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八年级(下)语文期中考试卷
八年级(下)语文期中考试卷
题号 卷面 一 二 三 四 附加题 总分
(一) (二) (三)
得分
说明:1、本卷满分120分,其中卷面书写4分。另有附加题10分,考生可答可不答,得分用于弥补必答题之失分,全卷最高分不得超过120分。
2、本卷答题时间为100分钟。
一、积累与运用(12分)
1、根据课文内容填空。(8分)
(1) ,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(2)意踟蹰,伤心秦汉经行处。 。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(3)写出《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句:
, 。
(4) ,望峰息心; ,窥谷忘返。(吴均《与朱元思书》)
(5)写出《过零丁洋》的颔联: , 。
2、修改下面的病句。(4分)
(1)这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

(2)在办公室里老师昨天同他诚恳地交换了意见。

二、文言文阅读(12分)
余幼时即嗜学。家贫无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1、解释下面句子中加点字的意义(3分)
(1)既加冠,益慕圣贤之道:
(2)以是人多以书假余:
(3)俟其欣悦,则又请焉:
2、翻译下面句子。(3分)
每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

3、根据上下文意,“德隆望尊”和“俯身倾耳”,可用成语________和___________代替。(2分)
4、“录毕,走送之,不敢稍逾约。”这一句中“走”和“稍”各什么意思,这又表现了作者怎样的情操?(4分)
(1)走:____________ 稍:_________________
(2)____________________ _______________________________
三、现代文阅读(42分)
(一)(17分)
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑,但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
②“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
③这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
④到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。


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⑤但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
⑥他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一只书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
1、“但在我,这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(3分)

2、文中“呜呼,无法可想”的感慨,表现了“我”怎样的思想认识?(3分)
_________________________________________________ _________
3、你认为鲁迅“弃医从文”的原因是什么?(4分)
_________________________________________________________________________________________ _____________________________
4、从选文的第⑥自然段中摘录出两个成语来。(2分)

5、“但在那时那地,我的意见却变化了。”,这句话中的“那时那地”指_____ ___ ______________________________ ________(2分)
6、第⑥自然段中的“良心发现”指的是什么?(3分)
_______________ _______________
(二)(20分)
海 燕
郑振铎
①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,激伶激伶,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因地由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧地一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散地憩息于纤细的电线上,——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,那是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处。假如这家有一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。
②“燕子归来寻旧垒。”
③还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融洽洽呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己命运的蹇劣呢。
④这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们吹呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人们市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!
⑤如今,离家是几千里,离国是几千里,托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。
⑥这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么?
⑦见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟的,一缕两缕的乡愁么?
⑧海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶天中了。
⑨就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样,海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
⑩小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀。
1.读下面几个句子,揣摩加点词的含义。(4分)
当春间二三月,轻飔(sī,凉风)微微地吹拂着,如毛的细雨无因地由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼……

2. 本文是作者在旅欧途中写的一篇托物言志的抒情散文。作者离乡几千里,在海轮上见到小燕子,勾起____________感情,于是,借托____________来抒发____________的深情。(6分)
3 文章开头部分用大量笔墨描写家乡的小燕子,找出你喜欢的句子读一读,感受其中寄寓了作者怎样的情感?(4分)




展开余下试题4 .文中哪些段落是写海燕的?试写出这些段落的大意。(6分)



(三)美丽的背后(5分)
在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,它的花期很短,仅仅两天的工夫,便随母株一起香消玉陨。
然而谁能想象,依米花为了这两天的短暂开放,付出了多少艰辛和努力?
在戈壁摊上,根系庞大的植物才能生长,而依米花的根却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处,通常它要花费 5年时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第六年春天,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。
这朵仅仅开放两天的四色鲜花,依米花母株为此付出了它6年的光阴。
1、 你通过对上述材料的探究,得出一个怎么样的结论?(5分)
答:

四、写作(50分)
以下文题任选其一。
作文(1)题目:《在 的日子里》
在题目的横线上填入适当的词语,使题目完整。
作文(2)仔细研读下列“名人自喻”,领会其精神实质,然后任选某一名人自喻的事物为话题,自拟题目,写一篇文章。
牛——鲁迅先生常以牛自喻,他说:“我好像一头牛,吃的是草,挤出的是奶和血。”
绿叶——印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿阴。”
山泉——恩格斯说:“一股汹涌的泉流,呼啸着独自奔出山谷。枯木在它面前轰然倒下。它就这样给自己冲开一条大道。我也将如这股山泉一样给自己开辟一条道路。”
飞蛾——我国现代著名作家巴金说:“为了追求光和热,将身子扑向灯光,终于死在灯下,或浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间,它得到了光,也得到热了。”
作文要求:①选择最擅长的文体抒写真情实感。
②不少于600字。
附加题
1、阅读下面短文,回答后面问题。
文征明习字
文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(《书林纪事》)
(1)解释下面句中加点的词。
①书遂大进: ②平生于书:
(2)将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。
译文
(3)用一句话来概括这段文字的中心。
答:
2.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。
甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。
乙:______________________________,春香 。(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)
八年级语文期中考试卷参考答案
一、
1、(1)渭城朝雨浥轻尘
(2)宫阙万间都做了土
(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(4)鸢飞戾天者 经纶世务者
(5)山河破碎风飘絮, 身世沉浮雨打萍。
2、(1)主语宾语搭配不当,去掉“面向”。
(2)语序不当,“在办公室里”放到“昨天”之后 。
二、
1、更加 借 等待
2、经常向有书的人家借书,亲手抄录下来,再按期还给人家。
3、德高望重 洗耳恭听
4、 跑 稍微 (诚实守信即可)
三、
(一)1、大大刺伤了我的民族自尊心
2、表现了我难以抑止的激愤
3、略
4、抑扬顿挫 深恶痛疾
5、在日本仙台留学在学堂看电影的时候
6、热爱祖国,勇于斗争的心受到触动。
(二)1、 ①“黄绿的眼”形容柳条上绽出的淡黄色的嫩芽。
2、缕缕思乡的 小燕子 思念祖国故乡的浓浓
3、提示:句子应在①~④段找;作者用大量笔墨描写家乡的小燕子,表现对家乡小燕子的喜爱,从而寄托对家乡的思念之情。
4、⑧~⑩段(2分)
⑧段描写了大海和天空之美,交代海燕飞翔的环境;(2分)
⑨、⑩段描绘了一幅海上飞燕图。(或说飞舞、休憩图)(2分)(意思对即可)
(三)答案示例:瞬间的美丽、短暂的成功,原来需要漫长的积淀和一生的努力啊!
(符合文意、言之成理、表达清楚即可。)
四、写作(略)
附加题
1、(1)①书法字 ②写字
(2)稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。
(3)本段文字赞扬了文明学习书法认真,一丝不苟的精神
2、梅花桂花玫瑰花,春香秋香。 (58.19.176.210)
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