2011年中考作文题目
2011河北中考作文题目：陪伴
2011河北承德中考作文题目 (1)特殊的礼物(2)再见_____，
　　要求：①如果选择第二题，请把题目补充完整;②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭;③文体自定，文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)。
2011重庆中考作文题目。“我改变了_____的色彩” “善良的魅力”
　　要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
　　(1)泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌!
　　请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。(温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
　　(2)病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
　　请以“善良的魅力”为题，写一篇作文
2011甘肃中考作文题目：《雨露》
树木的生长要靠雨露，我们的成长也离不开雨露的滋润；我们在成长的同时也要把雨露传递给别人……今年中考语文作文题目为《雨露》，要求考生写一篇不少于600字的文章，文体不限。昨日，两位资深语文教师对作文进行了评析。
　　命题作文　关注社会让学生有话可写
　　兰州市第十九中中学高级教师张宏仁：2011年兰州市中考作文是一篇命题作文。题目表述仅一个两字词语，简明直白，让人很容易联想到“阳光雨 露、雨落润心田”的理解，有实有虚，虚实结合，看似简单，也同样使作文的测试增加了梯度。从命题风格来看，题目也不乏文学色彩，有诗情画意之感，为学生创 设了富有文采的写作意境。同时引导考生关注生活，关注社会，在考场上展示出往日的生活，在叙真事、吐真言、抒真情的写作中展现出自己的真实，彰显个性，抒 写独特的生活感悟。
　　兰铁四中语文教研组组长张玮：今年的命题文章，既给了学生广泛的选材空间，学生容易把握主题，不大会出现跑题的作文，符合中考作文不设审题障碍 的说明要求。整体来说，今年的中考作文题目能结合学生的生活实际，让学生有话可写，有悟可感，有情可抒，是一个不错的作文题目，考生应该能写出一些质量较 高的文章。
　　题目有诗意　可发挥的空间较宽裕
　　“我姥爷前段时间查出得了癌症，但是全家人都没有告诉我，即使是姥爷躺在病床上的时候也瞒着我，生怕影响我的学习。后来我知道真相后，更加鼓励 自己好好学习，不能辜负姥爷的期望……”来自树人中学的一位考生这样描述自己的作文：读完题目要求后，她把雨露比作亲情写了一篇议论文，通过姥爷与她之间 真实的故事，姥爷的爱就像雨露一样滋润她成长。这位考生认为自己的比喻贴切，作文的得分点在于通过真实的事情表达了对“雨露”一词的理解，注重以情感人。
　　记者采访其他几位考生时，他们均表示，命题作文降低了作文的难度，起码不会因为审题失误而跑题。而《雨露》这个作文题目范围较大，给考生较宽裕的发挥空间。此外，作文题目本身比较诗意，写作时可以充分发挥自己的文采，在修辞等语言上多多包装，这样可以争取更高的得分。

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2011海南中考作文题目：材料作文与看图作文二选一。
海口市第九中学的语文老师李老师介绍，今年的作文题为二选一，一篇是从课本里面节选的一个片段，这个片段节选自清代散文家沈复的《幼时记趣》一文，考题里配上了翻译，然后让学生发挥想象。题目中要求：“不拘泥于课本的内容，可以自己发挥想象去写。”李老师认为，这样就给学生一个很大的想象的空间。学生可以天马行空地设想当时发生了什么，可以加入自己现代的意识，对作品的理解，对生活的体验等等。她认为，今年的作文题目较往年有所创新。
