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语文版九年级语文(下)《笑》《南州六月荔枝丹》同步练习
语文版九年级语文(下)《笑》《南州六月荔枝丹》同步练习
224100 江苏省大丰市第三中学 曹金春 邮箱:jsdfcjc@163.com(手机:13813416510)
【快乐课课练】
1.给下列加点字注音、根据拼音写汉字。
龟甲( ) 笨拙( ) 惬意( ) zhāzǐ( ) zhù藏( ) 滑jī( )
2.下面句中有四个错别字,请依次用横线划出,并改正在下面田字格内。
(1)荔枝的肉大多数白色半透明,说它“荧白如冰雪”,完全正确。
(2)笑有柔和的,有粗暴的;有爽朗的,有骄嫩的;有现实的,有浪漫的。
(3)笑在心脏。血管的肌肉加强了运动。使血液循环加快,使人面色红润,神采弈弈。
(4)至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的眩丽景色了。
3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.教育孩子是一门很深的学问,它具有多面性和灵活性,要循循善诱,因地制宜。
B.竹子具有较高的观赏价值,不仅有千姿百态的形象美,而且有一种清新高雅的意境美。
C.游览名寺古刹,人们常会看到袒胸露腹、笑容可掬的弥勒佛,整天乐呵呵地迎接四方游客。
D.除传统的清淡姿色外,玻璃马赛克采用了明丽的色彩,艳黄、宝石蓝、鲜红、翠绿,不一而足。
4.完成下面诗句填空。
(1)南州六月荔枝丹, 。 (陈辉《荔枝》)
(2) ,片片桃花雨后娇。 (徐勃《咏荔枝膜》)
(3)苏轼《惠州一绝》:罗浮山下四时春, 。 ,不辞长作岭南人。
(4)杜牧《过华清宫绝句》:长安回望绣成堆, 。 ,无人知是荔枝来。
5.修改下面病句。
(1)随着现代医学的发展,对于我们笑的认识,更加深刻了。
(2)笑在肚子里,腹肌收缩了而又张开,及时产生胃液,增进食欲,帮助消化,促进人体的新陈代谢。
6.联系语境,在下面横线上填写恰当的话语,使之前后构成语意连贯、句式一致的排比句。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
7.阅读《南州六月荔枝丹》选段,回答问题。
幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。……《中国果树栽培学》则说大的重六十克。
(1)作者第一段列举老师讲授白居易的《荔枝图序》的例子的意图是什么?
(2)“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处。”一句中“不足之处”指什么?
(3)第二段至第五段主要写荔枝的外部形态,依次写了荔枝的 、 、 和
。
(4)第五段主要运用了何种说明方法?有什么作用?
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(5)下列句中加点词语能去掉吗?为什么?
A.成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。
B.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。
【拓展阅读宫】
微笑是一句世界语
朱晓琳
(1)曾在一本介绍世界名模辛迪•克劳馥的书中看到过这样一句话:女人们出门时若忘了化妆,最好的补救方法便是亮出你的微笑。可见微笑之美。
(2)我的法国朋友毕那先生和毕那太太都是心理学家,夫妇二人开了一家心理咨询所,天天门庭若市,预约号常常排到了几个月之后。有一回同毕那夫妇谈论他们受人欢迎的原因,毕那太太说,其实很简单,他们夫妇的主要工作就是让每一位上门的咨询者经常操练一门功课:寻找微笑的理由。比如,在电梯门将要合拢时,有人按住按钮为了让你赶到;收到一封远方朋友的来信;有人称赞你的新发型;雨夜回家时发现门外那盏坏了很久的路灯今天亮了;清洁工在离你几步远的地方停下扫帚,而没有让你奔跑着躲避灰尘。诸如此类的生活细节,都可以作为微笑的理由,因为这是生活送给你的礼物。那些按毕那夫妇要求去做的人发现,几乎每天都能轻而易举地找到十来个微笑地理由。时间长了,夫妻间地感情裂痕开始弥合;与上司或同事地紧张关系趋向缓和;日子过得不如意地人也会憧憬起明天新的太阳。总之,他们付出的微笑,都有了意想不到的收获。
(3)前年夏天在希腊首都雅典逛老城区“帕拉卡”,由于白天气温太高,夜幕降临后才是“帕拉卡”最热闹的时候。有位边抽烟边在门口招徕顾客的旅游品商店老板,看见一群游客走过来,情急中想甩掉烟蒂去招呼客人,没看清烟蒂不偏不倚正好扔在我手臂上,皮肤顿时被烫出个大水泡,疼得我直跳脚。这老板见状吐出一连串的“对不起”,之后又送我一个无比灿烂的希腊式笑容,他边笑边背诵起古希腊哲学家苏格拉底的语录:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢?”我不知道这句话是不是苏格拉底说的,只是觉得手臂上的疼痛和心里的窝囊气被眼前的笑容化解了,结果是我也笑着走进老板的商店,买了不少漂亮的明信片。
(4)微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界通用语,若是人人都擅长运用这句世界语,让微笑组成人际关系的链环,这个世界一定会更美。
(选自2008年第3期《小作家选刊》,有删节)
1.通读全文,谈谈你对文章标题“微笑世界是一句语”的理解。
2.细读第(2)(3)段,用简洁的语言概括所记叙的两件事。
3.品味下面句中加点词语的表达作用。
(1)女人们出门时若忘了化妆,最好的补救方法便是亮出你的微笑。
(2)这老板见状吐出一连串的“对不起”,之后又送我一个无比灿烂的希腊式笑容。
4.阅读第(2)段中划线句子,请你也举一个生活中的事例,为自己寻找微笑的理由。
5.阅读下列小诗《微笑》,说说本文与它所表达的共同主题是什么?
