) 擿玉毁珠(zhì)
2.下列各组词语,没有错别字的一组是
A.人才荟萃 力能扛鼎 碎琼乱玉 休赁地说
B.怡然自得 兵慌马乱 格物致知 哀声叹气
C.日薄西山 宠命优渥 迤逦而行 交头结耳
D.晨光熹微 得鱼忘筌 鹤汀凫渚 舸舰弥津
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
A.三十年后再回到故乡,那曾经熟悉的村落已是破败不堪,只有村子东头的老门楼依然兀立,与运河边的老柳树形影相吊。
B.京韵大鼓表演艺术家骆玉笙的代表作《剑阁闻铃》,用哀婉凄凉的曲调,极力渲染秋风秋雨中行宫的萧条寂寞,令人回肠荡气。
C.这段解说词对画面细节进行了恰当的提炼和升华,使平凡的细节成为一个象征,大大拓展了画面的表意空间,称得上是“点石成金”。
D.作为有长远眼光的企业家,就得具有见微知著的本领,这样才能领导企业在经济领域竞争中立于不败之地。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.冲突双方在联合国特使的调解下,经过三天艰苦的谈判,紧张的局势终于得到了缓和。
B.前不久,在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上,这两个模型受到了高度重视,给予很高的评价。
C.不管怎样说,惟我独尊和妄自菲薄都是要不得的,狂妄和自卑貌似两极对立,深层心理却颇为一致。
D.近日国际黄金价格再次出现波动,截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。
5.选出横线上句子填充最恰当的一项
他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合,他有兴致出来步月, ,他也自有一副胸襟气质。
A.自在无碍,兴尽而返,独往独来 B.兴尽而返,独往独来,自在无碍
C.独往独来,兴尽而返,自在无碍 D.兴尽而返,自在无碍,独往独来
二、现代文(课内)阅读(6分,每小题2分)
阅读《宇宙的未来》节选,完成6—8题。
即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同。例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字,你在实际上不可能预言出来的数字。否则的话,物理学家就会在赌场发财。
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在不稳定或混沌的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下,这个时间尺度是5天的数量级,大约为空气绕地球吹一圈的时间。人们可以在5天之内作相当准确的天气预报,但是要做更长远得多的天气预报,就既需要大气现状的准确知识,又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外,没有办法对6个月以后作具体的天气预报。
我们还知道制约化学和生物的基本定律,这样在原则上,我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样,尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上我们不能预言它。科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来。其危险在于,我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得太多了。
宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌,尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝,任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。我们能相当地肯定,地球在相当长的时间内不会和金星相撞。但是我们不能肯定,在轨道上的微小扰动会不会积累起来,引起在十几亿年后发生这种碰撞。太阳和其他恒星绕着银河系的运动,以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到,其他星系正离开我们运动而去,而且它们离开我们越远,就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀:不同星系间的距离随时间而增加。
6.作者在第1段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”的原因错误的一项
