七年级第七单元语 文 试 卷
一、 给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字（10分）
A、 而以奴骖乘( ) B、即以头击楹( ) C、杀而鬻( )之
D 、恶吏苛刻( ) E、死不得葬大茔中( ) F、家无jī( )侍 G、主上宵gàn( ) H、必cù( )额曰 J、hàn( )山易 K、衣zī( )衣而返
二、默写（12分）
1、根据课文写出上下句：
（1） ，脉脉不得语。 （2）白头搔更短， 。
（3）散入珠帘湿罗幕， （4） ，清风半夜鸣蝉
2、理解性填空
（1）《渡荆门送别》写平野的辽阔和大江的雄姿，突出起雄伟壮丽的诗句是 ， 。
（2）《白雪歌送武判官归京》被誉为“妙手回春”的句子是： ， 。写边塞冰天雪地、阴云重重的句子是
， 。
（3）《春望》的颔联是 ， 。
三下列句中加点的词语，使用正确的一项是( ) (3分)
A、关于传说的话，我们应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。
B、摄影家挺喜欢这些门和窗，他们推敲着光和影，摄成称心如意的照片。
C、初中三年，光阴荏苒，许多往事都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集里。
D、扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，救死扶伤，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄——任长霞。
四、遇到下列情况，你认为说话比较得体的一项是( ) (3分)
A、甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”流动红旗发生争执，你想劝劝他们，于是说：“通过争吵来获得精神文明奖本身就不文明。”
B、你的同桌向你请教时，你说：“好吧，让我给你指点指点迷津。”
C、你参加普通话演讲比赛获得一等奖，同学都向你祝贺，你说：“谢谢大家的肯定，希望大家的普通话说得像我的一样好。”
D、夜已深，你的邻居还在喧嚷，你过去劝阻说：“请不要大叫大嚷!”
五、下列句子中 没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B. 事实证明，经过艰苦磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
六、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。（8分）
人物 故事（各写两个） 性格特点（每个人物答两点即可）
孙悟空 ⑴
⑵
武松 ⑴
⑵
七、泉州市某中学初一某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。（4分）
第一小组发现这样一些字：
家俱（具） 另售（零） 烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢 咳不容缓 默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年
1．结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）（2分）
答：

2．假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？（2分）

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答：


八、文言文语段阅读
（一）阅读《强项令》《包拯》全文，回答文后问题（34分）
A、董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
B、包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼日“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
1、 A文节选自《 •酷吏传》，作者 ， 史学家。B文中的包拯， （朝代）庐州合肥人，字希仁。（4分）
2、 解释下列加粗的字（8分）
A、乃驻车叩马（ ） B、大言数主之失（ ）
C、使宣叩头谢主（ ） D、臧亡匿死（ ）
E、第归，杀而鬻之（ ） F、闻者皆惮之（ ）
G、凡讼诉不得径造庭下（ ） H、非吾子若孙也（ ）
3、请说说下列句子中“之”的含义。（4分）
A、因格杀之（ ） B、强使顿之（ ）
C、大言数主之失（ ） D、飞何功之有（ ）
4、把下面句子译成现代汉语。（8分）
A、陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？
译：
B、由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”
译：
C、前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
译：
D、平居无私书，故人、亲党皆绝之
译：
5、“由是搏击豪强……鼓不鸣董少平。”这是属于 描写，在文中的作用是： 。 （3分）
6、如何理解“后世子孙仕宦，有犯赃者……非吾子若孙也”？（3分）
答：


7、包拯、董宣都是我国古代历史上的清官，你还知道历史上哪些清官？请选取一个，说说他们的事迹。（2分）



8、比较这两篇文章，作为人物传记，请你说说在刻画人物的内容上有什么不同？（2分）



（二）《列子》二则（23分）
1．《列子》相传是战国 所著。（1分）
2．注意下列加点字的读音：（2分）
杞人（　　 ）　　　吠（　 　）
3、读课文，分别写出这两则寓言的寓意。（2分）
杞人忧天： 。

