2009-2010学年度九年级语文上册期末考试卷
出题人：申平
　　单位：平远县八尺中学
　　班级： 姓名： 座号： 成绩：
　　第一部分 基础整合（共19分）
　　1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) (2分)
　　A.脂肪 zhǐ 倔强 jué 拮据 jù 自给自足 jǐ
　　B.颠簸 bō 酝酿 liàng 膝盖 xī 不折不扣zhé
　　C.贮藏 zhù 解剖 pōu 允许 rǔn 深恶痛疾jí
　　D.魁梧 wú 惩罚 chéng 提防 dī 刚正不阿ē
　　2．选出下列词语中没有错别字的一项。( )(2分)
　　A．物竞天择 养精畜锐 冥思苦想
　　B．按部就班 翻来覆去 如座针毡
　　C．声色俱厉 险象迭生 恃才放旷
　　D．段章取义 大相径庭 敷衍塞责
　　3。选出下列句子中没有语病的一项。( )(2分)
　　A．汶川地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。
　　B．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
　　C．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
　　D．当奥运圣火在广西首府南宁传递时，让我们看到了无数感人的画面。
　　4、在下列横线上规范书写名句。（每小题1分，共6分）
　　（1）我欲乘风归去， 。
　　（2）山回路转不见君， 。
　　（3） ，东风无力百花残。
　　（4） ，月有阴晴圆缺。
　　（5）《<论语>十则》中孔子阐述对待先进和落后的态度的句子：“ ， 。”
　　（6）良药苦口利于病， 。
　　5、毕业晚会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致，语意连贯。(2分)
　　分别在即，老师，我如何才能报答您?当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想 ， 。
　　6、晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。 (2分)
　　7、下图是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果
　　第二部分 阅读（共 51分 ）
　　一、文言文阅读（17分）
　　（一）阅读《鱼我所欲也》(选段)，完成8-10题。(11分)
　　①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。
　　②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
　　③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失本心。

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　　8、解释加点词的意思。（2分）
　　（1）所识穷乏者得我欤 （ ） （2）非独贤者有是心也（ ）
　　（3）是亦不可以已乎 （ ） （4）故患有所不避也 （ ）
　　9、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
　　（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
　　（2）由是则可以避患而有不为也。
　　10、简答：
　　（1）孟子在文中阐明了怎样的观点？第②③段运用了什么论证方法论证观点？（3分）
　　（2）在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出？（请用原文回答）（2分）
　　（二）阅读刘禹锡《陋室铭》完成11-13题 （6分）
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
　　11．解释下面句子中加点的词的意思。（2分）
　　（1）有仙则名 名： （2）惟吾德馨 德馨：
　　12．翻译句子。（2分）
　　无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
　　13、文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）
　　二、现代文阅读。（共26分）
　　（一）阅读下文，完成14—18题（13分）
　　（一）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。••••••
　　(二)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”③他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
　　14．结合课文内容说说下列语句的含义。（4分）
　　①“身材高大”说明孔乙己________________________________________。
　　②“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕”说明孔乙己____________________。
　　③“一部乱蓬蓬的花白胡子”说明孔乙己____________________________。
　　④穿的长衫“又脏又破”说明孔乙己_____________________ __________。
　　15．小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分，（二）段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分? （1分）
　　16．写出（二）段的具体时间、地点、人物和事件。（4分）
　　①时间：___________________ ②地点：___________________
　　③人物：___________________④事件：___________________
　　17．分析（二）段中语句的描写方法和作用，完全正确的一项是（　）。（2分）
　　A．①句是外貌描写，说明孔乙己的悲惨遭遇，是因为他的好喝懒做，四体不勤。
　　B．②句是语言描写，表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”，精神麻木可悲。
　　C．③句是行动描写，说明孔乙己深怕旁人揭他的短处，想在瞒和骗中苟且偷生。
　　D．④句是动作描写，“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。
　　18．“秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用？（2分）
　　（二）阅读下面的文章，完成19-24题。（13分）
　　人造黑洞的意义
　　①在天文学领域,黑洞让人既熟悉又陌生。它是恒星衰竭坍塌后的产物,但尚无人亲眼见到。自然界的巨大黑洞“法力”无边,吞噬地球就像嗑瓜子一样简单轻松,那人工制造的小黑洞是否也和自然黑洞一样可怕呢?既然可怕,我们为什么非要制造它不可呢?
　　②黑洞是结构极其紧密的天体,质量与海王星相同。一个黑洞直径还不到2m,而其引力场差不多相当于海王星的100亿×100亿倍,连每秒30万km的光也不能逃脱它的吸附,更不要说其他的物体了。这正是黑洞的神奇可怕之处。据主流物理学界认为,自然界的黑洞虽有辐射,但不湮灭,它会逐渐把周围的东西都吸引进去,变得越来越大,直至崩塌。
　　③为了能在高能质子撞击中,模拟宇宙大爆炸后一万亿分之一秒内的能量和条件,借以探求物质本质的线索和自然界中新的力量和平衡,欧洲核子研究中心历时14年,在瑞士建成了世界最大的强子对撞机。它设计用于轰击质子使其在发生撞击之前加速到7万亿V的能量,这为微型黑洞的诞生创造了极其有利的条件。
　　④即使是对微型黑洞可能带来的危险而忧心忡忡的人,也明白欧洲人耗费巨大人力物力建造超级强子对撞机是自然科学具有里程碑意义的事件。能够制造黑洞是一些物理学家梦寐以求的,期望很快就能亲眼目睹让他们心仪已久的黑洞真面目,哪怕是转瞬即逝也没关系,因为他们头脑中的问号实在太大了。
　　⑤当对撞机将质子和离子加速到接近光速时,然后撞击,便可逼真模仿宇宙起源的“大爆炸”现象,科学家希望通过“微缩版”的神秘一刻,解答宇宙最初是什么模样以及如何精确解释质量、重力和“暗物质”。人造微型黑洞可能会向我们提供进入量子世界,即亚原子世界的一个窗口,物理学的最难解之谜就蕴含其中:它可能为我们提供证据,帮助我们建立能综合观察微观量子世界的模糊理论;它还可能为我们揭开最大的科学谜团——引力如此微弱的原因。此外,唯有黑洞才能回答:我们的宇宙是否飘浮在一个只有引力才能穿透的多维空间中。