　　第二篇是一篇看图作文，画面为一只手撑着一把大伞，伞下是一盆花，周围是众多其他的树木，要求考生根据自己的理解，自拟题目写一篇记叙文。今年的中考题的创新就在于，给图形写记叙文。往年的材料作文都是写议论文。但是今年的考题它结合了初中生的特点，让学生对图形的理解发挥想象，把学生的观点写成记叙文。“这类型的考题面向全省的考生操作性比较强。”李老师认为。往年的作文题目都是以半命题作文或者全命题作文较多。往年的全命题或者半命题作文就容易出现有套作的情况出现。但是今年的考题估计套作的情况会比较少，让学生发挥自己的想象力，考察学生的积累能力，也考验学生对记叙文的写作和运用方面的能力。让学生把自己的观点、想象以及对图形的看法，融入到一篇记叙文当中。“这对学生来说，既有新意，也是种挑战。总体而言，今年的作文题并不难。但是想要得高分也并不容易。”李老师说，这类型的作文想要得高分，必须把作品含义的理解透彻，达到一个更深的层次，然后把它编写成一篇记叙文，把自己的情感、想法融入到记叙文当中。”
2011山西中考语文作文是半命题《＿好习惯》或《好习惯＿》
2011上海中考命题作文：《悄悄地提醒》
　　“今年的中考作文题比较简洁，也非常清晰，题目很新颖。”杨浦区语文教研员陈庭茂介绍道，作文的题眼是个“提醒”，考生写作时，需要将重点放在 “提醒”上。“提醒”是一种提示、启迪、关爱，也是一种温馨。这个“提醒”可以指明方向，明辨是非，或鞭策我再接再厉，最好能写出自己的感受。在考生成长 的经历中，应该不缺乏这样的生活场景。
　　“今天的作文题没有审题障碍，仍是关注如何写好‘人’，‘悄悄地’更多关注心理感受，这个作文题容易写出自己的真情实感。”浦东新区语文教研员 夏智表示，今年的中考作文题目非常适合写人，可以通过具体事件来表现，可以从对方的角度来写你，也可以从自我角度来写，我想把我的心里话说出来，与个人成 长非常密切的，说说知心话。
　　语文特级教师、民办进华初中的陆继椿分析道，“提醒”是什么意思？在行为不当的时候，有待进一步提高的情况下，得到一个提示可以帮助学生进一步 明确。这可以是你提醒别人，也可以是别人提醒自己，写的面非常广，同学们都有话可以写。如果考生写别人提醒自己，可以写出很多自身的感受，读起来比较亲 切。
　　三位语文教学专家都不约而同地指出，“悄悄地”主要体现在提醒的方式，需要更加艺术一点，是在不知不觉中，而不要误解为声音轻重，写作时需要一点艺术。
2011安徽合肥中考作文题目：《在我们这个年龄》
2011安徽芜湖中考作文题目：“_______并不平凡”
在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友......甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。
　　请以“_______并不平凡”为题，写一篇作文。考虑到内容的充实性，要求文章不少于500字。
2011:福建福州中考作文题目《走一步再走一步》
　　语文作文是一道给提示语的命题作文：化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，字数600字。
　　老师们认为，本次作文题贴近生活，与每位考生所学的课文同题，给了考生一定的发挥空间，让每位考生都有话可说、有感可发。
　　紧扣“自己”写出真情实感
　　点评老师：福建省语文学会会长、特级教师王立根
　　“这篇作文对多数学生来说应该比较容易写。因为材料来源于初一课本上美国作家莫顿•亨特的《悬崖上的一课》。”王立根表示，这次中考作文题材料源自课本，关注了文本、课本，可以说试题有很好的导向性作用。人生道路上会遇到很多困难，在面对困难的时候不要畏缩，走一步，再走一步，最终战胜困难。学生必须找出最能感动自己的经历，才能写出好文章。
