锹峪中学第四次月考七年级语文试题卷
(满分150分，其中卷面分2分)
一、语文积累与运用（38分）
1、读下面一段文字，回答以下问题（8分）
据“中国日报”报到：随着冰岛火山活动减弱，欧洲的天空在弥满数日的尘霾后终于露出曙光，一些国家也陆续开放领空，恢复了部分航班的飞行。对滞留的旅客来说，这无疑是一个好消息。
（1）、给下列字注音（2分）
霾（ ） 滞（ ）
（2）、找出文段中的两个错别字，并改正。（2分）
错别字（ ）改为（ ） 错别字（ ）改为（ ）
（3）、“陆续”的意思是____________，“曙光”中“曙”的意思是___________（2分）
（4）、文中有一处标点符号使用有误，请改正：( )改为( ) （2分）
2、古诗文默写（18分，每空1分）
（1）_____，云从窗里出。（2）_____，明月来相照。（3）_____，影入平羌江水流。
（4）此夜曲中闻折柳，___。（5）马上相逢无纸笔，____。（6）春潮带雨晚来急，____。
（7）默写杜甫《江南逢李龟年》：____ __ ___ ___ __ __ __ __
（8）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ 相信吧， 。
（9）《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 ： ， 。
（10）写一句有关黄河的古诗句，注意要默写出两句上下相邻的完整诗句 ， 。
（11）请你写出一个有关“说”和“做”的词语，如：言出必行。 、 。
3、名著初识（5分）
（1）高尔基被列宁称为“________________”他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲是《 》、 《 》、《我的大学》。
（2）被誉为“昆虫的史诗”的《昆虫记》又译为《 》或《 》。
4、探险精神（共7分）
探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底，从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，都叠印着人类求知探索的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。从中折射出来的人类精神令人深思回味。在“漫话探险”的语文综合性学习活动中，你收到了哪些资料？有什么发现？请展示你的收获。
（1）近现代以来，探险家层出不穷，你搜集到的中外著名的探险家有哪些？（3分）
（2）用精练语言把你搜集到最感人的探险家的故事写出来吧！（2分）
（3）针对你所讲的故事，说说他的探险活动有什么意义？（2分）
二、阅读（60分）
（一）乡韵自多情（18分）
① 河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。
② 日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
③ 有些戏迷，每年农闲的腊月正月二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易，能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了!

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④ 戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢?那就唱戏。平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
⑤ 社会大舞台，人生一台戏。有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，_________，演出了多少慷慨悲歌。多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。在戏里他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏……正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。
唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪……
⑦ 乡亲乡韵自多情。广袤的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里……
5、第⑤段中有“戏曲琼浆的滋养”，从全文看，戏曲给人们的滋养主要表现在哪些方面？（用原文语句回答）（3分）
6、在第⑤段横线处，续写一个句子。（3分）
7、第⑥段讲述台湾老兵和美国的河南老乡的故事，其作用是什么（3分）
8、作者说“乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情，从全文看，这“情”是从哪两个方面表现出来的？（3分）
9、我国剧种繁多，剧目数以万计，请你列举出你熟悉的剧种和它们的代表剧目。（3分）
（二）珠峰缘何“变矮”3.7米（15分）
①世界最高峰为什么会变“矮”?3.70米的高度到哪里去了?新华社记者为此采访了2005年珠峰高程测量活动技术顾问、中国科学院院士陈俊勇。他表示，峰顶冰雪深度的测量更加精确、珠峰地区大地水准面计算结果更加完善、全球气候变暖导致峰顶冰雪厚度变薄，是珠峰变“矮”的3个主要原因。
②珠峰变“矮”，首先是因为两次测得的冰雪深度不同。由于珠峰的海拔非常高，峰顶上终年冰雪，好像戴着厚厚的帽子。1975年珠峰测高时，由于条件限制，只摘去了珠峰头上的雪帽。而本次珠峰测高除减掉约1米的雪深外，还减去了2.5米至2.6米的冰层和冰与碎石的混合层厚度。这如同珠峰在摘去头上的雪帽之后，又摘掉了厚厚的冰帽再来测量“身高”，自然会变“矮”一些。
③其次，珠峰变“矮”，还因为本次珠峰“身高”的起算点——大地水准面的计算结果较上次更为精确、完善。
④2005年珠峰测高确定的大地水准面比1975年高出0.7米至0.8米。这相当于在测量珠峰高程时，减去了珠峰所穿的“鞋”的厚度0.7米至0.8米，其“身高”自然又会变“矮”一点儿。
⑤珠峰变“矮”的第三个原因是全球气候变暖。从20世纪60年代开始，珠峰冰雪层的厚度总体上呈现变薄的趋势。从1975年至今，珠峰的高程因此“矮”了0.3米至0.4米。
⑥陈俊勇表示，除了误差，上述3个原因是珠峰变“矮”最主要的原因。三个因素相加，导致珠峰整整“矮”了3.7米。 (摘自2005年10月10日《中国青年报》)
10．珠峰变矮的三个主要原因是什么?（3分）
11．“由于珠峰的海拔非常高，峰顶上终年冰雪，好像戴着厚厚的帽子。”从修辞角度分析，此句运用了什么修辞手法?从说明方法的角度看，此句运用的是什么说明方法?（3分）
12．两次测得的冰雪深度有何不同? （4分）
13．第④段讲述的主要内容是什么? （4分）
14、假如你是2005年珠峰地区综合性科学考察队的一名队员，科考回来后，针对珠峰地区冰川消融现象，我打算向世人提出哪些忠告？（4分）
（三）文言文阅读（15分）
[夸父逐日]：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
[共工怒触不周山]：昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
15、文中说“河、渭不足，北饮大泽”“怒而触不周之山，天柱折”，夸父真有那般海量吗？共工真有那般力量吗？为什么要设计这样的情节？（3分）
16、《夸父逐日》的结尾为什么要加上“弃其杖，化为邓林”这一情节呢？（4分）
17、怎样看待夸父敢于“与日逐走”？（4分）
18、在你的心目中，夸父、共工分别是怎样的一个人？（4分）
（四）阅读 《口技》(节选)，按要求完成文后19—22题(12分)
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦
中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
19、解释下列句中加粗词语(3分)
(1)中间力拉崩倒之声 间： (2)不能名其一处也 名： (3)几欲先走 走：
20、用现代汉语翻译下列语句(4分)
(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端;
21、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方
法，下面所选各句属于侧面描写的是( )(2分)
A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
22、“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？这样写的作用是什么?(共3分，第一问1分，第二问2分)
三、作文（50分）
23、6月5日下午全校同学、家长和老师一起聆听了“感恩励志教育”报告，在场的老师、家长及同学都被感动了，热泪盈眶。学会感恩是我们学生成长过程中应具备的优良品质之一，作为新世纪的中学生，应该如何用实际行动来感恩父母、感恩校园、感恩生活、感恩自然……？