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　　⑥科学家设想:利用粒子加速器使氢原子核相互碰撞,使氢原子密度不断增加,最终形成一个微小的黑洞,并释放出巨大的能量。收集这些能量为我们所用,正好可以解决人类的能源危机。他们认为利用黑洞方法制造核能,将比生产普通核能的效率高1000倍。因为从理论上讲,90%的粒子在黑洞里都能转换成核能,他们的设想如能真正实现,未来世界能源年消耗只需要约10t的海水作原料便足够了。
　　⑦一个原子核大小的黑洞,它的能量远超过一家核工厂。一颗“黑洞炸弹”爆炸后产生的能量相当于成百上千颗原子弹同时引爆,人类的末日在转瞬间成为现实。到那时,人类利用黑洞核能的美好愿望想必会被“黑洞炸弹”的恐怖所湮没,全球制定限制黑洞武器的公约,无疑将成为人类生存的当务之急。(选自2009年《科学之友》第4期,有删改)
　　19.选文说明的中心是什么?（1分）
　　20.自然界的黑洞是如何形成的?（1分）
　　21.为什么说自然界的黑洞神奇而可怕呢?（2分）
　　22.人造微型黑洞有哪些意义?(至少说出三点)（3分）
　　23.文章第⑦段中划线句子用了什么说明方法?试分析其作用。 （3分）
　　24.第①段中“自然界的巨大黑洞‘法力’无边,吞噬地球就像嗑瓜子一样简单轻松”一句,用了哪些修辞手法?有何表达效果?（3分）
　　（三）名著推荐阅读。（共8分）
　　他拉上了包月。哼，和拉散座儿一样的不顺心！这回是在杨宅。杨先生是上海人，杨太太是天津人，杨二太太是苏州人。一位先生，两位太太，南腔北调的生了不知有多少孩子。头一天上工，祥子就差点发了昏。一清早，大太太坐车上市去买菜。回来，分头送少爷小姐们上学，有上初中的，有上小学的，有上幼稚园的；学校不同，年纪不同，长相不同，可是都一样的讨厌，特别是坐在车上，至老实的也比猴子多着两手儿。把孩子们都送走，杨先生上衙门。送到衙门，赶紧回来，拉二太太上东安市场或去看亲友。回来，接学生回家吃午饭。吃完，再送走。送学生回来，祥子以为可以吃饭了，大太太扯着天津腔，叫他去挑水。杨宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水归车夫去挑。这个工作在条件之外，祥子为对付事情，没敢争论，一声没响的给挑满了缸。放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政见倒一致，其中的一项是不准仆人闲一会儿，另一项是不肯看仆人吃饭。祥子不晓得这个，只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙，于是又没说什么，而自己掏腰包买了几个烧饼。他爱钱如命，可是为维持事情，不得不狠了心。┉┉
　　牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的混身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。
　　25、本文段节选自 ，作者是 ，被称为“ ”。 （3分）
　　26、请用几个字概括文段的主要情节？（2分）
　　27、这部小说的主人公是一个怎样的人？（3分）
　　第三部分 写作（50分）
　　28、从下面两个文题中，任选一题写作：
　　文题一：令人感动的一幕
　　文题二：自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……人生经历中，各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味，读是沟通，读是超越……请以“读” 为话题，联系自己的生活实际，自拟题目作文。
　　要求：立意自定，文体自选，除诗歌外，写一篇不少于600字的文章。
　　第四部分 附加题（共10分）
　　（一）阅读下面的文言文，回答1-3题。（6分）
　　今夫弈（yì）之为数，小数也，不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。思援弓缴（zhuō）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
　　[注释]弈之为数：下棋作为一种技艺。弈：下棋。数：指技艺。 弈秋：秋是人名，因为善弈，所以叫弈秋。 通国：全国。 鸿鹄：天鹅。 缴：系丝绳的箭。
　　1、解释下列句中加点的词语，并根据加点的意思组成一个成语。（2分）
　　（1）使弈秋诲二人弈 诲
　　（2）通国之善弈者也 善
　　2、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
　　一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。
　　3、你从这个故事中明白了什么道理？（2分）
　　（二）古诗文赏析。（4分）
　　渡荆门送别 李白
　　渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
　　月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
　　1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”好在何处。（2分）
　　答 ：
　　2、这首诗融景于情，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
　　答：
　　广东省平远县八尺中学初三语文上册期末考试参考答案2010、1
　　第一部分基础整合（共19分）
　　1、（ D ） 2、（ C ） 3、（ A ） （选择题每小题2分）
　　4、填空。（共6分）
　　⑴ 又恐琼楼玉宇。 （2） 雪上空留马行处。
　　（3）相见时难别亦难。 （4） 人有悲欢离合，
　　（5） 见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。
　　（6）忠言逆耳利于行。
　　5、（2分）答案示例：捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。又如：撷取一片红叶，你却给了我整个枫林。
　　6、（2分）①你可以有不同的看法，不过我感到得到的比失去的更多。②你说的也有道理，不过我觉得有一个好的心态更重要。
　　7、（共3分）⑴手、水滴。（1分）
　　⑵（2分）寓意：圆象征着地球，每个人的手上有一滴水，暗示地球上的水资源有限，大家要节约用水。
　　第二部分 阅读（共51分）
　　一、文言文阅读（共17分）
　　（一）8、（2分）（1） 得：通“德”感激 （2） 心：思想
　　（3）已：停止 （4） 患：祸患
　　9、（4分）（1）如果人们所追求的东西没有比生命更重要的，那么凡是可以保全生命的方法什么不可以用呢？
　　（2）由于这个原因，却有可以躲避祸患的手段而不采用的人。
　　10、（共5分）（1）观点：舍生取义。论证方法：举例论证、对比论证。（3分）
　　（2）（2分）死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
　　（二）11、（2分）名：出名（或著名） （2） 德馨：品德高尚
　　12、（2分）没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。
　　13、（2分）表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
　　二、现代文阅读（共25分）

