九年语文中考模拟试卷
（考试时间：150分钟，试卷满分：150分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（满分30分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）2分
A．打折腿（shé）舀水（yǎo）不屑（xuè）颓唐（tuí）
B．蒲（pú）包 阔绰（chuò）笔砚（yàn）间或（jiàn）
C．陷阱（jǐng）瞻望（zhān）奢侈（shì）停滞（zhì）
D．馈赠（guì）愚蠢（chǔn）厌倦（juàn）联袂（mèi）
2、选出下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）2分
A．有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
B．五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
C．公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。
D．突如其来的印度洋大海啸，让毫无防备的海边居民措手不及，导致约30万人丧生。
3、下面语段有两处语病，请找出并修改。2分
①人虽然在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人，也不是强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情，并力所能及的提供一些实际的帮助。③即使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。
(1)　句，改句： 。
(2) 句，改句： 。
4、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）2分
一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。________
○1还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。
○2 “人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。
○3 在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能“吃”。
○4 然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地 发现植物 不但有“情”，而且还有“智”呢
A○1○2○3○4 B ○4○2○3○1 C○1 ○4○3○2 D ○2○1○4○3
5、对对联。2分
上联：好书千卷少 下联：
6、妈妈的生日即将到了，请你对妈妈说一段深情的话。要求：不少于50字，并且至少使用一种修辞方法。3分
7、名著阅读2分
（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取____________　（行为）达到灭火的目的。
（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________(方式)实现人生价值，开始了新的生活。
8、古诗文默写： 15分
（1）金樽清酒斗十千， 。
（2） ，胡天八月即飞雪。
（3）征蓬出汉塞， 。
（4）莫笑农家腊酒浑， 。
（5）塞下秋来风景异， 。
（6） ，五十弦翻塞外声。
（7） ，则凡可以得生者何不用也？
（8）水何澹澹， 。
（9）潮平两岸阔， 。
（10）此中有真意， 。
（11）山河破碎风飘絮， 。
(12)《岳阳楼记》中写作者旷达胸襟的千古名句： ， 。
（13）《江城子》中 ， 表达了作者希望得到朝廷重新重用的愿望。
二、文言诗文阅读（满分20分）
阅读下面的文言诗文，完成问题9-18。

浏览完整试题

（一）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请战。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰；“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
9、解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
（1）又何间焉（ ）
（2）小大之狱（ ）
（3）一鼓作气（ ）
（4）望其旗靡（ ）
10、翻译下面的句子。（2分）
小大之狱，虽不能察，必以情
11、 概括第一段的内容（1分）
12、曹刿可以说是一名草根英雄，在长勺之战中为鲁国立下了汗马功劳。请说说曹刿给你留下的最深刻的一点印象是什么，并结合原文略加分析。（2分）
（二）吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，
拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”
（节选自《三国志•吴志•吕蒙传》，有改动）
【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。
13．解释下列句中加点的词。2分
⑴数讨山越 ( ) ⑵君宜顾之 ( )
14．用现代汉语写出文中画线句子的意思。2分
⑴ 吕将军功名日显，不可以故意待也。

15．细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？2分

16．根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？2分
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）

