江西省上高二中2010-2011学年第二学期
高一年级语文月考试卷
命题人：廖蓉慧
一、（每小题3分，共15分）
1、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）
A．与会（yù） 熨帖（yùn） 喘气（chuǎn） 觊觎已久（jì yú）
B．攻讦（jié） 缉拿（jī） 档次（dǎng） 令人咋舌（zhǎ）
C．标识（zhì） 舞蹈（dǎo） 羞赧（nǎn） 浑身解数（jiě）
D．浸渍（jìn） 踮脚（diǎn） 晕车（yùn） 向晚跫音（qióng）
2、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）
A．名副其实 分到扬镳 融汇贯通 集腋成裘
B．绿草如茵 屈指可数 邪门歪道 明察秋毫
C．泱泱大国 锱铢必较 世外桃园 投机取巧
D．掉以轻心 变本加利 相提并论 嘘寒问暖
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一 组是（ ）
①没有什么比这幅写意墨竹更能体现竹的 了，在这里，竹摈弃了一切外在的形式和颜色，给观赏者留下的唯有人间风骨。
②放，放弃、放怀、放达……“放”蕴涵着千般哲理，运用得好，就会使复杂的生活回归简单，纷乱的思绪回归 ，浮躁的心态回归平和。
③红的、黄的、粉的，各色玫瑰，相继绽放，惹得人眼里一亮一亮，美丽的花朵 了生活，普通的日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
A．情调 明确 装饰 B．情韵 明确 装饰 21世纪教育网 21世纪教育网
C．情韵 明晰 装点 D．情调 明晰 装点
4、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处，不这样做有什么坏处？
B．校团委组织的“抗震救灾献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。
C．这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，（因为分句内部出现逗号）所以第二个分句后边也应该用分号。
D．别林期基说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．在江苏省招生的清华大学负责人说，江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，学校认为2008年“AA＋”这一等级要求比较合理。
B．如果中国把四个现代化建设能否实现放在香港的繁荣上，那么这个决策本身就是不正确的。
C．再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的，而且是受到鼓励的。这种想象活动可以使欣赏者在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。
D．在这次奶粉事件中，提醒大多数中国人开始关注食品安全问题，这不能说不是一种好的趋势。
二、阅读下面的文字，完成6—8题（每小 题3分，共9分）
从仿真到逼真：转瞬显现导演创意
陈 磊
①数千白衣武者将太极拳打得行云流水、整齐划一；2008个长衣武士击缶传歌，通过拍击精准地显示着倒计时；897块活字印刷字盘快速排列变化出不同字体的“和”字……在总计两万人的表演现场，每0.04秒就会发出一个动作指挥口令。当你被北京奥运会开幕式这些精彩表演深深感染时，也许不知道， 在张艺谋等导演背后还有个“科技参谋”———“北京奥运会开闭幕式全景式智能仿真编排系统”（简称“仿真编排系统”），它实现了艺术与科技的完美结合！

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② “导演只要说出自己创意，科研人员将具体参数输入系统，电脑上就会呈现出和真人表演同样逼真的效果。它还能实时漫游，也就是说能展示任意不同角度的镜头画面，帮助导演随时调整预案。”该项目负责人、北京理工大学软件学院副院长丁刚毅介绍说，这次表演全面系统地采用数字表演和仿真技术，“如果靠想象或真人反复排练来调整表演方案，难度和效果可想而知。”
③系统用途之一是智能化确定参演人数，在此之前，由于排练等动态复杂因素，没人能说出一个方案需要多少人，导演们也常为此争执，现在用软件一排，问题就迎刃而解了。例如在“星光”表演中，导演最初估计要5000人，计算机根据衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素，进行智能填充及分布，得出最优方案，建议2369人参演。起初，大家对这套系统还不太信任，排练击缶时找来800人现场排练，结果发现和计算机的结果几乎没有出入。
④最令人惊叹的是，开幕式击缶和活字印刷表演如何让上千名表演者的动作如同机器一样准确无误、毫厘不差？科研人员张龙飞道出了其中的奥秘：每个演员都有制胜法宝——一张口令表。系统通过自动化确定演员站位，给每个人设定坐标并分区编号，电脑根据站位数据确定灯光动画效果，同时，根据呈现出的三维效果视频，自动化分配各个站位的演员动作，每0.5秒出一张数据图，演员只要拿着动作口令表，在指定时间内完成自己的动作就行了。
⑤导演想法多，创意新，还随时变化，作为“技术参谋”，这套系统实现了全程贴身服务。仿真编排系统还能通过实时捕捉采集动作，实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥，并利用信息管理技术，实现演出流程、演出人员、服装道具、实施进度管理和参演团队集结调度等。这些技术都成功地应用于彩排指挥、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。开闭幕式工作部部长张和平曾感慨：“这就是科技奥运！”
⑥“该仿真系统能够把一个模糊创意变成可操作、可执行的方案，把创意、排练方案、呈现形式甚至服装道具等信息管理都融合在一起，利用平台系统综合考虑解决。”丁刚毅说，这是国内首次全面系统地应用仿真技术解决大规模的广场文艺演出，实现了硬件软件与导演创作规律融合。通过这次尝试摸索出大型文艺演出导演创意编排的技术需求，利用人群仿真，探索开发出能实时渲染的仿真系统，同时还形成了奥运会后续大型文艺表演管理指挥的技术原型系统。
⑦谈到应用前景，丁刚毅非常乐观：“除了大型文艺表演，该技术还广泛应用于动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业。”据他透露，目前北京理工大学研发的系统可以实现3万人的实时模拟，以后计划实现到10万人的规模。除了服务于奥运会，这套系统还可以在重大广场仪式活动及今后实战演习、反恐等领域中使用。