　　这篇作文的关键词是“再走一步”。这里已经创设了一个情境，即这一步是有难度的，可能是对自身最大的挑战。学生要把材料变成自己的人生体验进行验证，考生如果选择写议论文，可以旁征博引，引用别人的例子，但最后还是要落实到自己，可以从生活、学习、机遇、沟通、创造等方方面面来谈。
　　“感动自己才能感动他人，切忌胡编乱造文章。”王老师说，因为初中学生生活面比较狭窄，要写好文章有一定难度，但考生要注意的是写出真情实感，要调出生活中最感人、最有震撼力的经历，否则尽讲大道理、内容空洞，是拿不到高分的。学生只有感动自己才能感动别人，通过真情实感引起阅卷老师共鸣，才能拿高分。
　　选材分高低文体争突破
　　点评老师：福州屏东中学初三语文集备组林密
　　与往年相比，这道作文题更加注重思辨性、哲理性，启发成长期的孩子思考坚持与成功、积累与突破、量变与质变的关系。这是一道给提示语的命题作文，其核心意思应该是“善于积累，贵在坚持”，题目的立意指向性较鲜明，除了写坚持不懈、积少成多、循序渐进、不断尝试，还可以写将大目标分解成小目标，将大困难分解成小困难，一步一个脚印，各个击破……因为不易离题，作文将在选材上分出高下，更多考生可能就“地”取材，选择写在备考中化大为小、战胜困难，如攻克数学难题、背英语单词等，这样写容易千篇一律。

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　　林密说，提示语的信息是关键，比如提示语中“架设心灵桥梁”、“独辟创新蹊径”、“领略人生风景”不应该被考生忽略，我们有没有为呵护一份友谊“精诚所至，金石为开”的经历，为化解一个误会默默付出执著不懈的感受？能不能写老师春风化雨，润物无声，引领学生走一步、再走一步，探寻知识的奥秘，体会人生的真谛？其实考生平时擅长描写的亲情、友情、师生情同样适合这道作文题。当然，写作时也可以将重点放在后一个分句“再走一步”上，这是为了说明“少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明”，比如巴尔扎克投稿17次失败后成功的第18次，欧立希研制第“606”号药剂605次失败后成功的第606次，是成就一生的关键一步，在这一步上做文章，立意鲜明，不同凡响。
　　写记叙文的同学想拿高分，不妨采用“双线并行”法，在叙事中明线暗线交织，可避免情节单调，内容单薄；有创新意识的同学，可以在文体上取得突破，如书信体、日记体。当然，情感真挚动人、语言生动优美仍是考场作文得高分的必要保证。
2011福建宁德语文中考作文是《xx和我对话》和《校园的记忆》二选一
2011福建三明中考作文题是《我的收藏》和《假如我有--》任选其一。
2011福建厦门中考作文题目：《远山的呼唤》、《＿＿＿＿＿＿＿让我回味无穷》，二选一。
一看到这两个作文题，语文老师都说“学生会开心”，因为比较贴近学生生活体验。而且几乎没有审题障碍，如果能够阐述自己的思想观点，会更有深度。
　　“两道题各有侧重，前者更重愿景式，有对未来的向往；后者是回顾式的，对美好事物的印象。”厦门二中语文高级教师朱丽冰曾参与过中考命题，她觉得两道题能照顾各层次学生，让大家都有话说，是今年命题最大的优点。
　　朱丽冰说，这两题的共性是：感性。“从孩子认知特点出发，现在初中生偏感性，偶重叙事和抒情，但同时也有表达思想和议论的因素在其中，尤其是第一道题，这样的命题有利于初中到高中的过渡。”她认为，两道题都带有比喻和拟人，启迪考生用更深的层次去理解。
　　老师说题
　　写出生活体验就可以了
　　“《远山的呼唤》可以是表达对理想的追求，对愿景的向往，也可以表达对远方的一段情愫牵挂，或者对大自然的一份特殊感受，还是有一定宽度的，但最主流的可能还是第一类。”朱丽冰说，这道题源自一部日本影片的名字，如果考生熟悉这部片子，也许会开拓出更多的内涵。
　　不过，即使不了解电影，也不会影响学生的理解。借用这个题目讲述自己的追求，《远山的呼唤》有很多想像空间。朱丽冰说，初一课文《在山的那边》，其实是个很好的借鉴。
　　这篇被选入初一课文的虽然是诗歌形式，但讲述内容丰富，其中坚持理想的追求是主线，与今年的这道中考作文题有很高的契合度。
