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高考复习一课一练《赤壁赋》
赤壁赋
1.下列加点字在文中读音有误的一项是( )
A.窈窕(yǎo) 冯(píng)虚御风 桂棹(zhào)
B.嫠(lí)妇 愀(qiū)然 酾(shī)酒
C.横槊(shuò) 江渚(zhǔ) 蜉蝣(fú yóu)
D.无尽藏(zàng) 枕藉(jiè) 壬(rén)戌
2.下列各句中加点字解释错误的一项是( )
A.举酒属客。(属,通“嘱”,劝人饮酒)
B.客有吹洞箫者,倚歌而和之。(hè,同声相应,唱和)
C.方其破荆州,下江陵。(下,往下游走) D.山川相缪,郁乎苍苍。(缪,缭,盘绕)
3.下列各组词句中有两个错别字的一项是( )
A.壬戌之秋,七月即望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
B.扣弦而歌,击空明兮朔流光,望美人兮天一方
C.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
D.“月明星稀,鸟鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎?
4.下列加点词解释错误的一项是( )
A.徘徊于斗牛之间(斗宿星和牛宿星) 白露横江(二十四节气之一)
B.倚歌而和之(倚歌:按着歌曲的声调和节拍。和:同声相应,唱和)
C.余音袅袅,不绝如缕(袅袅:形容声音婉转悠长。缕:细丝)
D.山川相缪,郁乎苍苍(盘绕) 酾酒临江,横槊赋诗(酾酒,斟酒。)
5.对下列句子中加点词解释不正确的一项是( )
A.击空明兮溯流光:江面浮动的月光 B.望美人兮天一方:美貌女子
C.苏子愀然:容色改变的样子 D.托遗响于悲风:余音,指箫声
6.比较下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A. 固一世之雄也 此非曹孟德之诗乎
B. 何为其然也 如吾之衰者,其能久存乎
C. 举匏樽以相属 是谓天地之义气,常以肃杀而为心
D.方其破荆州,下江陵,顺流而东也 不知东方之既白
7.下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是( )
例句:舞幽壑之潜蚊 A.侣鱼虾而友麋鹿 B. 况吾与子渔樵于江渚之上
C.乘犊车,从吏卒,交游士林 D. 方其破荆州,下江陵
8.在句式特点上与例句相同的一项是( )
例句:而今安在哉 A. 羡长江之无穷 B.古之人不余欺也
C.击空明兮溯流光 D. 盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬
9.下列对有关句子的翻译,不正确的一项是( )
A.击空明兮溯流光 译: 桨划破月光下的清波啊,船在月光浮动的水面上逆流而上。
赤壁赋
B.酾酒临江,横槊赋诗 译: 面对大江斟酒,横执长矛吟诗。
C. 况吾与子渔樵于江渚之上 译: 何况我和你在江边捕鱼砍柴。
D.知不可乎骤得,托遗响于悲风
译: 这些知识本领不可能一下子得到,不如在悲凉的秋风中演奏箫声。
10.下列说法正确的一项是( )
A.苏轼被贬为黄州做团练副使时,曾两次游览黄州城外的赤壁,同时写了脍炙人口的《念奴娇 赤壁怀古》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》。
B.后人习惯把前一赋称为《前赤壁赋》,我们的课文选的就是前一篇赋。
C.这篇赋中作者谈到的三国赤壁之战时,周瑜破曹军赤壁,其地方就是黄州的赤壁。《念奴娇 赤壁怀古》一词中也有这样的明证,“人道是三国周郎赤壁”。
D.这篇赋在写法上仍受传统赋体的束缚,虽然流畅自然,如行云流水,豪迈奔放,但仍保持了押韵和骈偶句式等特点。
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二.课文阅读训练
于是饮酒乐葚,扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之__________,__________,__________,__________,__________。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
11.把文段中所缺的句子填在横线上。
12.选出下列说法不正确的一项( )
A.这段文字已经由轻松过渡到了沉重,由愉快到了抑郁,快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声,刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。
B.写客的回答,表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。客的回答,其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。
C.一曲洞箫,高亢激越,竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来,使人如闻其声,几乎也要落泪了。
D.箫声当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调,而且当然要引起苏轼的惊讶,所以苏轼郑重其事地向客询问,引出下面的一段文字来。
13.把下列句子译成现代汉语
①举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
②挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
③且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
赤壁赋
1.B 2.C 3.B(提示:舷,溯) 4.A(提示:白茫茫的雾气) 5.B 6.A 7.C
8. B 9. D 10.B 11.见课后习题 12.C 13.略 (120.36.203.144)
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