新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
中考模拟卷
阅读:995
标签:
人教版
九年级
下册
中考模拟卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:995]
贵港市2011年语文中考模拟试题六
贵港市2011年语文中考模拟试题六
(考试时间:150分钟 满分:120分 )
一、积累与运用(22分)
1.默写填空。要求书写端正、整洁。(8分)
(1)、采菊东篱下, 。( 陶渊明《饮酒》)
(2)、千嶂里, 。(范仲淹《渔家傲》)
(3)、无限山河泪, 。 (夏完淳《别云间》)
(4)、 ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
(5)、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的诗句是: , 。
(6)、“ , 。”用新奇的比喻,表现作者哀愁的凝重。(李清照《武陵春》)
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.着落( zhuó ) 披蓑戴笠( suō ) 蹒跚( mǎn )
B.嶙峋( 1ín ) 重峦叠嶂( zhàng ) 恣睢( jū )
C.妖娆( yāo ) 不屑置辩( xiè ) 酝酿( niàng )
D.斟酌( zhuó ) 繁花嫩叶( nèn ) 惘然( wǎng )
3.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)
A.花枝招展 狼藉 迫不急待
B.因地制宜 颓唐 如愿以偿
C.再接再励 鄙夷 自出心裁
D.红装素裹 抖擞 不可思义
4.下面句中加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A、奥运“样云”火炬所经之处,“中国加油、四川加油”的口号络绎不绝。
B、北部弯以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。
C、在经历“修旧如旧”的修复工程之后,北海老街古朴、沧桑的风格一如既往。
D、诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、清景交融的山水画。
5.如果我们稍微留意就可以发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的是“追星族”;现在有事叫“海选”,说的是“初赛”。请你写出下面时兴词语的通常说法。(任选两个)(2分)
(1)物流( )(2)甩卖( )(3)瘦身( )(4)的士( )
6.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
清晨,我沿着溪边步行,发现阳光正在苏醒,由重重的山与浓浓的云里拉开弓箭,万箭齐发地射到人间来 。晨光在感觉不只停留在视觉上。
① 原来灰沉的溪水,也浮出黄金的光影
② 溪畔的繁花也都找到自己的颜色,欢欣鼓舞起来
③ 那看来沉郁的山景,突然被翡翠染绿了
④ 草叶间的露珠,显现七彩虹的光泽
A、①②④③ B、①③②④ C、③②①④ D、③①④②
7.综合实践及探究。(4分)
今年5月30日,某市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(1)、请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分)
①不文明现象:
②整改措施:
(2)、为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。(2分)
二、文言文阅读(18分)
(一)小石潭记(节选) 柳宗元
浏览完整试题
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。恬然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
8.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)水尤清冽 尤:
(2)往来翕忽 翕忽:
9.下列句中加点词意义相同的一组是( )(2分)
A.①伐竹取道 ②齐师伐我
B、①乃记之而去 ②停数日,乃去
C、①不可知其源 ②其真无马邪?其真不知马也
D、①以其境过清 ②属予作文以记之
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
译文:
11.简要分析第②段景物描写的特点。(4分)
(二)直躬救父
楚有直躬者,其父窃羊而谒之上,上执而将诛之。直躬请代之。将诛矣,告吏曰:“父窃羊而谒之,不亦信乎?父诛而代之,不亦孝乎?信且孝而诛之,国将有不诛者乎?”荆王闻之,乃不诛也。
(选自《吕氏春秋》)
【注】①谒:告发。②上:君主,这里指荆王。
12.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)不亦信乎 信: (2)信且孝而诛之 且:
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
父诛而代之,不亦孝乎?
译文:
14.全面理解故事内容,依据直躬的言行,分析这个人物的特点。(3分)
三、现代文阅读(30分)
(一) 《成功》 季羡林(11分)
什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。
但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。
我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:
天资 + 勤奋 + 机遇 =成功
“天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”,大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。
谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。
至于勤奋,一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。
谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这样子。
把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句是大家都熟悉的。
王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有 写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事 业,这是成功的必由之路。 (本文略有删改)
15、本文的论点是什么?(2分)
16、从内容和结构两方面说说第(1)、(2)段在全文中的作用。(4分)
17、第(7)段运用了哪些论证方法?论述了什么道理?(5分)
18、作者认为“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力”。你同意作者的看法吗?阐述你的理由。(4分)
(二) 湖群,在消失
长江中下游有我国最大的淡水湖群。这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体。但是,水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。
