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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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初三模拟考试试题
初三模拟考试试题
说明:1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
一、基础(28分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)绿树村边合,□□□□□。(孟浩然《过故人庄》)(1分)
(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。□□□□□□□,□□□□□□□。(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)
(3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的:“□□□□□□□□□□,□□□□□□□!”(2分)
(4)□□□□□□□,西北望,射天狼。 苏轼《江城子•密州出猎》(1分)
(5)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2.下列各组句子中,加点词语意思相同的两项是( )(4分)
A.把酒临风/执策而临之
B.渔人甚异之/或异二者之为
C.中通外直,不蔓不枝/玉盘珍羞直万钱
D.先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙
阅读下面的文字,完成第4—5题。(7分)
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 虽然是满月,天上有一层 的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处—— 酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般; 的杨柳的稀疏的qiànyǐng ( ) ,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的xuán lǜ ( ) ,如梵阿玲上奏着的名曲。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2 分)
( l )qiànyǐng ( ) ( 2 ) xuán lǜ ( )
4、根据文意依次填写文段横线空缺的叠音词,选择正确一项。( )(2 分)
A.黑黑 弯弯 B、浓浓 依依
C、淡淡 弯弯 D、厚厚 柔柔
5、仿照画横线的句子,用上加点的两个比喻词,写一个描写夏天美丽景色的句子。提示:骄阳、夏夜、山川万物都可作为造句的题材。(3分)
答:
请按要求完成6—8题。(7分)
潮汕号称“海滨邹鲁”,乃是人文荟萃之地。为了宣传潮汕文化,请你协助学校制作“认识潮汕文化”校本课程内容,相信你一定能完成以下任务。
6、“认识潮汕文化”可以开很多专题讲座,请帮忙设计两个你感兴趣专题讲座,要求字数相同。(2分)
专题一:潮汕名胜古迹 专题二:潮汕美食小吃
专题三: 专题四:
7.潮汕有名特产如工夫茶、靖海豆辑、老妈宫粽球、牛肉丸、三棱橄榄等。请选择你所熟悉的一种,为其拟写一则简洁生动的宣传语。(不超过20个字)(2分)


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8、今天,每名潮汕人在介绍我们家乡时,都可以自豪亮出我们城市的名片:工夫茶、潮剧潮乐、潮菜、潮商、海市蜃楼、坂美火灯塔、世铿院、莲花峰、莺歌、北回归线标志塔等 “城市名片”。请选择你熟悉的一张名片,策划一项班级活动,写出目的。(3分)
(示例)活动:参观北回归线标志塔
目的:汕头1986年夏至日建成了标志塔,游览家乡这道神奇的线,能帮助我们领略家乡的自然风光,开阔文化视野。
活动:
目的
二、阅读(42分)
(一)文言文阅读( 8 分)
金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
9、翻译下列句子(2分)
其诗以养父母、收族为意

10、开头介绍方仲永的身世,意在突出什么?(3分)

11、联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(3分)

(二) 做学问必须要坐得住(11分)
刘彦敏 王书生
①最近有媒体报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划作一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。
②探究霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。
③“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。”他的母亲这样解释。一句话,专注、安静下来、丢去广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师,他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下功夫,来不得半点投机取巧。在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。
④反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和研究,对本土的研究难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。
⑤因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清静之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的地方就是真心像霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神,科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点研究,做点学问。可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说“好的科学家首先要坐得住”。(载《光明日报》2007年2月6日,有删改)
12、细读文段,霍金取得伟大成就的一个重要原因是什么?古今中外的科学大师都有一个怎样的共同点?(用原文回答)(3分)

13、有人认为文章第④自然段的论据有些多余,你认为呢?请说说你的看法。(4分)

14、文章引用了著名科学家丘成桐的“好的科学家首先要坐得住”这句话,能给你带来怎样的启示?(4分)

(三)“三好生”(15分)
(1)上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。
(2)村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。
(3)五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。
(4)“要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”,他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是‘三好生’啦!”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。
(5)“快去呀!”旁边的几个人叫道。
(6)就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。
(7)领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。
(8)接下来,就该双手接奖状了。
(9)“你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。
(10)“我来……领奖呀。”他不明白,为什么校长对别的“三好生”笑容可掬,惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。
(11)“领什么奖?!”校长一下子暴怒起来,“简直是胡闹!”
(12)他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?”
(13)“我叫你来领奖?”校长把“三好生”名单往他面前一递,“你看看,上面连你的名字都没有,我会叫你来领奖?”