（选自《科技日报》 2008年8月20日）
6、以下对“全景式智能仿真编排 系统”的介绍，不正确的一项是（ ）
A．它能够智能化确定参演人数，自动化确定演员站位和自动化分配各站位的演员动作。
B．它能够通过实时捕捉采集动作、实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥。
C．它能实时漫游，即采用数字表演和仿真技术，可展示真人排练的任意不同角度的镜头画面，帮助导演随时调整预案。
D．它充分利用了信息管理技术，实现从演出流程、演出人员到服装道具、实施进度管理以及参演团队集结调度，等等。
7、下列各项的表述，符合原文意思的一项是（ ）
A．北京奥运会开幕式表演全面系统地采用数学表演和仿真技术，并没有靠想象或采用真人反复排 练，这样大大提高了效率。
B．科研人员将能够体现导演创意的具体参数输入 全景式智能仿真编排系统，电脑上就会呈现出和真人同样逼真的效果。
C．仿真编排系统能够进行智能填充及分布衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素，建议2369人参演开幕式。 21世纪教育网 21世纪教育网
D．导演和科研人员利用仿真编排系统在现场指挥北京奥运会彩排、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。
8、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）
A．在大型文艺表演上，仿真编排系统技术具有重要作用，而在动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业上，该系统作用并不是那么大。
B．目前北京理工大学研发的全景式智能仿真编排系统可以实现3万人的实时模拟。因此，在不久的将来 可以实现我们所需要的任意规模。
C．科研人员利用仿真编排系统计算，认真排练“击缶”需要800人，现场发现和计算机的结果几乎没有出入，由此可知仿真系统计算比实际情况还准。
D．仿真编排系统在北京奥运会上的尝试，使科研人员开发出能实时渲染的仿 真系统，与此同时，还形成大型文艺管理指挥的技术原型系统。
三、阅读下面的文字，完成9～13题。
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王。为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
沛公之从雒阳南出辗转，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦蛲下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。
汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。
项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者。”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地；此两人可急使。而汉王将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。
张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。其秋，汉王追楚至阳夏南，战不利而壁固陵，诸侯期不至。良说汉王，汉王用其计，诸侯皆至。汉六年正月，封功臣，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病，即道引不食谷，杜门不出岁余。会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，曰：“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，强听而食。后八年卒，谥为文成侯。

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（选自《史记•留侯世家二十五》，有删节）
9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．弟死不葬，悉以家财求客刺秦王。 葬：葬送。
B．愿沛公且留壁。 壁：营垒，军营。
C．令郦食其持重宝啖秦将 啖：吃 ，这里是以利引诱的意思。
D．不如因其解击之 解：通“懈”，松懈。
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公 ②臣之壮也，犹不如人
B．①沛公欲以兵二万人击秦蛲下军 ②欲以客往赴秦军
C．①不如因其解击之 ②吾其还也
D．①汉王下马踞鞍而问曰 ②扣舷而歌之
11、以下六句话，分别编为四组，全都说明张良运筹帷幄的一组是（ ）
①沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公 ②臣闻其将屠者子，贾竖易动以利
③愿沛公且留壁，使人先行 ④王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意
⑤捐之此三人，则楚可破也 ⑥未尝特将也。常为画策臣。
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。
B．张良为人精明。在蛲山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下，考虑到士卒会不听从，让沛公带兵攻击秦军，取得大胜。
C．张良足智多谋。败蛲下军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，促诸侯之会，为汉王朝立下汗马功劳。
D．张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识，让他自己在齐地选择三万户作为封地，张良委婉地拒绝了，于是被封为留侯。
13、把文言文中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。（3分）
译文：
（2）王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。（4分）
