2011年清远市中考语文模拟试题
题号 一 二 三 附加题 合计
1—8 9—11 12—14 15—18 19—21 22
得分
说明：1、全卷共8面，考试时间为120分钟，满分120分。
2、答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。
3、本试卷设有附加题，共10分，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷总分不得超过120分。
4、答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔和红色字迹的笔。
一、基础（28分）
1、根据课文默写古诗文名句（每题２分，共10分）
（１）、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。□□□□□□□，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》）
（２）□□□□□□□，□□□□□□□。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（李商隐《夜雨寄北》）
（３）、飞来山上千寻塔，□□□□□□□。□□□□□□□，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（４）关关雎鸠，在河之州。□□□□，□□□□。（《诗经•周南》）
（５）、子曰：“三人行，必有我师焉；□□□□□□□，□□□□□□□。”（《论语》六则）
2、请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组：（ ）（4分）
A．晦明变化者，山间之朝暮也／中间力拉崩倒之声
B．忘路之远近／亲贤良，远小人
C．至若春和景明，波澜不惊／见渔人，乃大惊
D．征于色发于声而后喻／未尝稍降辞色
阅读下面材料，按要求完成3¬—5题。（7分）
①艺术需要创新。②不只是题材选择、细节设计，情节结构也要创新，演员表演、镜头处理也要创新。可惜这些方面总是老一套，公式化也实在太多了。③比如在侦破片里，大案、要案总是发生在“滨海市”、“临江市”，似乎全国最不安定的地方，不靠海就临江。④又如演员表演，总是：因激动就双手chàn dǒu ( )；遇悲切则俯卧痛哭，痛哭流涕；受委屈就冒雨出走；一愤怒就狠摔杯子；表现家庭关系融洽，总是不讲卫生，伸手抓盘中的菜吃，紧接着总是端盘人轻轻打他一下……如此这般，真是屡见不鲜。⑤观众看了上一个镜头，就能猜到下一个镜头，看了开头，就知结果。⑥这样的电影，怎么会对观众有吸引力呢？⑦令人fèi jiě ( )的是，在中国电影金鸡奖的评选中，对这类影片，我们的评委却偏爱有加，使这些平庸的电影多次获奖。
3、根据中心句与支撑句的关系，把①句修改成一个恰当的中心句。（3分）
4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语（2分）
chàn dǒu ( ) fèi jiě ( )
5、文中第④句有一处不够简明，应删去“____________”一词。（2分）
根据要求完成第6—8题。（7分）
今年5月8日是第62个“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……
6、 社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报，请你仿照下面两个栏目名称，为之再设计出两个栏目。（2分）
示例：微笑妙语集锦　　微笑脸谱展示
答：　栏目一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
栏目二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7、 5月8日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、 社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？（3分）

浏览完整试题

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成9—12题
（一）文言文阅读（10分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之。乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美而受之；向为身死而不受，今为妻妾之奉而受之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自《孟子•告子上》）
9、下面各组句子中加点的词解释相同的一组是（ ）（2分）
A、则凡可以得生者何不用也/先帝不以臣卑鄙 B、由是则生而有不用也/人不知而不愠
C、所欲有甚于生者/万钟于我何加焉 D、人皆有之，贤者能勿丧耳/受任于败军之际
10、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
①蹴尔而与之，乞人不屑也。
_______________________________________________________________________________
②由是则生而有不用也。
11、第一段文字用“鱼”比喻_________________，用“熊掌”比喻__________________，
用“舍鱼而取熊掌”比喻_______________________________________。（3分）
12、“我”“不为苟得”和“患有所不辟”的原因分别是_______________________________和__________________________________________。（2分）
（二）、实用类文本阅读（11分）
苏州园林
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
13、本文段说明的对象是什么？它们各有什么特点？（5分）
14、文中在说明池沼的特点时，用“这也是为了取得从各个角度看都构成一幅画的效果”。这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是_____________________________________________________。（2分）
15、上文主要运用了________________,________________等说明方法。（4分）
（三）、文学类文本阅读（15分）
生命的声音
余飞鱼
那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
他知道自己这一次是在劫难逃了。
一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。
一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。
黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。
但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
嗡──分明是蚊子的声音。
他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定②一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。
要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。

展开余下试题

（选自《小小说选刊》2007年第10期）
【注释】①［透水］指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹，有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。②［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛静坐，控制身心各种活动。