①19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里。②1949年,面积缩减为4350 平方公里的洞庭湖,仍是我国第一大淡水湖。③40年来,每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨,湖底普遍淤高1-3米,最高达7-9.2米,加上大肆围湖造田,使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上,1984年洞庭湖的总面积只有2145平方公里。④八百里洞庭徒有虚名,于是把第 一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。⑤可惜,荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃,只不过相对洞庭湖,它的萎缩速度稍慢那么一点而已。⑥40年中,鄱阳湖由于造田和淤积, 湖面缩小了1/5以上。⑦湖北素称“千湖之省”。⑧1949年时,面积超过0.5平方公里的湖泊确实多达1066个。⑨经过40年的水土流失和围垦,只剩下了300来个,湖泊面积仅为先前的1/3,湖面锐减达6000平方公里。⑩还有江苏,几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里。
展开余下试题
这样,长江中下游的湖泊面积在50年代还有22000多平方公里,到80年代只剩下12000平方公里,减少了45.5%。曾经星罗棋布散珠碎玉般的湖泊,纷纷失去了它们那迷人的光泽。据调查统计,仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云南高原的湖泊,50年代以来由于围垦和淤塞而丧失的淡水储量就达350亿立方米以上,超过了两座拟建的三峡水库的防洪库 容。还值得一提的是,长江中下游的许多湖泊已不再和长江相通连。
湖泊大量消失,严重影响了长江的行洪、蓄洪能力。每到汛期,滚滚洪水全靠大堤挟持,洪水水位高出两岩数米到十数米。40年来,为3600公里长江干堤和30000公里支堤,投入了不知多少劳力和资金,完成土石方40多亿立方米。长江的堤防工程远远超过了黄河堤防,而长江的洪水比黄河的洪水更为可怕,长江沿岸直接受洪水威胁的人口也比黄河沿岸多得多。
越穷越垦,越垦越穷;越险越加,越加越险。人把生态义务扔进长江,长江把人的生存权利冲进大海。
19.概括本文说明的主要内容。 (2分)
答:
20.第2段10句话可分为几个层次?用“∣”在下面序号中标出。(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
21.第3段使用的说明方法有 (3分)
22.阅读(4)段,用简洁的语言归纳湖泊大量消失有哪些危害。(不超过40字)(3分)
答:
23.本文最后一句话的含义:(4分)
四、作文(50分)
24.人生路上,我们都会有许许多多的面对。每一次面对,我们都必须作出选择;面对什么,我们无法自己作主,但应对的办法却必须由我们自己选择。哪一次面对让你记忆忧新?哪一次选择使你今生难忘?请以“选择”为话题写一篇文章。
要求:
1、除诗歌以外,其他文体不限。
2、篇幅不少于600字
3、行文中如果出现城区(县)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”
参考答案及评分标准:
一、
1.(1)悠然见南山 (2)长烟落日孤城闭 (3) 谁言天地宽 (4)会当凌绝顶(5)山回路转不见君,雪上空留马行处 (6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
(每空1分,增、漏、错字皆不给分)
2.D(A.蹒pán B.睢suī C.娆ráo )
3.B(A.急一及C.励一一厉D.义一议)
4.A
5.货运、减价、减肥、出租车
6.D
7. ⑴①不文明现象:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。
②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等。
(2)中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
二、(一)
8.(1)尤:特别(1分) (2)翕忽:轻快敏捷的样子(或轻快敏捷)(1分)
9.B.动词,离开。(A.砍伐/攻打;C.代词,它的/副词,难道;D.连词,因为、由于/连词,来)
10.(从)小石潭向西南方向远望,(只见流入潭中的溪水)像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯弯曲曲地流淌(行进),可以看见(溪水)时而现出来,时而被遮住(“明灭可见’’也可译为“时隐时现”)。(得分点:“西南”1分;“斗”“蛇”1分,错译其中一个关键词不得分;补出“斗折蛇行”一句省略的主语及译出“明灭可见”的大意共1分,两者缺一均扣1分)
11.动静结合、情景交融、衬托。(答对一点给2分,答对两点给3分)
(二)
12.(1)信:诚信、忠诚(1分)(2)且:而且、又(1分)
13.父亲要被处死而(我)代他受刑,不也是孝吗(不也是在行孝道吗)?
14.直躬告发父亲偷羊,说明他正直无私,诚实不欺,可见其直(诚、信)(1分);直躬替父受刑,可见其孝(1分);直躬临刑前据理申诉,最终获得赦免,可见其智(1分)。
三、
(一)
15、天资 + 勤奋 + 机遇 =成功(也可以用自己的话概括)
16、解释了成功的含义,引出了论题。
17、举例论证、道理论证、对比论证 勤奋是成功的重要因素。
18、参考答案:(1)同意,因为人的天资高低是天生的,不是后天所能改变的,而机遇是客观的,具有偶然性,也不是主观所能决定的,所以我们对二者都无能为力。(2)不同意,因为人的天资虽然是天生的,但勤能补拙,人的机遇虽然是客观的,具有偶然性,但机遇总是属于那些有准备的人,勤奋的人。所以对二者无能为力的说法过于绝对。
(二)
19、由于水土流失和围湖造田,长江中下游的淡水湖泊大量消失,造成严重危害。
20、①②③④/⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
21、举例子、列数字、作比较
22、(1)严重影响长江的行洪、蓄洪能力(2)长江沿岸受洪水威胁的人口多(3)劳民伤财
23、人类不承担保护生态环境的义务,甚至破坏生态环境就会失去赖以生存的条件,最终遭到危害的还是人类自身。
四、略
附:《直躬救父》译文: -
楚国有一个名叫直躬的人,他的父亲偷了别人的羊,直躬将这件事报告荆王,荆王派人捉拿直躬的父秉打算杀了他。直躬请求代替父亲受刑。直躬将要被杀的时候,他对执法官员说:“我父亲偷了别人的羊,我将此事报告给大王,这不就是诚实不欺吗?父亲要被处死,我代他受刑,这不就是孝吗?像我这样既诚实又有孝行的人都要被处死,那么,我们国家还有谁不该被杀呢?”楚王听到这一番话,觉得有道理,T-是赦免了直躬,没有杀他。 (116.9.28.173)
上一篇:
贵港市2011年语文中考模拟试题五
下一篇:
贵港市2011年语文中考模拟试题七
标签:
人教版
九年级
下册
中考模拟卷
相关:
关于“贵港市2011”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:995]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版