2010年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
语 文
说明：本试卷分为卷I（选择题）和卷II（非选择题）两部分，卷I 1—4页，卷II 5—12页，包括七道大题（21个小题）。其中前三题（10个小题）为选择题，答在卷II的表格内，满分150分。考试时间为150分钟。
卷I （选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A．坟茔 冗繁 死于非命 关税壁垒
B．毙掉 悲恸 风烛残年 高朋满座
C．吞噬 争执 惊心动魄 目不交睫
D．踉跄 娇嫩 束手就擒 挑肥拣瘦
2．下列各项中，加点的成语使用恰当的一句是
A．《霸王别姬》在北京天桥剧场以磅礴的气势、壮美的舞姿，完整地演绎了项羽兵败诀别虞姬的悲壮故事，其舞段精彩纷呈，均可圈可点。
B． 600多年前的航海先行者郑和一智慧为鸵、意志为桨、和平为帆，披荆斩棘数十万里，创造了世界航海史上的奇迹。
C．群众要求政府公开招聘的财务帐目，并不涉及国家机密、个人隐私和商业秘密，其要求合理，不能算是不情之请。
D．前不久，台湾《壹周刊》报道了前领导人陈水扁密汇新台币3亿元出境洗钱的事件，人们纷纷街谈巷议这一空前的丑闻。
3．下列各句中，没有语病的一句是
A．如何培养青少年的责任感，使他们意识到自身所负担的使命，这对于教育工作者以及许多家长来说，也常常感到棘手。
B．依法明确中央财政和地方财政的支出项目，建立社保机构独立预算和全国统筹预算，是我国社保机构能力建设的创新战略。
C．由于一至七号“神舟”飞船的成功返回，使中国加入了航天开发强国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
D． 2008年12月15日，两岸同胞企盼了数十年之久的“三通”梦终于圆了，这将成为中华民族历史上浓墨重彩的一页。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 www.ks5u.com
， 。 。 ； 。
中午及有好月亮的夜里，椰影的整齐细线条，印在柏油马路上，有如图案画；蕉影饱满纵姿的笔致，则令人想起木匠出身的画家齐白石的特有风格。
①它们仿佛是挂在我家墙上的一幅画
②早上，是水彩；中午，是摄影
③左边，十几颗椰树；右边，三从芭蕉
④黄昏，是油画；月夜，是粉画
⑤窗外有两片绿
A． ⑤①②③④ B． ⑤③①②④ C． ③①②④⑤ D． ③①④②⑤
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5~7题。
正在消失的橡树林
美国一项独特的研究分析表明：当今的橡树正在逐渐减少，而且由于橡树的消失，整整一类对森林生态系统起到关键作用的本土草本植物也消失了，这一切均归咎于当地为禁止火灾所做的努力。“几千年来，这里存在着丰富多彩的生态系统，可是这种生态系统的标志性植物正在消失。”该研究的发起人之一、生态学家托马斯•鲁尼说。
尽管其它研究已经认识到东部和中西部的橡树正在减少，但是这项新研究首次注意到橡树的消失对林下植物（在森林树木旁边或下面生长的植物）的影响。进行这样的研究难度很大，因为科学家不具备必要的资料，无法将目前的林下植物跟以往的精心对比。
然而在1949年和1950年，生态学家约翰•柯蒂斯及同事详细考察了威斯康辛州南部的橡树林。“柯蒂斯的著作是一本带有图解的记录。”该研究的发起人、威斯康辛大学的大卫.罗杰斯说。罗杰斯及同事怀疑，在越来越零碎的橡树林地里消失的不仅仅是树木。于是他们再次考察了柯蒂斯考察过的150个林场。结果显示：在这50多年的时间里，红橡树的两个品种减少了近50%，白橡树减少了不下31%。更惊人的是林下植物品种的变化。该研究小组在最近一期《生态学》杂志上报道说：在柯蒂斯所记录的200种本土植物中，目前有15%已经消失，同时非本土植物品种正在迁入。1950年，外来植物只存在于13个橡树林场；而今，76个林场出现了外来植物。研究小组称：在美国东部和中西部其它诸州，橡树林的林下植物可能也发生了同样的变化，那些地方的橡树也在减少。罗杰斯说，本土植物为野火鸡、昆虫等许多物种提供食物，所以它们对森林的生态系统的影响至关重要。