杨布打狗：

4．解释下列句子中的词语：（6分）
⑴杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者（废寝食： ）
⑵若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎（奈何： ）
⑶地，积块耳，充塞四虚，无处无块（积块： 　　）
⑷衣素衣而出（衣（前一个）： ）
⑸子无扑矣，子亦犹是也（扑： ）
⑹向者使汝狗白而往黑而来（使： ）
5、翻译下列句子（8分）
（1）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
译：
（2）地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
译：
（3）子无扑矣，子亦犹是也。
译：
（4）向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
译：
6、晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？（2分）

展开余下试题

7、“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事，请再写一个出自《列子》寓言成语故事，说说其寓意。（2分）



参考答案：
一、下列加点的字注音或根据拼音写出汉字（10分）
B、 而以奴骖乘(shèng) B、即以头击楹(yíng) C、杀而鬻(yù)之
D 、恶吏苛刻(wù) E、死不得葬大茔中(yíng) F、家无jī(姬)侍 G、主上宵gàn(旰) H、必cù(蹙)额曰 J、hàn(撼)山易 K、衣zī(缁)衣而返
二、默写（12分）
1、根据课文写出上下句：
（1）盈盈一水间，脉脉不得语。 （2）白头搔更短，浑欲不胜簪。
（3）散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄 （4）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
2、理解性填空
（1）《渡荆门送别》写平野的辽阔和大江的雄姿，突出起雄伟壮丽的诗句是山随平野尽，江入大荒流。
（2）《白雪歌送武判官归京》被誉为“妙手回春”的句子是： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。写边塞冰天雪地、阴云重重的句子是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
（3）《春望》的颔联是感时花溅泪，恨别鸟惊心。
三下列句中加点的词语，使用正确的一项是( C ) (3分)
A、关于传说的话，我们应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。
B、摄影家挺喜欢这些门和窗，他们推敲着光和影，摄成称心如意的照片。
C、初中三年，光阴荏苒，许多往事都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集里。
D、扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，救死扶伤，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄——任长霞。
四、遇到下列情况，你认为说话比较得体的一项是( A ) (3分)
A、甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”流动红旗发生争执，你想劝劝他们，于是说：“通过争吵来获得精神文明奖本身就不文明。”
B、你的同桌向你请教时，你说：“好吧，让我给你指点指点迷津。”
C、你参加普通话演讲比赛获得一等奖，同学都向你祝贺，你说：“谢谢大家的肯定，希望大家的普通话说得像我的一样好。”
D、夜已深，你的邻居还在喧嚷，你过去劝阻说：“请不要大叫大嚷!”
五、下列句子中 没有语病的一项是（ B ）（3分）
A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B. 事实证明，经过艰苦磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
解析：本题中A项的语病是缺“显示”的宾语中心词，C项的语病是“庆祝”与“国庆”、“开始”和“举行”语意上重复，D项的语病是主语中心词“原因”和宾语中心词“结果”
六、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。（8分）
人物 故事（各写两个） 性格特点（每个人物答两点即可
孙悟空 ⑴新课标第一网xkb1.com
⑵
武松 ⑴
⑵
参考答案：孙悟空 ① 孙悟空大闹天宫 ② 孙悟空三打白骨精③ 孙悟空三调芭蕉……藐视权贵　 爱憎分明 机智勇敢　 不畏强暴 调皮幽默　桀骜不驯 敢作敢当……
武松 ① 景阳风打虎② 斗杀西门庆③ 血溅鸳鸯楼…… 英勇无畏　崇尚忠义
性格刚烈　有勇有谋 嫉恶如仇……
七、泉州市某中学初一某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。（4分）
第一小组发现这样一些字：
家俱（具） 另售（零） 烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢 咳不容缓 默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年
1．结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）（2分）
答： 错别字，借（化、改、移）用成语，新语（新鲜用语）现象。或：汉字使用不规范，新鲜用语（新语）现象。
2．假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？（2分）
答： 例：生活中处处有语文；在生活中要正确使用语言文字；要规范街头用字；除了在网络、报刊、图书馆还可以在街头巷尾收集学习资料；掌握新鲜用语；多开展这样的活动；传承祖国语言文化……
八、文言文语段阅读
（一）阅读《强项令》《包拯》全文，回答文后问题（34分）
A、董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
B、包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼日“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
3、 A文节选自《后汉书•酷吏传》，作者范晔，南朝宋史学家。B文中的包拯，北宋（朝代）庐州合肥人，字希仁。（4分）
4、 解释下列加粗的字（8分）新课标第一网xkb1.com
A、乃驻车叩马（拉住、勒住） B、大言数主之失（列举、数落）
C、使宣叩头谢主（认错） D、臧亡匿死（通“藏” 隐藏）
E、第归，杀而鬻之（但、只管） F、闻者皆惮之（害怕）
G、凡讼诉不得径造庭下（到、往） H、非吾子若孙也（和）
3、请说说下列句子中“之”的含义。（4分）
A、因格杀之（代词，指家奴） B、强使顿之（无实义，凑足音节）