（三）
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
17、诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂， ____ 一词写出了梦境的一再出现。2分
18、这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？3分
三、现代文阅读（满分4０分）
（一）阅读下面选文，回答问题19-24。（15分）
听 梅
（1）梅花是用来看的，但对于某些人来说，梅花，却是用来听的，比如，那正走在山坡上的七个姑娘，从背影看，有高有矮，有大有小，我不知道她们的名字，姑且把大的叫大姑娘，小的叫小姑娘。大的有多大？像春天的风那样大，春天的风有多大？春天的风像云朵那样大，一片一片移来移去，那些云朵落到了大地上，就会变成各种各样的美景，比如，落到了池畔就变成了春草；落到了柳梢，就变成了嫩芽；落到了梅枝上，就变成了梅花……小的有多小？小的就像这梅花的花骨朵一样小吧。我说的大大小小的七个姑娘，正走在春天的梅林里。
　　（2）这七个女孩，她们没有把目光带来，如何看——是的，她们没目光，她们的眼睛是冬天的水塘，结了层厚厚的冰，在她们的视野里——她们连视野也没有——没有“瞅，看，瞭望，端详，观察，注目”这些词，甚至可以说，这些词是她们的敌人。
　　（3）从一数到七，七个姑娘，一个抓着一个肩膀，仿佛是春天的一串最甜的糖葫芦，她们在梅树间移动。只见走在最前头的，是个只有十来岁光景的小姑娘，我不想用天使这个词来形容她，因为她是天使的二次方，她手持一根小小的竹竿，摸摸索索往前走。七个姑娘走得多么整齐，阳光把她们的影子搬来搬去。七个姑娘，一边走，还一边哼着什么歌儿。突然，走在最后面的那个，嚷嚷着停下，原来，她要“看”花。前面六人，也停住了步子，领头的那个小姑娘，转过了身子，把她“领”到了一株梅树旁。只见她用手来回在眼前摸索着，那只手，被阳光镀亮，仿佛是一只蝴蝶，随时可以展翅而飞。羽毛一样的手指，在风中变得越来越软，软得像上帝手中的掸子，可以拂去尘世里的微尘。她在慢慢摸索着，终于接近了一朵花，她先用鼻子嗅了嗅，很贪婪的那种，好像全世界就剩下了这一棵梅树，仿佛这一棵梅树只开着这一朵五世单传的花朵。那种深情，那种迷醉，甚至让我想到了“占有”这个词，她要占有全世界的芳香吗？这个盲女孩——原谅我在春天的梅林，用盲这个词，我更愿意称她们为光明的热爱者——恨不得把整个人，埋在一朵花里。
　　（4）一朵花，像人一样，她的香气，就是她的性格，梅花有梅花的性格，一如桃花有桃花的性格。走在最后的这个盲女孩，嗅够了，就把耳朵贴上去，终于看到她的脸了，那是一张没有多少血色的脸，白得像雪一样，阳光在上面弹跳，皮肤薄得吹弹可破。她侧着脸，听梅，像她一样，另外六个盲女孩，也分别把耳朵贴近了离自己最近的花，每个人都屏住了呼吸，仿佛大点声喘气，这些梅花都会化作仙子，倏地飞去。也不知耳朵变成了花朵，还是花朵变成了耳朵，七个盲姑娘，是春天新萌发的七朵梅花，在春天的剪剪风里，快乐着，芬芳着，馨香着。六个人团团围住了最后面的那个盲姑娘，好似六朵花瓣围住了花蕊。
　　（5）七个姑娘，仿佛“看”到别的游客在注视她们，不约而同地抬起了头，ａ把耳朵从梅花边搬开，她们恋恋不舍，好像不是在搬离一朵花，而是在搬离一座花园。我猜，她们在听花的时候，肯定听到了水在花朵里流动的声音，就跟血在血管里流动的声音一样，甚至是潺潺的，涓涓的。那些被听的花儿，在风中微微摇晃。ｂ风把花瓣吹得动了起来，仿佛一个人张着嘴唱歌，肯定有一朵花先领唱，别的花就一朵接一朵地跟上了，漫山的花，把自己唱得越来越芳香，越来越嘹亮。这是专场演出，所有的声音，只对七个盲姑娘，早春时节，她们把耳朵贴在梅花上，比我们更先听到了春的心跳，蜜蜂的翅膀，也一下一下地扇动，仿佛在打着节拍。七个盲姑娘，一个接一个地排成一队，走了。她们还要听下一朵花。直至这漫山的花，被她们一朵一朵地听遍，直至每一朵花，不管开，还是未开，都被她们听成春天……

展开余下试题

　　（6）一年前的那天 ，在南京的梅花山，我真的惊呆了。 我问她们，为什么来“看”花？原来，他们是同病室的病友，都有白血病，走在队尾的那个，因为化疗药物作用，连听力也越来越低，几近于无。在一年前（那时她们还在住院）就约定，春天了，一定要来南京梅花山“看”梅花。她们还有一个约定，就是万一她们中的某个人提前离世了，第二年来听梅的时候，手里会多一根探路的竹竿。
　　（7）今年春天，希望我能再去梅花山，再看看那听梅的盲姑娘，更希望走在前头的那个小女孩 ，手里永远只有一根探路的竹竿。和她们相比，我倍感羞愧，茫茫尘世，我们忽略了多少美？和那些盲女孩相比，我们把梅花看在眼里，而她们却可以把梅花听在心里。从这一点说，她们比我们更懂得梅花。
（选自《 人民日报 》 2011年04月11日 24 版 有删改）
19.文章描写了一个什么场景？（2分）

