巡检司中学2009—2010学年上学期七年级第一次月考
语 文 试 卷
时间：150分钟 满分：120分
班级 姓名 得分
亲爱的同学，金秋九月，当你跨入巡检中学的大门时，你就已经开始
了你的新的学习之旅。在一个多月的语文学习中，你收获了什么呢？请试试吧！
一、语文积累与运用(1～6题每小题2分，第7题每空1分，共计18分)
1、加点字注音全对的一项是( )（2分）
A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(nín)
B、训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)
C、收敛(jiăn) 宽恕(sù) 诱惑(zhuó)
D、伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
2、没有错别字的一项是( )（2分）
A、心紧肉跳 头昏目眩 B、忍俊不禁 蜂围蝶阵
C、盘虬卧龙 小心冀冀 D、仙露琼桨 恰然称快
3、下列没有运用比喻修辞手法的句子是（ ）（2分）
A、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
B、这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
C、我感到我和他们非常相似。
D、她牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。
4、从语境的恰当和语意的连贯来看，填入横线处最恰当的一组短语是
( )（2分）
我曾屡次发现，每当我 ，只要记起很久以前我 ，我便 。我提醒自己，不要望着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我 。
①所要到的地方 ②能应付一切
③感到前途茫茫而灰心丧气时 ④在那座小悬崖上所学到的经验
A、①②③④ B、②①④③ C、③④②① D、④③①②
5、找出没有语病的一组（ ）(2分)
A、自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。
B、对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。
C、过了一阵子，我突然渐渐地弯下了腰。
D、今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。
6、下列句子中划线的词语运用不当的一项是（ ）（2分）
A、平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。
B、全校同学聚精会神、目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
D、放眼望去，气象万千，面对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗？
7、根据提示填空（每题1分，共6分）
（1）、《过故人庄》中描写农村的优美风光的诗句是：
， 。
（2）、《过故人庄》中描写农村的劳动生活的诗句是：
， 。
（3）、《龟虽寿》中表现了诗人为统一中国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是： ， 。
二、综合学习与探究（8分）
8、爸爸上班去了，写了张留言条。小明念了说：“这瓜是爸爸给我吃的。”小红念了，却说：“爸爸说这瓜是给我吃的。”原来，爸爸的留言条是这样写的：只有一个西瓜是给小明的不是给小红的小红一定要吃明天再买一个给小明吃。
读后，请你说说，小明和小红分别是怎样念的呢？（4分）
小明:
小红:
9、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)（2分）

浏览完整试题

感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢 ，因为他 。
10、假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（2分）
你是这样说服的：

三、阅读理解与欣赏（共44分）
（一）阅读《童趣》，完成11～16题。（15分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强，又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
11、上文选自《 》，作者是 朝的文学家 。（2分）
12、解释下列加点的字词。（2分）
徐喷以烟： 方出神：
鞭数十： 以丛草为林：
13、翻译句子。（3分）
（1）、昂首观之，项为之强。
译：
（2）、余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
译：
14、作者回忆了童年哪几件趣事？请用简洁的语言概括出来。（3分）


15、“我”为小虫打抱不平，为什么只是将癞蛤蟆“鞭数十，驱之别院”，而不是将它处死？（2分）


16、一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”你认为怎样做才算是一个有情趣的人？（3分）


（二）、阅读《地平线》，完成17～21题。（12分）
地平线
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
“啊，天到尽头了！”
我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。
“老爷子，你是从天边来的吗？”
“天边？”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗？”
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么？”
“是个谜吧。”
我不太懂了，以为他骗我，我又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了；那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。
我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？
从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这一个地平线，没有在生活中沉沦下来，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
17、本文从下列角度描述“地平线”，请从文中摘录相关语句回答问题。（3分）
①形态： （10字以内）
②颜色： （8字以内）
③衬托物： （6字以内）
18、“想这地平线，真是个谜了。”这样说，是因为地平线具有什么样的特点？（2分）


19、联系上下文，说说文中加点的“我一天天长大起来”具体指的是什么？（3分）

20、本文的线索是什么？（1分）

21、读完本文后，请用简洁的语言把你的体会写出来。（3分）


（三）、阅读文章《默读父亲》，回答22～26题（17分）
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……

展开余下试题

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住“不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
22、这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过哪三件事来刻画父亲的形
象。（3分）


23、“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了” 请你联系上下文，揣摩父亲那时的心里活动，组织好语言，写在下面（3分）


24、第二段中“心里漫上一阵痛楚”这句话表达了我怎样的心情？（3分）


25、第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是如何理解这句话的？（4分）


26、怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？（4分）


四、作文（50分）
27、下面两题任选一题作文
（1）、题目一：我感受到了 （无声的关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣）
要求：请从“无声的关怀”、“语文的魅力”、“劳动的艰辛”、“登山的乐趣”四个短语中任选一个，填在横线上，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。
（2）、题目二:请以“牵挂”为题，写一篇不少于600字的记叙文。













































参考答案
1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、B 7、略
8、（1）只有一个西瓜，是给小明的，不是给小红的。小红一定要吃，明天再买一个。给小明吃。(2 )只有一个西瓜，是给小明的？不，是给小红的。小红一定要吃，明天再买一个给小明吃。
9、感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。
10、提示：答案含有称呼，内容有针对性，语气委婉得体，语句通顺即可。例：欧阳斌同学：老师说过中学生不能到网吧玩，现在时间不早了，爸爸妈妈正等着我们吃晚饭呢，我们还是回家吧。
11、略 12、略 13、略 14、略
15、 （1）、珍惜生命，热爱小动物；（2）、处置有度； （3）、不忍心
16、（1）、对新鲜事物充满好奇心；（2）善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。
17、（1）①相接处是一道很亮的线 ②很亮的灰白色的线 ③树丛在伏着
18、那是永远走不到的地方。
19、踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。
20、地平线。
21、略
22、父亲为生病在床的我买冰棍 父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼 父亲给我买收录机，并教育我不要和人攀比(意思对即可)
23、略
24．为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。(意思对即可)
25．没有优裕的物质生活条件，同样可以生存、长大，人活着要有志气。(意思对即可)
26．父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人。(意思对即可) (182.241.170.18)

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