A.物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
B.方程可能是不稳定的。
C.制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。
D.我们只是对宇宙的有关定律有所了解,缺乏深入地研究。
7.作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言说法错误的一项( )
A.作者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言。
B.巫师、宗教预言家是没有科学根据可言的。
C.因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。
D.作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言,就本质来说,没有区别,因为人类社会的未来根本就是无法预言的。
8. 下列说法错误的一项
A.“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”作者用这个比喻生动地说明了“即使我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。
B.“宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。”用拟人说明在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。
C.绕着太阳公转的行星的运动最终会变成混沌,尽管其时间尺度很长。
D.在地球大气的情形下,人们可以在5天之内作相当准确的天气预报,但是要做更长远得多的天气预报,就需要大气现状的准确知识,需要一种不可逾越的复杂计算。
三、文言文阅读(14分。其中,选择题8分,每小题2分;翻译题6分)
阅读下列文言文段,完成9~12题(8分)
孔子曰:“导之以政,齐之以刑,民免而无耻;导之以德,齐之以礼,有耻且格。”老氏称:“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。法令滋章,盗贼多有。”太史公曰:信哉是言也!法令者,治之具,而非制治清浊之源也。昔天下之网尝密矣,然奸伪萌起,其极也,上下相遁,至于不振。当是之时,吏治若救火扬沸,非武健严酷,恶能胜其任而愉快乎?言道德者,溺其职矣。故(孔子)曰:“听讼,吾犹人也,必也使无讼乎。”(老子)曰:“下士闻道大笑之。”非虚言也。汉兴,破觚而为圆,斫雕而为朴,网漏于吞舟之鱼,而吏治蒸蒸,不至于奸,黎民艾安。由是观之,在彼不在此。
高后时,酷吏独有侯封,刻轹宗室,侵辱功臣。吕氏已败,遂夷侯封之家。孝景时,晁错以刻深颇用术辅其资,而七国之乱,发怒于错,错卒以被戮。其后有郅都、宁成之属。……
宁成者,穰人也。以郎谒者事景帝。好气,为人小吏,必陵其长吏;为人上,操下如束湿薪。滑贼任威。稍迁至济南都尉而郅都为守始前数都尉皆步入府因吏谒守如县令其畏郅都如此。及成往,直陵都出其上。都素闻其声,于是善遇,与结欢。久之,郅都死,后长安左右宗室多暴犯法,于是上召宁成为中尉。其治效郅都,其廉弗如,然宗室豪桀皆人人惴恐。
武帝即位,徙为内史。外戚多毁成之短,抵罪髡钳。是时九卿罪死即死,少被刑,而成极刑,自以为不复收,于是解脱,诈刻传出关归家。称曰:“仕不至二千石,贾不至千万,安可比人乎!”乃贳贷①买陂田千余顷,假贫民,役使数千家。数年,会赦。致产数千金,为任侠,持吏长短,出从数十骑。其使民威重于郡守。
(选自《史记•酷吏列传》,有删改)
【注】①贳(shì)贷:借贷。
9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.齐之以礼,有耻且格 齐:整齐
B.晁错以刻深颇用术辅其资 资:才能
C.于是解脱,诈刻传出关归家 传: 文牒
D.假贫民,役使数千家。 假:出租
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.齐之以礼,有耻且格。
然后图南,且适南冥也
B.其极也,上下相遁,至于不振。
天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪?
C.因吏谒守如县令
因宾客至蔺相如门谢罪
D.乃贳贷买陂田千余顷
而陋者乃以斧斤考击而求之
11.用“/”线为文中划波浪线的句子断句,正确的一项是
稍迁至济南都尉而郅都为守始前数都尉皆步入府因吏谒守如县令其畏郅都如此
A.稍迁至济南/都尉而郅都为守/始前数都尉皆步/入府因吏谒守/如县令/其畏郅都如此