微笑
戴望舒
轻岚从远山飘开,
水蜘蛛在静水上徘徊,
说吧:无限意,无限意。
有人微笑,
一棵心开出花来;
有人微笑,
许多脸儿忧郁起来。
做定情之花带的点缀吧,
做遥迢之旅愁之凭籍吧,
微温轻渺,欲说还休。
【趣味测试站】
1.阅读下面一幅漫画,按要求答题。
(1)仔细观察这幅漫画,用简洁的语言概括画面的内容。
(2)联系这幅漫画内容,为它拟写一个恰当的标题。
(3)我们生活离不开科学,科学是人类生活的必要条件。没有科学,人类将会永远处于愚昧状态,
永远不会有今天的辉煌成就。请你联系现实生活和上面的漫画内容,拟一条相信科学的公益广告。
2.阅读下面一则消息,回答问题。
新浪科技讯 北京时间7月27日消息,据物理学家组织网报道,蛇、昆虫和鱼等很多动物会通过伪装来避开天敌的进攻。但是,发表在《新植物学家》杂志上的一份研究报告指出,新西兰的一些树也进化出一种类似的伪装本领,保护自己免受现已灭绝的大鸟的伤害,这为植物存在这种生存战略提供了第一份证据。
该研究首席研究人员、新西兰惠灵顿市维多利亚大学凯文•伯恩斯说:“很多食草动物以植物为食,作为回应,植物进化出多种防御方法来对抗天敌,如长出荆棘以及分泌有害化学物等。一般情况下,动物常使用色彩来躲避天敌,但是,之前科学家一直未发现植物以色彩来伪装的证据。”
(1)用一句话提取出主要信息。
(2)上面消息中加点的“第一份证据”具体指什么?
(3)上面消息中加点词语“一般情况下”能否去掉,为什么?
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【快乐课课练】
1.ɡuī zhuō qiè 渣滓 贮 稽
2.荧——莹 骄——娇 弈——奕 眩——绚
3.A(点拨:“因地制宜”的意思是:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。适用的对象是“各地”,不是“人”,用在句中不符合语境,可改为“因材施教”。)
4.(1)万颗累累簇更团 (2)盈盈荷瓣风前落 (3)山顶千门次第开 一骑红尘妃子笑 (4)卢橘杨梅次第新 日啖荔枝三百颗
5.(1)将“我们”调到“对于”前面。 (2)“增进食欲”与“帮助消化”位置互换。
6.示例:微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。
7.(1)引出说明的对象,是全文总纲。 (2)① “缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的。”不足之处指没能表现出荔枝外壳的实际形态。 ②还指把壳内壁的花纹误作膜的花纹。 (3)外壳、颜色、果形、大小 (4)用列数字的说明方法,说明了荔枝的大小与重量的一些情况,使人“心中有数”。特别是对“楠木叶”重量的两种说法,并列不废,表现出作者审慎、不武断、力求准确如实说明事物的实事求是的科学态度。 (5)不能删去。因为“大多数”并不是指全部,意思是说,还有少数成熟的荔枝不是深红色或紫色。“通常”是指一般情况下,并不排除特殊情况,意思是说,荔枝也存在蒂部小,顶端稍大的情况。这两个词语,用在句中,符合实际情况,体现了科学小品语言的准确性。
【拓展阅读宫】
1.示例:即使各国的文化背景、语言风俗、生活习惯存在差异,但人们可以通过微笑来进行交流,来互致问候,来表达友善,来消除彼此的矛盾和误解,所以说“微笑是一句世界语”。
2.法国朋友毕那先生和毕那太太让人操练“寻找微笑的理由”的功课;“我”被希腊老板真诚的微笑打动。
3.(1)表明微笑要大胆而真诚,这样的微笑也是一种美,也是女人的一道优美风景。 (2)说明老板所说的“对不起”次数之多,频率之快,从而显示出他的致歉是真诚的。
4.示例:上课走神时,老师看一眼善意的提醒。
5.示例:都表明微笑在生活中有着重要的作用,愿世界充满微笑。
【趣味测试站】
1.(1)示例:一位阿姨抱着发高烧的孩子正准备上医院看病,这时一位迷信的老奶奶却堵在门口不让去,说是烧张纸就能好。 (2)示例1:烧张纸就能好吗? 示例2:执迷的婆婆 (3)示例1:相信科学,破除迷信。示例2:是科学在推动社会的发展。
2.(1)示例:科学家首次发现植物伪装防御天敌证据。 (2)新西兰的一些树也进化出一种类似的伪装本领,保护自己免受现已灭绝的大鸟的伤害。 (3)“一般情况下”不能去掉。“一般情况下”表明通常情况下,动物常使用色彩来躲避天敌,但并不排除特殊情况下,采用其他方式来躲避天敌。用在句中符合实际情况,体现了用语的准确性。
yws09@126.com (180.126.120.170)
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