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具有抗火能力的橡树需要阳光才能发芽和茁壮成长，然而较为古老的橡树投射下来的树荫促使枫树的幼苗生长，却遮挡了小橡树需要的阳光。火灾可以除掉枫树幼苗，开辟出空地，便于橡子发芽，有助于橡树的生长。科学家认为，火灾还可以杀死橡树的病原体。
曾经居住在美国东部和中西部橡树林中的土著人经常放火保树，这种行为能够提供橡子——他们的主要食物之一。但是欧洲和美洲移民制止了放火行为，错误地认为放火烧林有损于橡树。鲁尼说：“橡树林受到干扰才能保持健康的发展态势，放火是实现这一目标的最好办法之一。”
此外，鹿不断吃掉幼芽和橡子，橡树也深受其害。许多狼和其它肉食动物却被猎捕殆尽——没有它们的存在，这些地区的鹿群数量急剧增加。
“形势是严酷的，”美国农业部森林事务办的生态学家格雷戈里.诺瓦基指出，“要想缓和这种严酷形势，需要积极的管理，例如按照规定放火烧林和减少白尾鹿的数量。”
（摘自2008年10月6日《光明日报》）
5.下列关于橡树减少的原因的分析，不正确的一项是
A.森林中存在着丰富多彩的生态系统，可是现在整整一类对森林生态系统起到关键作用的本土草本植物消失了。
B.橡树需要阳光才能发芽和茁壮成长，然而较为古老的橡树投射下来的树荫间接导致了小橡树缺乏生长所需的阳光。
C.火灾对橡树生长有利，而欧洲和美洲移民制止了曾经居住在美国东部和中西部橡树林中的土著人经常放火保树的行为。
D.许多狼和其它肉食动物被猎捕殆尽，白尾鹿的数量急剧增加，鹿不断吃掉橡树幼芽和橡子，使橡树深受其害。
6.下列理解和分析，符合原文意思的一项是
A.生态学家托马斯.鲁尼和大卫.罗杰斯对正在消失的橡树林进行了研究，他们首次注意到橡树的消失对林下植物的影响。
B.因为没有资料，科学家无法将目前的橡树林的林下植物和以往的进行对比，所以对林下植物的研究难度很大。
C.研究小组认为，美国东部和中西部其它诸州的橡树林同威斯康辛州南部一样，其林下植物数量在减少，非本土植物正在迁入。
D.罗杰斯认为，本土植物对森林的生态系统的影响至关重要，因为它们能为野火鸡、昆虫等许多物种提供食物。
7.根据原文的内容，下列推断正确的一项是
A.由于缺乏放火烧林措施，非本土植物大量迁入，本土草本植物逐渐减少，这必将对生态系统构成越来越严重的威胁。
B.经过50多年的时间，红橡树的两个品种减少了近50%，按照这样的速度，再过50多年，红橡树将完全消失。
C.如果要保持橡树林健康发展的态势，可以利用橡树本身的特点，对橡树林采用经常放火、定期砍伐等措施。
D.白尾鹿的增多严重威胁了橡树林的生长。目前，要想尽快减少白尾鹿的数量，必须采用禁猎狼和其它肉食动物的方法。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8~10题。
长孙无忌，字辅机，河南洛阳人。无忌贵戚好学，该博文史，性通悟，有筹略。文德皇
后即其妹也。
武德九年，隐太子建成、齐王元吉谋，将害太宗，无忌请太宗先发诛之。于是奉旨密召房玄龄、杜如晦等共为筹略。六月四日，无忌与尉迟敬德、侯君集等九人，入玄武门讨建成、元吉，平之。
贞观元年，进封国公。太宗以无忌佐命元勋，地兼外戚，礼遇尤重，常令出入卧内。其年，拜尚书右仆射。时突厥颉利可汗新与中国和盟，政教紊乱，言事者多陈攻取之策。太宗召萧瑀及无忌问曰：“北番君臣昏乱，杀戮无辜。国家不违旧好，便失攻昧之机；今欲取乱侮亡，复爽同盟之义。二途不决，孰为胜耶？”萧瑀曰：“兼弱攻昧，击之为善。”无忌曰：“今国家务在 兵，待其寇边，方可讨击。彼既已弱，必不能来。若深入虏庭，臣未见其可。且按甲存信，臣以为宜。”太宗从无忌之议。突厥寻政衰而灭。
十七年，太子承乾得罪，太宗欲立晋王，而限以非次，回惑不决。御两仪殿，群官尽出，独留无忌及司空房玄龄、兵部尚书李绩，谓曰：“我三子一弟，所为如此，我心无谬。”因自投于床，抽佩刀欲自刺。无忌等惊惧，争前扶抱，取佩刀以授晋王，无忌等请太宗所欲，报曰：“我欲立晋王。”无忌曰：“谨奉诏。有异议者，臣请斩之。”太宗谓晋王曰：“汝舅许汝，宜拜谢。”晋王因下拜。太宗谓无忌等曰：“公等既符我意，未知物论如何？”无忌曰：“晋王仁孝，天下属心久矣。伏乞召问百僚，必无异辞。若不蹈舞同音，臣负陛下万死。”于是建立遂定。寻而太宗又欲立吴王恪，无忌密争之，其事遂辍。
高宗即位，进拜太尉。
（节选自《旧唐书》卷六十五）
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．言事者多陈攻取之策 陈：陈述。
B．因自投于床，抽佩刀欲自刺。 投：扑向。
C．天下属心久矣。 属：隶属。
D．无忌密争之，其事遂辍。 辍：停止。
9．以下各组句子中，全都表明长孙无忌“有筹略：的一组是
①无忌贵戚好学 ②无忌请太宗先发诛之
③彼既已弱，必不能来 ④若深入虏庭，臣未见其可
⑤所为如此，我心无谬 ⑥无忌密争之
A． ①②⑥ B． ②③④ C． ①④⑤ D．③⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．武德九年，长孙无忌奉旨秘密召集房玄龄等人共同谋划，与尉迟敬德等九人在玄武门平定了李建成和立李元吉的叛乱。
B．长孙无忌深受太宗的尊重与信任，时常被允许出入太宗的寝室。太宗有不少大事都得到了
长孙无忌的帮助和支持。