展开余下试题(14)他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!”
(15)这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面,他无地自容,转身就跑。
(16)他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次‘三好生’有你呀。”
(17)全场一下子静了下来。
(18)班主任走到校长面前:“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”
(19)校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!”
(20)校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”
(21)全场静得出奇。
(22)班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!”班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。
(23)那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。
(24)他当时对班主任虽有感激,但更多的是埋怨。埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好!他常这样想,并遗憾万分。从此以后,无论在校内校外,他见了班主任总觉得不自在,尽量躲着走。班主任一笑置之,待他如故。
(25)二十年后,他已是某中学的一位班主任。
(26)一天,他向妻谈起了往事,提到他当年的班主任,那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。
(27)“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?”他感慨道。
(28)妻子笑吟吟地反问道:“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢?亏你现在还是班主任。”
(29)半晌无语。夜半,他披衣而起,两眼含泪,拿起信笺…… ( 作者:陈庆苞)
15、请用简洁的语言概括第(24)段中“那令人难堪的一幕”所指内容(4分)
我的概括:
16、文中第(3)段划线句子属于场面描写,它在文中起怎样的作用?(4分)
我的分析:
17、文章结尾,“他”为什么“两眼含泪”? (3分)
我的理解:
18、读了本文,你一定会喜欢文中的那位小学班主任的,请你对他作点评价。(4分)
我的评价:
(四)(8分)
他十分痛苦地想着,五年来第一次恶狠狠地骂开了娘。
  难道他能料到这种飞来的横祸吗?老天爷给了他一副什么都经受得起的、结结实实的身板。他回想起小时候跟风比赛,飞快地奔跑,爬起树来跟猴子一样灵活,四肢有力、肌肉发达的身子轻而易举从这根树枝挪腾到那根树枝上。但是动乱的岁月要求人们付出超人的力量和意志。他没有吝惜,无保留地把全部精力奉献给了以不灭的火焰照亮他生活之路的斗争。他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推上创造性幸福生活的顶峰,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。他还记得,在进攻华沙的激战中,一个战士被子弹打中了,从马上跌下来,摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口,把他交给卫生员,又翻身上马,追赶敌人去了。骑兵队伍并没有因为失去一个战士而停止前进。为伟大的事业进行斗争的时候就是这样,也应该是这样。不错,也有例外。他就见到过失去双腿的机枪手,在机枪车上坚持战斗。这些战士对敌人来说是最可怕的人,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。这些同志意志如钢,枪法准确,他们是团队的骄傲。不过,这样的战士毕竟不多。
  现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。
  他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?
  就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚•博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?
  他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
  “谁想到你会有今天?”
  枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。
  就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
  他站起来,朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车,顺路把他拉进城里。进城后,他在一个十字路口买了一份当地的报纸。报上登着本市党组织在杰米扬•别德内依俱乐部开会的通知。保尔回到住处的时候,已经是深夜了。他在积极分子会议上讲了话,自己也没有想到,这竟是他最后一次在大会上讲话。
---------俄国 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
19、保尔是如何说服自己放弃自杀念头的?(4分)

20、结合文段的内容,在人生价值和人生目标上,说说你从保尔的身上受到什么启示?(4分)

三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。
附加题(10分)
阅读下面的文言文,完成1~4题。
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁甚富,夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公曰:“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。


展开余下试题(选自《聊斋•于成龙》)
[注]①按:巡视,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。
1.解释加点词语在句中的意思。(2分)
(1)适巨绅家将嫁女 适:_______
(2)又出示谕阖城户口 谕:_______
2.给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来。(2分)
盖 恐 次 日 大 搜 急 于 移 置 而 物 多 难 携 故 密 着 而 屡 出 之 也。
3.于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”?(4分)
4.请各用一两个词语,概括文中人物的主要特点。(2分)
(1)盗贼:_______ (2)于成龙:_______
参考答案
1、(1)青山郭外斜(2)落红不是无情物化作春泥更护花(3)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉(4)会挽雕弓如满月(5)天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都(以上每小题,错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分值为止。)
2、A\D
3、(2分)倩影 旋律(每个l 分)
4、 (2分)C
5、(3分)示例:
A. 家乡的夏夜美极了,星星在夜空中闪烁,如镶嵌在蓝色天幕中的宝石,又像是童话中的小大使巴眨着明亮的眼晴。
B. 骄阳明晃晃的,如千万枝金箭射向大地,又像是炼钢的炉火,耀眼而又酷热。(两个比喻句各占1分,语句通顺占1 分)
6、(4分)专题示例:潮汕文化名人 潮汕风土乡情 潮汕民风民俗 潮汕方言俗语 潮汕侨批文化等
7、(3分)示例:老妈宫粽球:吃过才知滋味好
牛肉丸:到汕不吃牛肉丸,如入宝山空手归
三棱橄榄:嚼一口满室飘香(也可写其他特产)
8、(3分)活动名称1分,活动目的2分,言之有理即可得分
9、略
10、表明其家庭绝无诗礼的熏陶
11、人的才能并非一世不变,后天的教育和学习在一个人的成长中是十分重要的。
12、(3分)专注:安静下来、丢去广泛兴趣(淡泊名利、潜心治学);对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。
13、(4分)不是多余。这段属于反面论据,与霍金及“古今中外的科学大师”的正面论据相结合,使论证更加完整、看力;更重要的是,这一段结合现实生活中某些不良现象进行了批评,使议论更有现实意义。(能答出一个要点即可)
14、(4分)我们在学习上应该要有专心致志、孜孜不倦、持之以恒的精神,绝不能三心二意、心浮气躁:见异思迁。我们做任何事,都要坐得住(静下心来),才能有所收获、走向成功、取得成就。(意思相符言之成理即可)
15、(4分)上台领奖,没有其名,校长暴怒,同学嘲笑。
16、(4分) 渲染气氛,为下文写“他”被同学捉弄而上台领奖的情节作铺垫。
17、(3分)对班主任心怀感激,为自己未理解他的良苦用心而愧疚。
18、(4分)是一个机智、善良、宽容的人(或:有丰富的教育经验,能呵护学生心灵的好老师。能答对主要品质即可。)
19、保尔想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定坚持活下去,冲出困难的铁环
20、保尔最后定下了以后的人生目标----生活要有目标,人生要有意义,要使生活变得有益于人民。 (183.18.219.201)
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