　　厦门一中语文高级教师黄小娟说，《远山的呼唤》是很浪漫的题，有诗意、文学味重。她觉得这道题应该是典型的虚题实作，关键词是呼唤、远山。“呼 唤有召唤、引领、怀想、向往甚至沉迷的意味，远山则是心中美好的事物，比如故乡、故土，亲情、友情，梦想、信念等。这是个虚化的题，但学生有生活体验，比 如生活中常常感念、怀想、追寻的人、事、物、景、情，都可以作为写作的素材”。
　　黄小娟认为，只要把这些生活体验写实就可以。
　　“《＿＿＿＿＿＿让我回味无穷》几乎不会产生误读，更平实，学生容易把握，而且都能有所发挥。”但朱丽冰说，这也不是简单的回忆，如果能选择印象深刻、对成长有意义的事更好，“无论是人或事，一定是美好的，才会值得回味无穷”。
　　黄小娟觉得，这道题可选择的角度比前一题更多，“感觉会更浅，似乎从小学开始学生就会接触到类似的题目了”。
2011福建漳州的中考作文题目是《_____在飞扬》和一篇材料作文二选一
2011广东中考作文题目：“前行”
2011广东梅州中考作文题目：《______在我身边》
2011广东清远中考作文题目： 不一样的态度，不一样的____。
2011广东深圳中考作文题目：《给自己一些____》
作文题解：给考生一些空间
　　今年深圳中考语文作文题目是半命题作文：给自己一些　。有语文教师点评，近年来深圳中考作文多是话题作文，这次向命题作文转向，给了学生更多的空间，也更容易操作。
　　南山第二外国语学校语文教师刘丽丽说，近年来深圳中考语文都是话题作文，“从一些阅卷老师的反馈说，有些考生没能抓住命题者的意图，出现跑题、 偏题。”于是有呼声希望打破话题作文一统天下的局面。今年采用的半命题作文，在刘丽丽看来，是恰到好处的渐变。她认为这种形式既在一定程度上体现命题者的 意图，又给考生留下操作的空间，“学生会更好操作，只要有真情实感，并且积极向上，就不容易跑题。”
　　至于说到网络语言的应用，类似“有木有”、“神马都是浮云”等，刘丽丽还是建议学生慎用。她还指出，虽然这些“90后”学生在日常生活或者网络 上会经常使用这些语言，“但在平时的作文中运用得并不多，他们知道作文是比较严肃的事情。”所以她并不认为“神马”会在“90后”的答卷中频繁出现。
　　刘丽丽说，从学生的反馈看，今年语文试卷的题型做了一些变动，但整体难易程度还可以，考生们普遍觉得发挥不错。
2011广东湛江中考作文题目：《总有离开的时候》
2011广东肇庆中考作文题目：《因__做得更好》
2011广西百色中考作文题目：____也是一种享受
2011年广西桂林中考作文题目：1、“我的__ 老师” 2、写一篇议论文。
　从下面两道作文题中任选一题作文。
　　（一）“我的__ 老师”，横线处可选填“语文”、“数学”、“英语”……等学科名称。
　　要求：1. 从你的学科教师中选一人来写，将题目补充完整。
　　2. 不得出现真实姓名、校名。
　　3. 写一篇600字以上的记叙文。
　　4. 文体规范。
　　（二）古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”生活中我们不乏期望与目标，我们缺少的常常是持之以恒的努力。你对此有何见解？请自拟题目，写一篇议论文。
　　要求：1. 观点鲜明，说理充分。
　　2．600字以上。
　　3. 文体规范。
2011广西河池中考作文题目：动人的微笑 和 自命题材料作文-——成功
　二选一：　1.命题作文：动人的微笑
2.自命题材料作文----------------成功的三个层次：要成功需要朋友;要非常成功你需要敌人;要真正成功你需要战胜自己。
2011广西南宁中考作文题目：“有一种声音”和“其实____就在我身边”二选一
从下列两道作文题目中任选一题，按要求作文：
　　题一：命题作文 生活中我们总会听到各种各样的声音，有的令人愉悦，有的令人振奋，有的令人深思，有的令人警醒，总有一种声音让人铭记在心。请以“有一种声音”为题，写一篇文章