译文：
（3）吾欲捐 关以东等弃之，谁可与共功者。（3分）
译文：
四、阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（6分）
移家注别湖上亭
戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺 久住浑相识，欲别频啼四五声。
注：移家，搬家。湖上亭，地名。
14、（1）“啼”字精妙传 神，请简要分析。（3分）
（2）诗二、三句运用了什么表现手法？全诗表达了诗人怎样的感情？（3分）
15、文学常识与名篇填空（默写）。（8分）
（1） ， ，发尽上指冠。
（2）如今 ， ，何辞为？
（3）真的猛士， ， 。
（4）《论语》是一部 体散文，记载孔子及其弟子的言行。作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念 ，其思想核心是 。魇∩细叨中2010-2011学年第二学期
高一年级语文月考试卷
命题人：廖蓉慧
一、（每小题3分，共15分）
1、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）
A．与会（yù） 熨帖（yùn） 喘气（chuǎn） 觊觎已久（jì yú）
B．攻讦（jié） 缉拿（jī） 档次（dǎng） 令人咋舌（zhǎ）
C．标识（zhì） 舞蹈（dǎo） 羞赧（nǎn） 浑身解数（jiě）
D．浸渍（jìn） 踮脚（diǎn） 晕车（yùn） 向晚跫音（qióng）
2、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）
A．名副其实 分到扬镳 融汇贯通 集腋成裘
B．绿草如茵 屈指可数 邪门歪道 明察秋毫
C．泱泱大国 锱铢必较 世外桃园 投机取巧
D．掉以轻心 变本加利 相提并论 嘘寒问暖
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一 组是（ ）
①没有什么比这幅写意墨竹更能体现竹的 了，在这里，竹摈弃了一切外在的形式和颜色，给观赏者留下的唯有人间风骨。
②放，放弃、放怀、放达……“放”蕴涵着千般哲理，运用得好，就会使复杂的生活回归简单，纷乱的思绪回归 ，浮躁的心态回归平和。
③红的、黄的、粉的，各色玫瑰，相继绽放，惹得人眼里一亮一亮，美丽的花朵 了生活，普通的日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
A．情调 明确 装饰 B．情韵 明确 装饰 21世纪教育网 21世纪教育网
C．情韵 明晰 装点 D．情调 明晰 装点
4、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处，不这样做有什么坏处？
B．校团委组织的“抗震救灾献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。
C．这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，（因为分句内部出现逗号）所以第二个分句后边也应该用分号。
D．别林期基说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．在江苏省招生的清华大学负责人说，江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，学校认为2008年“AA＋”这一等级要求比较合理。
B．如果中国把四个现代化建设能否实现放在香港的繁荣上，那么这个决策本身就是不正确的。
C．再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的，而且是受到鼓励的。这种想象活动可以使欣赏者在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。
D．在这次奶粉事件中，提醒大多数中国人开始关注食品安全问题，这不能说不是一种好的趋势。
二、阅读下面的文字，完成6—8题（每小 题3分，共9分）
从仿真到逼真：转瞬显现导演创意
陈 磊
①数千白衣武者将太极拳打得行云流水、整齐划一；2008个长衣武士击缶传歌，通过拍击精准地显示着倒计时；897块活字印刷字盘快速排列变化出不同字体的“和”字……在总计两万人的表演现场，每0.04秒就会发出一个动作指挥口令。当你被北京奥运会开幕式这些精彩表演深深感染时，也许不知道， 在张艺谋等导演背后还有个“科技参谋”———“北京奥运会开闭幕式全景式智能仿真编排系统”（简称“仿真编排系统”），它实现了艺术与科技的完美结合！
② “导演只要说出自己创意，科研人员将具体参数输入系统，电脑上就会呈现出和真人表演同样逼真的效果。它还能实时漫游，也就是说能展示任意不同角度的镜头画面，帮助导演随时调整预案。”该项目负责人、北京理工大学软件学院副院长丁刚毅介绍说，这次表演全面系统地采用数字表演和仿真技术，“如果靠想象或真人反复排练来调整表演方案，难度和效果可想而知。”
③系统用途之一是智能化确定参演人数，在此之前，由于排练等动态复杂因素，没人能说出一个方案需要多少人，导演们也常为此争执，现在用软件一排，问题就迎刃而解了。例如在“星光”表演中，导演最初估计要5000人，计算机根据衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素，进行智能填充及分布，得出最优方案，建议2369人参演。起初，大家对这套系统还不太信任，排练击缶时找来800人现场排练，结果发现和计算机的结果几乎没有出入。
④最令人惊叹的是，开幕式击缶和活字印刷表演如何让上千名表演者的动作如同机器一样准确无误、毫厘不差？科研人员张龙飞道出了其中的奥秘：每个演员都有制胜法宝——一张口令表。系统通过自动化确定演员站位，给每个人设定坐标并分区编号，电脑根据站位数据确定灯光动画效果，同时，根据呈现出的三维效果视频，自动化分配各个站位的演员动作，每0.5秒出一张数据图，演员只要拿着动作口令表，在指定时间内完成自己的动作就行了。

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⑤导演想法多，创意新，还随时变化，作为“技术参谋”，这套系统实现了全程贴身服务。仿真编排系统还能通过实时捕捉采集动作，实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥，并利用信息管理技术，实现演出流程、演出人员、服装道具、实施进度管理和参演团队集结调度等。这些技术都成功地应用于彩排指挥、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。开闭幕式工作部部长张和平曾感慨：“这就是科技奥运！”