20. 第二段交代了什么内容？表达了作者怎样的情感？（２分）
21．从描写、修辞或写法等角度品味第５段的ａ或ｂ句的妙处。（3分）
22.　围绕全文，谈谈第四段“七个盲姑娘，是春天新萌发的七朵梅花”有什么含义（４分）
23. 选文末段运用了什么表达方式？可以去掉么？为什么？（４分）
（二）阅读下面选文，回答问题２４－２７。（1２分）
碘盐
（1）近日，受日本核电站泄漏事故影响，致使全国多地出现食盐抢购潮。有消息称食用碘盐可以防核辐射。碘盐是怎么一回事？碘盐真的可以防核辐射吗 ？
　 （2）碘盐是指含有碘酸钾（KIO3）氯化钠（NaCl）的食用盐。碘是一种人类乃至各种生物所必须的微量元素，人们通常可以在多种食物来源中摄取。但碘在土壤中的含量因地方而异，在土壤碘含量低下的地区，人们可能无法从蔬菜中摄取到足够的碘。将碘加入在食用盐 中是一种为人群提供所需的微量的碘的廉价而有效的解决方式。
　 （3）人类膳食中的碘大部分在胃肠道中转变为碘化物，几乎被机体完全吸收，在进入血液后分布于全身的细胞外液。 人体内2/3的碘存在于甲状腺中。甲状腺可以控制代谢，而甲状腺又受碘的影响。所以，若碘不足的话，就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足，孕妇早产流产和先天畸形儿，影响胎儿大脑的正常发育，地方性甲状腺肿大等。
（4）碘摄入量过低引起的是碘缺乏病，但碘过量也会对机体的健康造成影响。世界卫生组织推荐每人每天的食盐摄入量是5克，但中国国民普遍超过20克。大多数人群对从食物中摄取过多的碘是非常耐受的。但有报道说过量摄取会引起甲状腺功能紊乱，诱发带有或不带有甲状腺肿大的甲状腺功能减退，及甲状腺肿瘤发生 。最常见的是碘致甲状腺肿(IH)和高碘性甲亢。据调查，高碘地区学生的智商明显低于低碘区，学习记忆力下降。大部分动物实验研究也已证明过量碘负荷确实可使动物脑重量减轻。
　（5）碘盐中的碘化物。是一种很不稳定的化学物质，一经氧化，碘分子就会从碘盐中逸脱。因此，碘盐应贮存于玻璃或陶瓷罐中，加盖密封放置于低温阴凉处。同时，碘盐不宜久存。烹调时 ，最好在菜即将做好时再下盐。
（6）核医学专家表示，防核辐射最有效的方法是在公共卫生机构的明确指导下，每天服用一片碘片(碘化钾片)。每片碘片中含有100毫克的碘。而根据卫生部的规定，每公斤食用盐中碘含量仅为20-30毫克 。这微量的碘起不到阻隔甲状腺吸收放射性碘的作用，对防辐射起不到作用。因此，需要一次摄入接近3公斤的加碘食盐，才能达到用作减慢甲状腺吸收含放射性碘－131的碘片剂量(100毫克)。而3公斤装的盐量是建议的摄取量的600倍，大幅超出了人体脏器所能承受的范围，可导致脱水 ，甚至死亡.
２４. 概括本文的说明内容。 （4分）
２５. 第②段中划线句子中“通常”一词能否去掉，为什么？（2分）
２６. 第⑥段中划浪线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
２７. 读了本文之后，我们知道了碘盐不能防核辐射。但我们身边仍会出现类似盲目抢盐的现象。对此，您想对政府和民众说点什么？（3分）
（三）阅读下面选文，回答问题２８－３２。（1３分）
生活是一棵长满可能的树
⑴喜欢NBA的朋友一定不会忘记太阳队本赛季的精彩表现。在加拿大人纳什的带领下，太阳队用水银泻地般的进攻和倾盆大雨似的3分球横扫全联盟，取得迄今为止60胜19负的战绩，位居全联盟榜首，傲视群雄，并成为夺取总冠军的最热门的球队。而上赛季它的战绩仅为29胜53负，排名西部第13，未能进入季后赛。
⑵在赛季之初，如果有人预测菲尼克斯太阳队将会排名全联盟第一，那么他定会被所有行家嘲笑。但是今天，这已经成为了现实——甚至可以说，太阳队“嘲笑”了所有的NBA行家。
⑶这是发生在我们眼前的“奇迹”。我们的人生中经常会碰到这样那样出人意料的事情。它们或者举世瞩目，或者微不足道，但总能刺激到我们脆弱的神经。渺小如你我，可能永远无法预测下一秒会发生什么，是面临痛苦还是迎接欣喜？
⑷著名作家刘墉曾经说过这样的话，“美经不起长久的凝视，因为美常在凝视中凋零。生命禁不起长久的思考，因为死亡总横在思想的尽头。英雄经不起时间的考验，因为许多英雄都是老来失节。童话禁不起往下猜想，因为王子与公主常是两个世界的人。”以前我总是举得这几句话很残酷，残酷得打破了人么对美好的幻想。可也许正是因为它的残酷，点出了生活的真正内涵。这就是米兰•昆德拉所说：“生活是一棵长满可能的树。”
⑸没必要得意忘形或者自怨自艾，因为没人知道下一刻你到底是身在天堂还是位于地狱。我们能做的，只是平和温雅地去接受，然后继续往下走。
⑹我们只有不停地努力，因为，一切皆有可能。
２８。文章开头有什么特点？请分析其作用。（３分）
２９。请概括文中中心论点。（２分）
３０。文章运用了哪些论证方法？请举一例分析其作用。（４分）
３１。根据选文内容，为本文添加一个事实论据。（２分）
３２。结合实际生活，谈谈本文给了你怎样的启示。（２分）
四、作文（满分60分）
３３。从下面两个作文题中任选其一，按要求作文。
（１）　　小马要过河，先问牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟过去。小马正准备过河，小松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死过它的一个同伴。小马没了主意，回去问妈妈。妈妈叫他自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。
小马的经历引发你什么样的思考呢？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。书写规范，卷面整洁。
　
（２）　　　以“我和别人一样吗？”为题，写一篇不少于６００字的作文，题目自拟，文体不限。 (119.115.148.188)

上一篇：高三语文联考试卷

下一篇：盐城市2010／2011学年度高三年级第三次调研考试