　　题二：半命题作文 请以“其实____就在我身边”为题，在横线上填上两个字的词，如“关爱”、“榜样”等，把题目补充完整后再写作文
　　要求：1.诗歌除外，文体不限 2.文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名 3.字数不少于600字
点评：南宁市三美中学高级教师韩东路有近30年的语文教龄，并多次参加南宁市中考命题。韩老师认为，作文“二选一”的形式，给予了学生发挥的灵活性。而半命题形式的使用，能尊重学生的感知感受，不同区域和层次的考生都有话可写、有感可发。

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　　韩老师指出，2011年南宁市的中考作文题，虽然外表平实，但很难写好。而且《其实》一题，出题者巧妙地设置了些“小陷阱”，学生如果没留意到要填的是“两个字”的词，或者没有设法体现出“其实”这个词的含义，就不容易拿到高分。
　　广西大学文学院院长李寅生教授也认为，2011年南宁市的中考作文题“门槛”不高，但很能考量学生的综合素质，学生平时如果没有一定的阅读量和阅读深度，很难在“大众化”题目上有个性化的发挥。
　　有人认为，中考和高考的作文题看似“没有多大区别”。韩老师认为，题目即使一样，对学生考查的重点也不同，初中学生年龄较小，作文注重的是内心的感悟和体验；而高考作文会对学生对社会的关注度、理性分析能力有所考量。
　　李寅生教授在点评中考作文题时，忍不住从文学素养的角度聊到了目前社会关注学生作文的态度——很多家长都在关心该如何解题，如何写出高分作文，还四处打听上什么培训班能提高孩子的作文成绩。他说，写作技巧固然重要，但是“有哪个作家是上了培训班就成功的？”他提醒各位家长，文学素养是建立在阅读量和阅读深度上的，要想真正地写好作文，只能老老实实从名著啃起，没有别的捷径。
2011广西钦州中考作文题目：让__走进心灵
2011广西梧州中考作文题目：（1）初中生活二三事 （2）以“力量”为话题
2011贵州铜仁中考作文题目：《一朵美丽的浪花》
2011贵州遵义中考作文题目：《____的路》
2011黑龙江大庆中考作文题目：请让我走近你
2011黑龙江哈尔滨中考作文题目：《让我怦然心动的一句话》和 给材料作文 二选一
　　文题描述：
　　1、以《让我怦然心动的一句话》为题写一篇文章;
　　2、根据下面材料写一篇作文：一家的水井坏了，三个儿子轮流挑水，老大挑了一天才挑满水，老二借了一头驴半天就把水挑满了，老三从山泉引来了水，不仅把自家的用水问题解决了，而且全村也都有了水……(此内容据考生回忆)
　　点评人：刘金星 哈市首席教研员，曾任黑龙江省高考语文评卷顾问16年
　　《让我怦然心动的一句话》，作为命题作文，从情感因素来看，题目本身具有鲜明而强烈的感情色彩，因而能够激发考生的写作欲望;从构思因素来看，切入一个小巧的角度一句话，便于考生布局谋篇;从选材因素来看，这句话可以是书本上的，也可以是影视上的，既可以是父母的，也可以是老师的，以及同学朋友等其他人的，可谓切近学生的生活实际和思想实际。
　　而给材料作文，提供的材料层次清晰，对比鲜明。对待同一个困难和同一件任务，有自己用死力气的，有借助适用的外力的，有从根本上解决问题的，可显其做事方式的拙与巧;有只解决自家需要的，有兼及大家需要的，可显其思想境界的高与下。考生如果理解和把握了其中的对比要素，构思行文就会正确而顺畅。
2011黑龙江齐齐哈尔、绥化、黑河、大兴安岭地区作文：1、《与……并肩而行》
2、以“红色”为话题作文
　　文题描述：从下面两个题目中任选一题写一篇作文。1、请将题目《与……并肩而行》补充完成，写一篇文章。
2、红色是一种颜色，带给我们无尽联想，它既是一种理想、知趣的显现，又是昂扬向上心态的象征，它既代表喜庆又代表胜利。
点评人：赵宏国 哈市第49中学副校长、省优秀教师、语文名师