展开余下试题

C．是否对突厥作战，长孙无忌认为国家目前应该暂且按兵不动遵守信义，这样突厥很快就会因为政治衰败而灭亡。
D．长孙无忌在立谁为太子的问题上，支持太宗立晋王的想法，并进一步指出晋王仁孝，百官也一定没有什么异议。
2010年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
语 文
卷II（非选择题 共120分）
注意事项：
1．答卷II前，将密封线左侧的项目填写清楚。
2．答卷II前，将答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
四、（23分）
11．把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）国家不违旧好，便失攻昧之机；今欲取乱侮亡，复爽同盟之义。
译文：¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬

（2）太宗欲立晋王，而限以非次，回惑不决。
译文：

12．阅读下面一首金代诗歌，然后回答题。（8分）
牧牛图①
田锡
干戈扰遍中州，挽粟车②行似水流。
何日承平如画里，短蓑长笛一川秋。
[注]①这是一首题画诗。②挽粟车，送军粮的牛车。
（1）第二名诗中的“似流水”值得玩味，请结合全诗试作分析。
答：

（2）试简要赏析本诗最后一句的意境。
答：

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）是故明君制民之产， ，
； ；然后驱而之善， 。（《孟子•梁惠王上》）
（2）深情之美无处不在：是李商隐的关于爱情的一声赞美，“春蚕到死丝方尽， ”：是贾岛临行前母亲的一针一线，“临行密密缝， ”：是苏轼中秋月夜的美好祝愿，“但愿人长久， ”：是陆游位卑未敢忘忧国的雨夜情思，“
，尚思为国戍轮台”；是龚自珍看到落花的由衷抒怀，“ ，化作春泥更护花”。
五、（22分）
阅读下面的文字，完成任务14-17题。
那些柔软或坚硬的时光
徐怀谦
“柔软时光”四个字，大约属于丽江古城的专利。漫步在商铺林立、灯红酒绿的丽江古城，不时会有“柔软时光”、“一米阳光”之类的客栈、酒吧，懒洋洋地探出幌子，挽留你的脚步。幌子上的广告有点特别，多是“聊天、偶遇、看书、发呆、晒太阳、赏月、恍惚、游离、做梦、睡觉”之类的词汇，让都市人看了，不免立马恍惚起来。
想起米兰•昆德拉的小说《为了告别的聚会》。书中写美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价：“在这个国家，人不会欣赏早晨。闹钟打破了他们的美梦，他们突然醒来，就像是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙之中。请问，这样一种不适宜的紧张的早晨，怎么可能会有一个像样的白天！那些每天早晨伴着他们恰当地称为‘闹钟’的一阵铃声开始生活的人，他们发生了什么呢？他们一天天变得习惯于紧张，而不习惯快活。相信我，人的性格是由他们的早晨决定的。”
巴特里弗的话有点“饱汉不知饿汉饥”的味道。为了生计，都市里的人有几个不是伴随着闹钟开始一天忙碌的？可是从人的本性来说，谁不想好好地睡个心懒觉，让自己的早晨乃至一生都过得从容一些？
