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人教版七年级上册第一单元综合提优测评
B卷——第一单元综合提优测评
考试时间:90分钟 满分:100
题号 一 二 三 总分
(一) (二)
得分
一、积累与运用(20分)
1.请将下列这首诗工整地抄写到方格中。(2分)
君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
2.根据拼音写汉字或给下划线字注音(5分)
休qì( ) miǎo小( ) gū负( ) lín ( )峋
庸lù( ) 啜泣( ) 擎天撼地( ) 忍俊不禁( )
一瞬间 ( ) 沉淀( )
3.成语连城(可任选一组)(5分)
要求:把下面成语中缺少的字填上,使前后都构成完整的成语。(前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字)
A. 日方 生不 生常 笑风 龙活
B. 以轻 花怒 任自 芳百 外桃源
4.下列结合语境解释加点词有误的一项是( )(2分)
A.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂)
B.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步维艰)
C.但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活的更为光彩有力,却在于我们自己掌握。(“光彩”的意思是指活得体面,取得一定的地位,受人尊敬)
D.那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再枯干)
5.下列各项中,不是比喻句的一项是( )(2分)
A.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
B.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
C.紫色大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
D.每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
6.下列对课文理解错误的一项是( )(2分)
A.《在山的那边》中,诗人借助群山和大海这两个意象,表达了作者对美好理想的追求,启示人们要实现远大的理想,必须不畏艰险,百折不挠,坚持奋斗。
B.《生命 生命》抒写由寻常小事感悟出的人生道理,表达顽强乐观、积极进取的人生态度。
C.《紫藤萝瀑布》从多侧面多角度来描写一树紫藤萝的生动形象,赞美生命的顽强,美好和永恒。
D.《童趣》回忆童年时代的种种情趣,作者将人生哲理寄寓在小事中,表现了自己对生活的感悟。
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7. 下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是( ) (2分)
①不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧
②从那一刻起,我应许自己
③绝不辜负生命
④我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去
⑤绝不让它从我手中白白流失
A.①②⑤③④ B.②③⑤①④
C.④③⑤②① D.②①③⑤④
8.王丽同学到校图书馆去还书,管理员刘老师接过书翻了一下说:“呀,王丽同学看书可真认真,书上还标了记号,作了圈点批注呢!” (2分)
(1)管理员刘老师的言外之意是
(2)王丽听了,很不好意思。假如你是她,应该怎样说?
二、阅读(30分)
(一)文言文阅读(12分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
9.《童趣》选自《 》,作者是清代文学家 。(2分)
10.解释下列句中加点的词 (4分)
(1)徐喷以烟 (2)方出神
(3)怡然自得 (4)鞭数十
11.翻译下列句子(4分)
(1)故时有物外之趣。
(2)昂首观之,项为之强。
12.作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人呢? (2分)
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