B.稍迁至济南都尉/而郅都为守/始前数都尉皆步入府/因吏谒守如县令/其畏郅都如此
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C.稍迁至济南/都尉而郅都为守/始前数都尉皆步入府/因吏谒守如县令/其畏郅都如此
D.稍迁至济南都尉/而郅都为守/始前数都尉皆步/入府因吏谒守/如县令/其畏郅都如此
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.老子认为确定一个人有德还是无德,不是看他做起来的样子,而是看他是不是真正有德。很显然,老子是从“道法自然”的基本立场出发来加以阐发的。
B.孔子“无讼”说并非反对诉讼,人为地禁止诉讼,而是要求司法官在“听讼”实践中,把自己的社会责任再提高一个层次,审案的根本目的是“以德去刑”。
C. 司马迁认为酷吏的出现与社会变动有关。高后时期,长安一带贵戚列侯云集, 地方豪强崛起,干乱吏治,酷吏因而大量出现。宁成就是这一时期酷吏的代表。
D.宁成是酷吏,他的治理手段仿效郅都,但是他的廉洁不如郅都。汉武帝时,宁成做内史。外戚们多诽谤宁成的缺点,他被依法判处剃发和以铁缚脖子的刑罚。
13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)
(1)为人上,操下如束湿薪
译文:_______________________________________________________________
(2)为任侠,持吏长短,出从数十骑
译文:_______________________________________________________________
四、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分)
14. 阅读下面的唐诗,然后回答问题。(6分)
秋夜曲 张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
(1)这首诗表现了抒情主人公怎样的心情?(3分)
(2)这首诗的前两句在语言表达上有何特点?请简要赏析。(3分)
15. 默写出下列空缺处的文字。(6分)
(1) 既目以心为形役,奚惆怅而独悲? , 。实迷途其未远,觉今是而昨非。 (《归去来兮辞》)
(2)云销雨霁,彩彻区明。 , 。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (王勃《滕王阁序》)
(3) , 。茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
五、现代文(课外)阅读(18分)
阅读下面文学类文章,完成16~19题。
虚空的作用
骆玉明
①在老子的哲学中,作为宇宙本体的“道”,其特质是虚无。这一虚无之道化生万物,且作用于万物。同时,老子对于世间各种具体生活现象、文化现象,也强调“无”,即虚空的作用。按老子的说法,就是“有之以为利,无之以为用”。
②我们且从老子所提出的一些最简单的例子入手。老子说:“三十辐共一毂,当其无,有车之用。”辐,是车轮上的辐条,起支撑作用;毂,是车轮中间用来安装车轴的空心木圈。老子的意思是:毂中间是一处虚空,但正因为有这一外虚空,车轮才能够转动,才有“车之用”。他又举例说,造一所房子,真正起房屋之用的地方,也是它的空间。概括而言,“有之以为利,无之以为用”意思是:“有”的部分,提供了条件和便利,“无”的部分,才发生效用。所以对任何事物,不能只见到“有”而不见到“无”。
③从这些简单事例中引申出来的道理,是具有普遍意义而又相当微妙的。
④譬如说法律,它的价值何在呢?它并不是规定人们去做什么、怎样生活,而是根据社会本身的需要,对社会成员的行为提出不可缺少的规则和限定,划出人可以自由活动的空间。也就是说,法律真正的价值、有效用的地方,恰恰是它的“虚空”。生活中这样的事例还有很多。
⑤重视“虚空”之作用的哲理,对中国传统艺术影响尤其大。拿绘画来说,西洋的油画,总是要在画布上涂满了颜料,画上各种各样的景物。中国传统的水墨画,却习惯于在画面上留下大片虚淡乃至空白之处。画得太“满”,反而是费力不讨好,甚至被指斥为“乌烟瘴气”。那么,若有若无、冲淡而缥缈,乃至完全不着一笔的部分,对一幅画的意境的完成,起到何种作用呢?以中国画中最重要的山水画为例,有形质的山水草木向无形质的虚空开展延伸,令人意会到自然的空渺深邃,因而达到“咫尺内山水寥廓”的效果。同时,这也表现出画家精神上的虚静淡远。欣赏者面对这样的一幅画面,经过视觉与想象的统一,会感受到从有限到无限、从形质到本体的超越的境界。而虚淡的“无”,也反过来衬托了山水草木的“有”,赋予它幽情和灵气。所以,“虚空”在画面上,其实是包涵了极丰富的内涵。