所以当都市人真的抽身出来，来到丽江古城，沿光滑的石板街寻觅当年马帮的足迹；在粉墙黛瓦的古屋前假面倾听岁月的诉说，看清澈小溪水流走昔日的繁华与衰落，或者踅进茶馆、酒吧，在一壶或酒中口味友情的绵长，从街上陌生行人的面孔上阅读人世的沧桑。这一刻，你才会卸下生命中的很多重负，感觉到一份从未有过的闲适与从容。
这就是所谓的柔软时光吧？可它只属于有钱和有闲的人。
在丽江木王府驿栈小住一晚，淅淅沥沥的雨声安谧了我漂泊的心。睡得奇好，醒来得就早，心想太阳是晒不到了，那就出去淋淋雨吧。推门出去，是黎明前的黑暗，灯光是有的，一副睡眼惺忪的样子，行人也是有的，三三两两，步履匆匆。是些什么人呢？看清了，主要有三类：一是上学的小孩子，二是环卫工人，三是赶早买菜或上货的人。孩子是怕人的，见了我的相机，全都躲着镜头跑开去，硕大的书包在他们屁股后晃呀晃的，让我想起正上小学的女儿。这个点儿，是女儿起床的时间，可是丽江孩子已经奔跑在石板街上了。最近媒体报道成都有个12风的女孩，每天清晨四五点钟就在成都街头替生病的姨妈打扫卫生。时光对于这些孩子和大人来说，是柔软还是坚硬呢？
不错，柔软只属于有钱和有闲的人，而坚硬总是“偏爱”那些贫穷和苦难的人。丽江有大把大把的柔软时光，可是它们是由那些过着坚硬生活的人支撑起来的。至于熙来攘往的游客，丽江不过是他们释放心情的一个驿站，要他们以此为家，一辈子就那么柔软下去，也绝无可能。不是财力不济，而是人总要在创造和奉献中体会快乐，实现价值，一味柔软，就变成了颓废。
所以，芸芸众生来说，得柔软时就尽情享受那片刻的柔软；处于坚硬时光时，也不气馁，不自弃，而是民坚硬的意志去改善境遇，超越自我，像贝多芬那样，“我要扼住命运的咽喉”。这样的人生，才不枉过吧。
（选自《美文》2008年第15期）
14．文中说“让都市人看了，不免立马恍惚起来”，都市人为什么会“恍惚起来”？（6分）
答：

15．巴特里弗根据什么断定捷克人“不会欣赏早晨”？（4分）
答：

16．在倒数第三段作者还叙述了一件媒体报道的12岁女孩替生病的姨妈打扫卫生的事，有何用意？（6分）
答：


17．请分析本文题目的修辞特点并联系全文阐释其含义。（6分）
答：


六、（15分）
18．阅读下面的文字，回答问题。（4分）
大明嘉靖“错”字大铁钟，悬挂在安徽省绩溪县龙川村的胡氏宗祠里，堪称绩溪县的一大奇观。
大铁钟高85厘米，直径为75厘米。钟身上共铸有铭文108字，其中最为显眼也最耐人寻味的，是“国泰民安”四个大字，“国”字中没有那一点，而“民”字却多了一点，似乎成了两个大错字。据说，这是有意之错。
你认为这样“错”写是为了表达什么意愿？（不超过40字）



19.将“大海”、“思维”、“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。（60字左右）（5分）



60
20.《石家庄赋》中有对本地历史名人的歌颂。请仿照例句，把下列句子补充完整（不必追求对仗工整）。（6分）
贤王赵佗，南越拓疆，归宗华夏；
虎将赵云， ， 。
良相魏征， ， 。
名臣仲淹， ， 。
七、（60分）
21.请以“令我感动的曾经”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：立意自定，文体自选；不要套作，不得抄袭。 (116.1.37.211)

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