文笔中学2011年春九年级（下）期中考
语 文 试 题
（本卷共25小题；满分150分；考试时间120分钟）
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三） （四） （五）
得分
一、积累与运用（27分）
1、阅读下面一段话，按要求作答。（6分）
人生没有失败。挫折纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。坎kě和泥泞，不足以 ①  前行的步lǚ，失败中同样  ②   着辉煌；阳光和坦途，更需要 ③ 奋进的勇气，功成名就后 ④ 出胜利的艰辛。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
①砥砺            ②泥泞             ③坎kě             ④步lǚ         
(2)根据语境选词填空（只填字母）（2分）①          ②         ③         ④         
A.浇铸           B.体验         C.停滞              D.助长
2、依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是（     ）（2分）
三峡工程完工以后，     可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，     可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，     为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
A、因为    所以    而且    B、既      又     从而
C、既      所以    从而    D、因为    又     而且
3、诗文默写（12分）
①但愿人长久，                          。     ②                            ，背灼炎天光。
③潮平两岸阔，                          。     ④                               ，只缘身在最高层。
⑤子曰：“三人行，必有我师焉；                      ，其不善者而改之。”
⑥江山如此多娇，                          。
⑦在诗歌的海洋里徜徉，我们会感受到无尽的美。陶渊明的《饮酒》中                     ，
                         ，诗人、菊花、南山呈现出一种人与自然的和谐之美；岑参《白雪歌送武判官归京》中                             ，                              ，以春花喻冬雪，表现的是一种奇特的想象之美；白居易的《钱塘湖春行》中                                 ，

浏览完整试题

                                   ，红花、绿草构成的是一种生机勃勃的色彩之美。
4、综合探究。（5分）
人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）
答：①_______________________________________________________________________          
　  ②_______________________________________________________________________                
（2）阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。（4分）
材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
结论：___________________________________________________________________（1分）
（3）有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（2分）
答：____________________________________________________________________________          
__________________________________________________________________
5、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是（          ）
A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。
    B.招领启事的内容是失主来认领失物，所以物件的数量、特征等要写得具体明确，以便失主认领。
    C.书信中称呼语必须顶格写，称呼语后必须标上冒号以提示下文。
    D.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期，单位要加盖公章；最下一行左方要注明有效日期，天数要大写。
二、阅读
（一）名著阅读：（8分）
6、下列有关名著的概述中，错误的两项是（      ）（      ）（2分）
A.唐? 

上一篇：安徽省皖南八校2011届高三第三次联考语文试题

下一篇：八年级语文上册第二单元阅读检测及答案