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七年级下期国学经典知识(宋词)测试题
七年级下期国学经典知识(宋词)测试题
_____乡(镇) _____学校 班级______ 姓名______ 分数______
一、填空(每题2分,共20分)
1、“当时明月在,___________。”晏几道《临江仙》
2、“但愿人长久,___________。”苏轼《水调歌头》
3、“___________,日高人渴漫思茶。”苏轼《浣溪沙》
4、“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。”是苏轼《______》中的句子。
5、黄庭坚的《清平乐》是一首____词。
6、辛弃疾的《水龙吟•登健康赏心亭》“休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归来?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。”其中的刘郎指的是______。
7、李清照的《一剪梅》是一首书写思夫之情的名作。首句“红藕香残玉簟秋。”,通过环境描写点明季节。此句所写的季节是____季。
8、“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”出自辛弃疾的《采桑子•书博山道中壁》这首词运用____手法来言愁。
9、辛弃疾的《沁园春》“我觉其间,雄深雅健,如对文章太史公。”其中太史公指的是____。
10、蒋捷的《虞美人•听雨》这首词艺术地概括了作者的______。
二、单项选择(每题2分,共30分)
1、欧阳修的《踏莎行》是一首( )
A、抒写离情的佳作 B、抒写送别的佳作 C、抒写思乡的佳作
2、柳永的《雨霖铃》这首词的线索是( )
A、思亲 B、欢聚 C、离别
3、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。……”节选自《桂枝香•金陵怀古》,词的作者( )
A、苏轼 B、王安石 C、柳宗元
4、“惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”句中“省”的含义是( )
A、看望 B、领悟 C、清醒
5、“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”错误的理解是( )
A、即景生情,运用比喻抒发感慨 B、体现作者旷达自振、热爱生活的精神状态
C、表达了作者被贬的苦闷与彷徨
6、“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。”出自苏轼的词( )
A、《念奴娇•赤壁怀古》 B、《临江仙•夜归临皋》 C、《卜算子•黄州定惠院寓居作》
7、“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”出自李之仪的《卜算子》 这是一首非常有名的( )词
A、送别 B、悼亡 C、爱情
8、周邦彦的词《六丑•蔷薇谢后作》中“钗钿堕处遗香泽。”此句运用的修辞是( )
A、典故 B、比喻 C、夸张
9、辛弃疾的《菩萨蛮•书江西造口壁》中的“青山遮不住,毕竟东流去。”正确理解是( )
A、象征抗金的洪流势不可挡。 B、这些青山遮不住词人北望长安的视线,挡不住回乡的路。
C、象征着人民统一祖国的强烈愿望无法阻挠。
10、出自岳飞《满江红》的词句是( )
A“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” B、“人不寐,将军白发征夫泪。”
C、“莫等闲、白了少年头,空悲切。”
11、陆游的《卜算子•咏梅》错误的理解是( )
A、上片写梅花所处的环境 B、下片咏梅花的品格
C、整首词都从正面描绘梅花的形影风姿。
12、“更能消几番风雨,匆匆春又归去。”中“消”的解释是( )
A、经受得起 B、消失 C、留住
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13、”茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”恰当的理解是( )
A、先写景接下来写人,反映农村风土人情 B、这首词反映了农村生活的恬静适。
C、写出了词人无聊的心境。
14、辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中运用典故的句子是( )
A、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 B、元嘉草草,封狼居胥,令得仓皇北顾 。 C、四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
15、史达祖的《双双燕•咏燕》整首词运用( )手法描写燕子
A、拟人 B、夸张 C、比喻
三、判断题(正确的√,打错误的打×)(每题2分,共20分)
1、晏殊的《破阵子》上片写人,下片写景。( )
2、《八声甘州》这首词是柳永词中抒写羁旅行役、思乡怀人之情的代表作。( )
3、“夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。”是一首传颂千古的悼亡词。( )
4、苏轼的《定风波》中“一蓑烟雨任平生。”词中的风雨暗喻作者已经遇到和将要遇到的政治风雨和人生风雨。( )
5、“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”即景生情,运用拟人抒发感慨。( )
6、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”是苏轼婉约词的代表作。( )
7、“帘卷西风,人比黄花瘦”作者给我们描绘了一幅美丽动人的才女思夫图。( )
8、“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这三句从心情到环境再到动作,层层深入,将词人的愁苦展现无遗。( )
9、陆游的《诉衷情》(当你万里)词人通过想象抒发了壮志难酬的满腔悲愤。( )
10、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”运用静态描写,衬托得夜晚更加宁静。( )
四、简答(每题6分,共30分)
1、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话包含怎样的人生哲理?
2、岳飞的《满江红》“怒发冲冠,……”主题是什么?
3、辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》抒发了词人怎样的思想感情?
4、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含着怎样的哲理?
5、范仲淹的《渔家傲》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了一幅怎样的画图?
七年级下期国学经典知识(宋词)测试题答案
一、填空(每题2分,共20分)
1、曾照彩云归
2、千里共婵娟
3、酒困路长惟欲睡
4、蝶恋花
5、惜春
6、刘备
7、秋
8、对比
9、司马迁
10、一生经历
二、单项选择(每题2分,共30分)
1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、C 8、B 9、B 10、C 11、C 12、A 13、C 14、B 15、A
三、判断题(正确的√,打错误的打×)(每题2分,共20分)
1、×2、√3、√4、√5、×6、×7、√8、×9、×10、×
四、简答(每题6分,共30分)
1、世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正是与月亮有圆时、也总有缺时一样,原是自然界的规律。
2、这首词是一首著名的爱国词,反映了他精忠报国的满腔热诚。
3、这首词中作者抒发了长期以来梦寐以求的抗金复国理想,以及他壮志难酬的悲愤心情
4、一切美好的事物,烟消云散,令人无可奈何。惆怅失望寂寞之际,看到希望,得到安慰。
5、峰峦叠嶂,崇山峻岭里升起一缕长烟;落日西沉,一座城紧闭城门,似乎向人诉说着宋军失利的悲伤。 (115.58.58.132)
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