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C、大言数主之失（结构助词，的） D、飞何功之有（助词，宾语前置的标志）
4、把下面句子译成现代汉语。（8分）
A、陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？
译：帝您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？
B、由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”
译：从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖。京城称之为“卧虎”。
C、前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
译：此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。
D、平居无私书，故人、亲党皆绝之
译：平常没有私人信件，连朋友、亲戚也和他断绝来往。
5、“由是搏击豪强……鼓不鸣董少平。”这是属于侧面描写，在文中的作用是： 以百姓的口碑和歌谣来突出董宣执法公正、以及他治理的地方政治清平。 （3分）
6、如何理解“后世子孙仕宦，有犯赃者……非吾子若孙也”？（3分）
答：表明包拯对贪赃枉法深恶痛绝，表现了包拯克己奉公的品质，希望后世子孙做官者也要奉公守法。这句话对当今社会也有现实意义。
7、包拯、董宣都是我国古代历史上的清官，你还知道历史上哪些清官？请选取一个，说说他们的事迹。（2分）
略

8、比较这两篇文章，作为人物传记，请你说说在刻画人物的内容上有什么不同？（2分）
《强项令》是通过一件事来表现董宣的不畏权贵、廉洁奉公的。 文章不长，但事件的起因、发展、高潮、结局相对完整。《包拯》 则是通过几件事来表现他的机智、廉洁、善辩、刚正、克己奉公的。
（二）《列子》二则（23分）
1．《列子》相传是战国 列御寇 所著。（1分）
2．注意下列加点字的读音：（2分）
杞人（　qǐ　）　　　吠（　fèi　）
3、读课文，分别写出这两则寓言的寓意。（2分）
杞人忧天：嘲笑了庸人自扰，毫无根据地瞎担心。后世用它比喻没有根据或不必要的忧虑。
杨布打狗：批评了现实生活中许多人只看现象，不看本质，结果往往出错。告诉人们要透过现象看本质。
4．解释下列句子中的词语：（6分）
⑴杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者（废寝食：睡不着觉 ）
⑵若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎（奈何： 为什么 ）
⑶地，积块耳，充塞四虚，无处无块（积块：聚积在一起的土块 　　）
⑷衣素衣而出（衣（前一个）：穿 ）
⑸子无扑矣，子亦犹是也（扑：打 ）
⑹向者使汝狗白而往黑而来（使：假使 ）
5、翻译下列句子（8分）
（1）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
译：又有一个人，看到这个人这样担心，又为这个人担忧，于是去开导他。
（2）地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
译：地是聚积在一起的土块，填充塞满四方，无处没有土块。
（3）子无扑矣，子亦犹是也。
译：你不要打了，你也像这样啊
（4）向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
译：刚才假如你的狗白皮毛出去黑皮毛进来，难道你不会奇怪吗？
6、晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？（2分）
就现在的科学水平看，也不尽正确，但在当时他认为天地都是一种物质存在，也算是一种进步思想了。（意近即可，其他有见解的看法也行）
7、“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事，请再写一个出自《列子》寓言成语故事，说说其寓意。（2分）
画蛇添足 亡羊补牢 塞翁失马 愚公移山等 （ 寓意略 ） (59.32.221.212)

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