⑥“该仿真系统能够把一个模糊创意变成可操作、可执行的方案，把创意、排练方案、呈现形式甚至服装道具等信息管理都融合在一起，利用平台系统综合考虑解决。”丁刚毅说，这是国内首次全面系统地应用仿真技术解决大规模的广场文艺演出，实现了硬件软件与导演创作规律融合。通过这次尝试摸索出大型文艺演出导演创意编排的技术需求，利用人群仿真，探索开发出能实时渲染的仿真系统，同时还形成了奥运会后续大型文艺表演管理指挥的技术原型系统。
⑦谈到应用前景，丁刚毅非常乐观：“除了大型文艺表演，该技术还广泛应用于动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业。”据他透露，目前北京理工大学研发的系统可以实现3万人的实时模拟，以后计划实现到10万人的规模。除了服务于奥运会，这套系统还可以在重大广场仪式活动及今后实战演习、反恐等领域中使用。
（选自《科技日报》 2008年8月20日）
6、以下对“全景式智能仿真编排 系统”的介绍，不正确的一项是（ ）
A．它能够智能化确定参演人数，自动化确定演员站位和自动化分配各站位的演员动作。
B．它能够通过实时捕捉采集动作、实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥。
C．它能实时漫游，即采用数字表演和仿真技术，可展示真人排练的任意不同角度的镜头画面，帮助导演随时调整预案。
D．它充分利用了信息管理技术，实现从演出流程、演出人员到服装道具、实施进度管理以及参演团队集结调度，等等。
7、下列各项的表述，符合原文意思的一项是（ ）
A．北京奥运会开幕式表演全面系统地采用数学表演和仿真技术，并没有靠想象或采用真人反复排 练，这样大大提高了效率。
B．科研人员将能够体现导演创意的具体参数输入 全景式智能仿真编排系统，电脑上就会呈现出和真人同样逼真的效果。
C．仿真编排系统能够进行智能填充及分布衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素，建议2369人参演开幕式。 21世纪教育网 21世纪教育网
D．导演和科研人员利用仿真编排系统在现场指挥北京奥运会彩排、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。
8、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）
A．在大型文艺表演上，仿真编排系统技术具有重要作用，而在动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业上，该系统作用并不是那么大。
B．目前北京理工大学研发的全景式智能仿真编排系统可以实现3万人的实时模拟。因此，在不久的将来 可以实现我们所需要的任意规模。
C．科研人员利用仿真编排系统计算，认真排练“击缶”需要800人，现场发现和计算机的结果几乎没有出入，由此可知仿真系统计算比实际情况还准。
D．仿真编排系统在北京奥运会上的尝试，使科研人员开发出能实时渲染的仿 真系统，与此同时，还形成大型文艺管理指挥的技术原型系统。
三、阅读下面的文字，完成9～13题。
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王。为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
沛公之从雒阳南出辗转，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦蛲下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。
汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。
项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者。”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地；此两人可急使。而汉王将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。
张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。其秋，汉王追楚至阳夏南，战不利而壁固陵，诸侯期不至。良说汉王，汉王用其计，诸侯皆至。汉六年正月，封功臣，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病，即道引不食谷，杜门不出岁余。会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，曰：“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，强听而食。后八年卒，谥为文成侯。
（选自《史记•留侯世家二十五》，有删节）
9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．弟死不葬，悉以家财求客刺秦王。 葬：葬送。
B．愿沛公且留壁。 壁：营垒，军营。
C．令郦食其持重宝啖秦将 啖：吃 ，这里是以利引诱的意思。
D．不如因其解击之 解：通“懈”，松懈。
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公 ②臣之壮也，犹不如人
B．①沛公欲以兵二万人击秦蛲下军 ②欲以客往赴秦军
C．①不如因其解击之 ②吾其还也
D．①汉王下马踞鞍而问曰 ②扣舷而歌之
11、以下六句话，分别编为四组，全都说明张良运筹帷幄的一组是（ ）
①沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公 ②臣闻其将屠者子，贾竖易动以利
③愿沛公且留壁，使人先行 ④王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意
⑤捐之此三人，则楚可破也 ⑥未尝特将也。常为画策臣。
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他

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