16、本文标题“生命的声音”有哪两层含义？（4分）
17、从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2～4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。（4分）
心理变化：孤独绝望→悚然一惊→（ ）→（ ）→百感交集
变化原因：________________________________________________
18、结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？（4分）
19、联系前后文简要分析文中画线句的表达效果。（3分）
（四）、文学名著阅读（6分）
行者道：“你这个呆子，我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我既回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
20、 上文段选自我国古典文学名著《___________________》， 作者是_____________。（2分）
21、 从文段中可以看出猪八戒、孙悟空各有什么性格特点？（2分）
猪八戒：____________________________________________________
孙悟空： _____________________________________________________
22、 有人认为，猪八戒缺点多，又没有什么本领，取经路上有没有他都可以；也有人说他可笑而不可憎，甚至可爱；也有人说他……，根据你对作品的理解，猪八戒是个怎样的角色？（2分）
三、作文（50分）
23、阅读下面的文字，完成作文。
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以“曾经错过的 ”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；
②贴近生活，言之有物；
③文章不得出现真实的校名、姓名
题 目 ：
_______





























600字





700字






四、附加题（10分）
阅读李贺的《雁门太守行》一诗，完成1—4题。（10分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1、从诗歌内容上来看，前四句写的是_____________________________，后四句写的是_____________________________________。（2分）
2、颔联是从什么角度来写战争的？（2分）
3、“黑云压城城欲摧”写出了怎样的战争形势？“甲光向日金鳞开”写守城战士严阵以待，借日光显示了守军将士怎样的精神面貌？（3分）
4、有人说，“霜重鼓寒声不起”中的“重”字用得特别好，你认为它好在什么地方？试加以赏析。（3分）
2011年清远市中考语文模拟试题
参考答案
一、1、古诗文默写 （1）、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（3）、闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼（4）窈窕淑女，君子好逑（5）、择其善者而从之，其不善者而改之 2、D 3、电影需要创新或电影艺术需要创新。4、颤抖 费解 5、删去“俯卧痛哭”或“痛哭流涕”。 ６、例：微笑祝福语录　　微笑健康常识　7例：你的微笑让我们温暖８例：王校长，您好！社区举行“最美微笑”评选活动，我们诚邀您担任本次活动的评委，望您能从百忙中抽出时间。
二、（一）9、B 10①用脚踢着（或踩着）给别人吃，乞丐也不愿意接受。②通过某种办法就可以得到生存，但有人不用。 11、生 义 舍生取义 12、所欲有甚于生者 所恶有甚于死者
（二）、13、苏州园林的假山和池沼； 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术；池沼的设计取得了从各个角度看都成一幅画的效果。 14、还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草 15、举例子 分类别
（三）16、两层含义：一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。 17、①宁静；充满希望（期待、盼望） ②原因：因听到了蚊子的声音（或：因蚊子的出现） 18、“相濡以沫”的意思：比喻同处困境，相互救助。（或：指在患难中相互关心，相互支撑，相互扶持。） 具体表现：蚊子吸矿工血以活命（物质上的，1分），矿工听着蚊子的声音重拾生命信念（精神上的，1分），以此来相互支持（救助、鼓励、扶持）。 19、①用了比喻（夸张）的修辞手法，突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼；②运用比喻：把蚊子“若有若无”的声音比作“像巨雷一样惊天动地”，形象生动地写出“生命的声音”对“孤独绝望的矿工”的巨大鼓舞；③从对比的角度来看，“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大； (任选一个角度、言之成理即可)
（四）、 20《西游记》 吴承恩 21猪八戒：粗中有细、善于对症下药 孙悟空：心系取经，心系师父，有报恩思想，好胜、好强、自大。22示例：我认为他性格中既有应该否定的一面，又有值得赞扬的因素。否定的是他贪小利，耍手腕，贪生怕死，懒惰，拈轻怕重、贪吃喝等值得肯定的是他不忘大义，心底老实，与妖精打斗时勇往直前，被捉时，仍破口大骂，能历经千险完成取经任务。所以说，他是一个存在着缺点的好人。
四、附加题1、日落前的战斗场面；夜间袭击敌人的情景.
2、从听觉和视觉两方面来写战争的激烈和悲壮。
3、“黑云压城城欲摧”写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难的战争形势；“甲光向日金鳞开”写守城战士严阵以待，借日光显示了守军将士威武雄壮的精神面貌。
4、“重”字，把寒冷描摹得好像有斤两可称，气氛低沉；同时又借鼓声之低沉表现了霜之“重”。 (202.104.3.245)

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