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语文版七年级上次第一次月考试卷
七年级语文第一次月考试题
(满分100分 时间90分钟)
一、积累与运用 (22分)
1、下列注音、字形书写全对的一项是( )(2分)
A、旋念(xuán ) 索然无味(suǒ) 精精有味(jīn) 消遗(qiǎn)
B、戏谑(xuè ) 猝不及防(cù )乳臭未干(xiù )诽谤(bàng)
C、寂寥(liáo) 趁之如归(qū )怨天由人(yóu) 工尺(chǐ )
D、玲仃(líng) 苦心孤诣(yì )不刊忍受(kān) 荡漾(yàng)
3下列词语书写有误的一项( )(3分)
A人情事故 滑稽 诽谤 B六神无主 刮目相看 萍水像逢
C 苦心孤诣 望洋兴叹 嘈杂 D出奇制胜 刹费苦心 悬念
6.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)
1) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,___________________________,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
5、如果你不小心伤害了同学,你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是( )(3分)
A、 对不起,就算我错了,好不好?
B、对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?
C、 对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?
D、 对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。
6、《三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部,另外两部是 _____________ 、____________________它们都刻划了许多形象生动的人物,请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部分作品中的人物,你喜欢他(她)的原因: :__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)
1) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,___________________________,___________________________, 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
9、《论语》的论字读 _______,它是记录________ ___的书(2分)
10、课文里有些语汇已经作为成语流传下来,其中有两个表示虚心好学的成语是 、 。2分
11、《<论语>十则》中阐述学与思辩证关系的句子是:
2分
12、解释下列的字2分
说: 故: 厌: 识:
13、翻译下列句子。(4分)
1、温故而知新
2、三人行,必有我师焉
二、阅 读 (68分)
(一)阅读下面的文言文,完成6——13题。
(一)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
6.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)与友期行( ) (2)去后乃至( )
(3)相委而去( ) (4)下车引之( )
7.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。
例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。
①太丘舍去,( )去后( )乃至。
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②( )待君久不至,( )已去。
③( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。
8.用现代汉语翻译文中画线的句子。
9.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。
。
(二)阅读下面的文章,回答问题。(15分)
但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为这是没有出息、孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病、瘦得不堪。然而最喜欢风筝,自由买 不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时 至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得呼跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
有一天我突然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,使 ①向上少有人去的一间堆积杂物的小屋去, ② 开门,果然就尘封的杂物堆中发一了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正有用红纸条装饰着将要完工的了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒,他的瞒了我的眼睛,这样苦习孤地来偷做没出息的孩子的玩艺。我即刻伸出手 ③ 断了 蝴蝶的一支翅唱,又将风轮 ④ 在地下, ⑤ 扁了。论力气,他是都敌不过我的,我当然得完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
10、“我”对风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?请概括回答。(4分)
11、依次填入文中横线上的动词是① ② ③
④ ⑤ (5分)
12、根据划“﹏﹏﹏﹏”句子,我们可以看出弟弟是一个怎样的人?(3分)
13、说说“精神虐杀”的具体含义。(3分)
(三)阅读下面的文章,回答问题。(14分)
那是一九九二年八月三日的夜晚。我在马路上骑自行车,不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车,一辆大型“红旗”轿车紧贴着我的身体的左侧,嘎地停住了。我刚扭过头,这辆车后座旁的窗帘刷地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃进了我的眼帘。啊!我仔细再看看,真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切地注视着我,目光中充满了关切,充满了爱护,像是在询问:同志,碰着了吗?受伤没有?
14、本段的帮事发生的时间: ;地点: ;人物 : ;故事的起因是: 。(5分)
15、请概括这段话的大意。(3分)
16、用“ ”标出文段中的总理关心“我”的句子。(3分)
17、从文段中我们可以从看到一位怎样的总理?(3分)
(四)阅读下面的文章,回答问题。(23分)
平分生命
崔浩
①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹的唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫。10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
(选自《知识文库》,有改动)
18.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上? (6分)
19.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法? “男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4分)
20.简要概括文中“男孩”具有怎样的品质? (4分)
21.第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。(不超过100字)(5分)
22.读了这篇文章,你有什么感受呢? (4分)
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三、写作能力(60分)
在下面两个题目中任选其一,写一篇不少于500字的作文。文中不得出现真实的班级、姓名。字迹要工整,文面要整洁。(注:卷面干净整洁,字迹工整加1――2分)
在你的生活中,一定有很多的事或让你感动不已,或让你深受启迪,还有许许多多的人都十分值得回忆。那么就搜寻你的记忆,写下动人的篇章吧!
(一)我的
要求:先补全题目,如母亲、父亲、老师等,写一篇记叙文,要抓住人物特点,写出真情实感。
(二)题目:留在记忆深处的一件事
要求:叙事完整、中心突出。
0
参考答案
1—5题略
6议论 抒情
7.母亲是……的历史。乙文中的划线句及最后一段。
8.甲:高度评价母亲,表达报答母亲深恩的决心。乙:表达自己的悔悟和愧疚之情。
9.设问 报答母亲深恩 语言、动作、神态 在深沉母爱面前的悔恨之情
10、(1)认为小兄弟看放风筝右笑可鄙。(2)破坏小兄弟制作的风筝。
11、跑、推、折、掷、踏。
12、这些句子表现 了弟弟天真、活泼、聪明能干。
13、扼杀了儿童喜欢游戏的天性。
14一九七二年八月三日的夜晚,马路上,我和周总理,我在骑自行车时不留神插进了快行线。
15、“我”在交通意外中体现会到总理对人民的关怀。
16、“周总理正亲切……爱伤没有?”
17、关心人民、热爱人民、遇事负责的好总理。
18、①为妹妹输血。 ②和妹妹平分生命。
19、神态描写; 因为男孩知道了输了血后不用去死的道理,非常惊喜。
20、①无私、爱妹妹胜过爱自己。② 勇敢、坚强。 ③纯洁、天真
21、略 22、略 (116.29.251.174)
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