展开余下试题

　　（一）（13分）
　　14、（4分）①有劳动能力，具备谋生的身体条件。②他生活贫困，营养不良，常遭人侮辱。
　　③未老先衰，生活潦倒④好逸恶劳，穷困不堪。15、（1分）高潮。
　　16、（4分）①时间：中秋过后一天的下半天。地点：咸亨酒店。
　　③人物有：孔乙己、掌柜、酒客、“我”。事件：孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒。
　　17、（3分）（ B ）18、（2分）渲染悲凉的气氛，衬托孔乙己的悲惨命运。
　　（二） (13分)
　　19、（1分）说明了人造黑洞的意义。20、（1分）恒星衰竭坍塌后形成的产物。
　　21、（2分）它有巨大的吸引力。
　　22、提供进入量子世界,即亚原子世界的一个窗口；帮助我们建立能综合观察微观量子世界的模糊理论;它还可能为我们揭开最大的科学谜团——引力如此微弱的原因。此外,唯有黑洞才能回答:我们的宇宙是否飘浮在一个只有引力才能穿透的多维空间中。
　　23、（3分）说明方法：作比较 作用：说明了“黑洞炸弹“爆炸后产生的能量巨大。
　　24、（3分）比喻、拟人 作用：生动形象地说明了自然界的巨大黑洞法力无边。
　　三、名著推荐阅读（共8分）
　　25、（3分）选自：《骆驼祥子》，作者是：老舍。被称为“人民艺术家”。
　　26、（2分）故事情节：怒辞杨宅
　　27、（3分）（人物性格特点）：纯朴、善良、勤劳，并具有异乎寻常的要强性格和坚忍不拔的奋斗精神。
　　第四部分 附加题（共10分）
　　（一）（6分）1、(2分)(1)诲：教诲 (2)善：善于、擅长。
　　2、(2分)另外一个人虽然也在听，却一心想着有天鹅就要飞来。
　　3、(2分)这个故事告诉我们：学习本领的好坏很多时候不在于智商的高低，而在于是否专心致志、认真的程度。
　　（二）（4分）1、(2分) 一个“随“字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。
　　2、(2分)思念家乡。 (118.213.137.58)

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