展开余下试题

请你以“感恩”为话题，写一篇600字左右的文章。
要求：1、除诗歌外，文体自选。
2、文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
3、书写规范、工整。
温馨提示： “感恩”是“对别人所给的帮助表示感激”，它的情感比感谢和感激要深切、厚重、丰沛。
锹峪中学第四次月考七年级语文参考答案
一、语文积累与运用（35分）
1、读下面一段文字，回答以下问题（10分）
（1）、mái zhì （2）、报到——报道 弥满——弥漫
（3）、陆续：先后相续不断。 曙：天刚亮 （4）、“中国日报”——《中国日报》
2、古诗文默写（略）3、名著初识（略）
4、探险精神（共10分）
（1）哥伦布、麦哲伦、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等；张骞、郑和、徐霞客、尧茂书、余纯顺等。
（2）如：漂流长江第一人尧茂书，他漂流了33天，行程1100公里，在漂流金沙江上游的通珈峡时，因水流太急而翻船身亡。
（3）如：（尧茂书）他收集到的长江源头的大量珍贵资料，为祖国做出了做出了伟大的贡献。
二、阅读（55分）
（一）乡韵自多情（20分）
5、（戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准）（使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑）（唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。）
6、表达了多少情谊绵绵（爱恨情仇）7、说明戏曲可以唤起浓浓的乡情。
8、（乡亲们热爱戏，戏是他们生活乃至生命的一部分）（戏曲给乡亲们无尽的滋养和影响）
9、黄梅戏《天仙配》、豫剧《花木兰》等。
（二）珠峰缘何“变矮”3.7米（20分）
10．峰顶冰雪深度的测量更加精确、珠峰地区大地水准面计算结果更加完善、全球气候变暖导致峰顶冰雪厚度变薄 11．比喻，打比方。
12．1975年珠峰测高时，由于条件限制，只摘去了珠峰头上的雪帽。而本次珠峰测高除减掉约1米的雪深外，还减去了2.5米至2.6米的冰层和冰与碎石的混合层厚度
13．2005年珠峰测量的起算点更为精确、完善。
14、大家要增强环保意识，控制使全球变暖的一切诱因；环境保护从我做起；让我们同心协力，共同保护我们唯一的家园等（意思对即可）
（三）文言文阅读（15分）
15、都没有的。这只是神话中的一种夸张手法罢了。设计这情节是为了有意夸大他们的神奇之处，以突出其超人的本领。这样既塑造了一个非凡的英雄形象，又增添了文章的浪漫主义魅力。
16、丰富夸父形象、丰富文章内容。表明夸父是一个勇于追求的人，同时也是一个能造福人类的人。 17、积极意义：表现夸父宏大的志向，巨大的力量，英雄的气概。
消极意义：比喻自不量力。但这种理解不合乎《夸父逐日》作为神话在本质上所具有的积极意义。 18、夸父：不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想、有抱负、有牺牲精神。共工：勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有无畏的英雄气概。
（四）19、(每词1分，共3分)⑴夹杂; ⑵说出; ⑶跑;
20、(4分)⑴(直到这时，)客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。(2分)
⑵即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。
(2分)(翻译正确，语言通顺方能给2分) 21、(2分)B
22、（3分）、突出道具简单。衬托口技表演者技艺高超、精妙。 (118.182.33.123)

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