⑥在中国古典诗歌--尤其是抒情诗中,这一种艺术手段,运用得更普遍更纯熟。中国古典诗歌讲究含蓄委婉,注重言外之意,像南宋诗论家严羽在《沧浪诗话》中,更把“羚羊挂角,无迹可求”作为唐诗的最高境界。说到底,这种特点就是:诗歌真正的意蕴,不在语言直接叙述和描写的部分,而在语言作出的提示、暗喻。按老子的说法,这叫作“有之以为利,无之以为用”。
⑦唐代元稹的《行宫》,是一首短短的五绝:“寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。”
⑧这首诗在字面上,只写出白头宫女在古行宫闲坐说玄宗的小小画面。然而由此可以联想到的,却是无限丰富:在那些宫女们从青丝如云到白发苍苍的数十年中,辉煌煊赫的大唐帝国衰落了,风流天子唐玄宗和杨贵妃杨贵妃的浪漫爱情及其悲剧结局已经成为过去,宫女们的娇姿艳质、人生梦想也已在幽闭的古行宫中消磨净尽,如今她们只是百无聊赖地说些往事,打发最后的时光。在这寥寥二十字中,包涵了多少世事幻变、人间沧桑、生命凄凉之感!这种效果,就是因为诗人懂得从虚处落笔,才能以少胜多。
⑨也许是受了东方哲学的影响,据说在西方举行的一场现代音乐会上,有一位演奏家,只是在钢琴前静坐了数十分钟,而根本没有弹响一个音符。这场特殊的“表演”曾经轰动一时。不过,这只能算是好奇,也只能偶一为之罢。在艺术的表现上,“无”的作用,毕竟要经过“有”才能显示。纯粹的空无,实在是教人摸不着头脑。
(选自《老庄随谈》有删改)
16.“虚空”对于中国传统绘画中意境的完成起到了哪些作用?请根据文意分条概括(每条不超过15字)(4分)
17.综观全文,“有”与“无”之间有着怎样的辩证关系?(4分)
18.作者说“有之以为利,无之以为用”具有普遍意义,请从实际生活中另找一个例子并加以分析,印证这一观点。(4分)
19.在作者看来,中国古典诗歌注重“言外之意”,有限的文字中往往包含着极丰富的意蕴。请以下面的一首小诗为例进行赏析(6分)
寻隐者不遇
贾岛
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
六、作文(40分)
20.有个太太多年来不断嘲笑对面的太太很懒惰:“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子......”直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”
请以“擦亮你自己的窗子”为题,写一篇不少于700字的议论文。
衡阳县一中2010年下期高二期末考试
语文试题答案
一、语言文字运用(10分,每小题2分)
1. B(A.叨陪鲤对(tāo)C. 谏诤(zhèng) D. 刍荛(ráo) )
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2.D(A赁--恁;B慌--荒 哀--唉;C 结――接)
3.A
4.C (A前后主语不一致 B“给予很高的评价”的主语不是“这两个模型”,可将“给予”改成“得到了”。D最高点应有上限,“290美元以上”没有上限,可将相关内容修改为“国际黄金市场的价格上涨最高点已突破290美元”。)
5.B
二、现代文(课内)阅读(6分,每小题2分)
6.D “缺乏深入地研究”无根据。
7.D 作者的预言是科学推测,科学预言;而巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言没有科学根据,有着本质的区别。
8.C 应为“似乎最终会变成混沌”。
三、文言文阅读(14分。其中,选择题8分,每小题2分;翻译题6分)
9.A(齐:使动用法,整治)
10.C均为介词,通过、经由(A.连词,表并列/ 副词,将要;B.代词/用在选择句中,加强揣测语气;D.连词,于是/ 副词,竟然)
11.B
12.C宁成为景帝时代
13. (1)做了人家的长官,控制下属就象捆绑湿柴一样严厉,让他们顺服。(“为人上”、“操”、译出本意各1分)
(2)喜欢见义勇为,扶助弱小(译为“为人任性侠义”亦给分),掌握官吏们的短处,出门时有几十个骑马的人跟随其后。(“任侠”“ 长短”“ 从”为记分点)
四、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分)
14.(1)表现了女主人公孤寂、牵挂的心情。(2分)(2)诗歌的前两句在语言表达上运用了叠词的手法(1分)。第一句中的“丁丁”是说计时的漏壶在静夜中丁丁地响起,声声、滴滴敲在她的心坎上,第二句中的“漫漫”是说无边的天幕中轻云缓移,月亮时隐时现。叠词“丁丁”和“漫漫”,极写夜晚时间之漫长,女主人公长夜之孤寂,加强了诗歌的抒情性,增强了诗歌的音韵美。(2分)
15.(1)悟已往之不谏,知来者之可追。
(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长长天一色。
(3)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
五、现代文(课外)阅读(18分)
16.答案要点:①使画面从有形向无形开展延伸;②能表现画家虚静淡远的精神境界;③让欣赏者感受到超越的境界;④衬托实有形象,赋予它幽情和灵气(意思对即可。共4分,每个要点1分)
17.答案要点:①“有”的部分,提供了条件和便利,“无”的部分,才发生效用(或“有之以为利,无之以为用”);②“无”的作用要经过“有”才能显示;③决不能局限于“有”,要利用“无”来留给人想象空间。(意思对即可。共4分,第一个要点2分,后面两个要点每个1分)
18.答案示例:(1)例如用泥土作陶器,在陶器虚空的部分,才发挥它的作用。(2)像打球,规则的订立,不是为了教球员怎样去打球的,而是为了让他们在规则所允许的范围内自由发挥。
(共4分,能从生活中举出恰当的实例,2分;分析言之有理,2分)
19.共6分。能虚与实的关系出发,突出虚笔的作用和效果,且语言流畅即可。
答案示例:(1)这首诗的题目是“寻隐者不遇”,字面上只是写诗人与童子的问答,对隐者的身份、气质、品格等都没有明确交待。但细细品味,诗中的古松、白云、青山、童子、草药,哪一样不与隐者有着密切的关系呢?他身居云山,远离尘世,与青松做伴,与童子相依,以采药为生,济世活人,其超凡脱俗的隐者身份、闲适淡泊的生活情趣、高雅的气质品格,都在诗句的“言外之意”中 。
(2)这首诗的题目是“寻隐者不遇”,从字面上看,第一句是作者的问话,后三句为童子的答话,且采取了“寓问于答”的写法。细细品味,句句富有“言外之意”。作者“松下问童子”时,兴奋急切,满怀期待;听到童子“言师采药去”,顿感失望,又心有不甘;及至知道“只在此山中”,失望中又萌生了一线希望;等到最后一答“云深不知处”,便怅然若失,无可奈何了。四句诗跌宕有致,层层递进,表现出作者心情的起伏变化,内涵非常丰富。
附:文言文参考译文
孔子说;“用政治法令来引导百姓,用刑罚来约束百姓,百姓可以免于犯罪,但却没有羞耻之心。用道德来引导百姓,用礼仪来约束百姓,那么百姓就会有羞耻之心,并改正错误,走上正道。”老子说:“具有高尚道德的人,不拘泥于形式上的德,因此才称得上有德;道德低下的人,不失去(执守着)形式上的德,因此没有真正的德。”“法令越是显著周密,盗贼反而更多。”太史公说:这些话可信啊!法令是统治的工具,而不是把混浊的政治变为清明的政治的根本。从前天下(秦朝)的法网曾经很严密啊,然而奸邪伪诈的事情却经常发生,这情况发展到最严重的时候,上下竟然相互包庇,达到国家一蹶不振的地步。在这个时候,官吏管理政事就像抱薪救火,扬汤止沸一样,如果不任用强健有力的人,不采用严酷的法令,怎么能够胜任其事而求得一时的苟安和快意呢?如果让倡言道德的人来干这些事,一定会失职的。所以(孔子)说:“听诉讼审理案子,我也和别人一样,(要说我和别人有什么不一样的,那就是),一定要使世间没有讼事才好呢。”(老子说:)“愚蠢浅陋的人听到道德之言,就会大声嘲笑它。”这些话并不是虚妄之言。汉朝建立后,把方形的改成圆形的,(对秦朝苛法,作了很大的变动),如同砍掉外部的雕饰,露出质朴自然的本质一样,(法律由繁苛而至宽简),就像可以漏掉吞舟之鱼的鱼网,然而吏治清明(民风淳厚),不至于发生奸邪的事情,百姓也都太平无事。由此看来,治理国家,在于君王德行的宽厚,而不在法律的严酷。
高后时代,酷吏只有侯封,苛刻欺压皇族,侵犯凌辱功臣。诸吕彻底失败后,朝廷就铲除了侯封的全家。孝景帝时代,晁错用刑苛刻严酷,多用法术来施展他的才能,因而(吴、楚等)七国叛乱,把愤怒发泄到晁错身上,晁错终于被杀。这以后有郅都和宁成之辈。……
宁成是穰县人,做侍卫随从之官服侍汉景帝。他为人好胜,做人家的小官时,一定要欺凌他的长官;做了人家的长官,控制下属像捆绑湿柴一样严厉,让他们顺服。他狡猾凶残,任性使威,逐渐升官,当了济南都尉,而这时郅都担任济南太守。在此之前的几个都尉都是步行进入太守府,通过下级官吏传达,然后进见太守,就像县令进见太守一样,他们畏惧郅都竟至这样。等到宁成前来,却一直越过郅都,走到他的上位。郅都一向听说过他的名声,于是很好地对待他,同他结成友好关系。很久以后,郅都死去,后来长安城皇族中的很多人凶暴犯法,于是皇上召来宁成当了中尉,他的治理办法仿效郅都,他的廉洁不如郅都,但是皇族豪强人人都恐惧不宁。
汉武帝即位,宁成改任为内史。外戚们多诋毁宁成的
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