　　这两个作文题均灵活开放，贴近生活，考生写起来不会觉得无话可说，有利于充分发挥自己的思想。如“与……并肩而行”，可以描述一个过程，既能写 与具体的人同行，也可以写抽象的内容，如与书籍、自然等同行。这两个题目的格调积极向上，在考查考生综合写作能力的同时，也融入了对考生情感、态度和价值 观的考查，所以说文章要为时而著，富有鲜明时代气息的考题可视为优秀。总之，该考题可以写出结构严谨、内容充实的优秀作文，更具选拔甄别功能。
2011黑龙江佳木斯、伊春、七台河中考作文题：《有你相伴》、以“梦想”为话题作文
文题描述：
　　1、梦想是什么?是理想，是希望，是人生追求的目标和前进的动力，梦想给我们插上翅膀，让我们飞翔，人生因有理想而灿烂辉煌。 以“梦想”为话题作文
　　2、以《有你相伴》为题目，写一篇文章。
点评人：袁继文七台河国文中学语文教师
　　从本次中考作文题目看，第一个题目就是对学生进行理想主义教育，第二个题目是对学生进行亲情教育，感恩教育，如果学生的思维很活跃，也可能对学 生进行了热爱优秀的民族文化遗产、科技创新、爱国等方面的教育，这些思想感情的渗透，学生写作的过程中，无疑会直接或间接受到教育、熏陶，达到了教育“润 物细无声”的效果。
　　作文题在扩展学生思维上煞费苦心：表面上看第二题是一个命题作文，但是题中的“你”，多么灵活自由，学生可以结合自己的感受、认识的程度，选择 很新的理解角度进行构思，这一种命题方式真是叫人拍案叫绝，学生可以根据自己的特长，自己的阅历，更有针对性的写作，解放了学生的思想。
　　在审题上，没有什么很为难学生的地方，只是很多学生还是按照平时的一个话题，一个半命题去准备，本次考题把半命题改为了命题，选第二道题写的话，除了题目不能改变之外，思维方式跟半命题都是相同的，这一点让很多考生会感到心里很舒服。
2011湖北恩施中考作文题目：《家乡的名片》和话题作文“ 友邻相伴”中二选一
2011湖北黄石中考作文题目：《这些花儿》（要求写一篇600字左右的记叙文）。
2011湖北荆州中考作文题目：《那一刻，我长大了》和《倾听生命拨动的声音》二选一
2011湖北武汉中考作文题目： 论“学习方法”
　 本次作文题目以论“学习方法”为提示，并给出了“王羲之观察体验、孔子反复练习、李时珍善于质疑”的例子，要求学生讨论学习的方法多种多样，学习内容丰富多彩，学习充满智慧。
2011湖北宜昌中考作文题目：以“好玩”为话题写一篇作文
2011湖南郴州中考作文题目：（1）以《带着微笑出发》为题（2）以“人生处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”为作文的第一句。
2011湖南常德中考作文题目：①谢谢你 ②假如我是老师 二选一
2011湖南衡阳中考作文题目 《源》
2011湖南怀化中考半命题作文：伴着____出发
2011湖南岳阳中考语文作文：1.我也有一套2.___如此美丽 ，二选一
2011江苏淮安中考命题作文：面对规则
2011江苏南京中考命题作文：也是一堂语文课
2011江苏南通中考命题作文：“那一刻，我的世界春暖花开”
2011江苏宿迁中考作文题目：课堂
　　课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造;有感动，有快乐，有苦恼……
　　请以“课堂”为题，写一篇文章。
　　要求：①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。
2011江苏苏州中考命题作文：熟悉的地方也有风景
有人说熟悉的地方没有风景，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的 结果。其实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，不少于600字，
2011江苏无锡中考半命题作文：《我的快乐来自于.....》选择A成功B坚持C梦想D爱心
2011江苏徐州中考命题作文：有句话儿在心头
　徐州36中初三语文备课组长袁玉香老师说，这个命题体现了新课标“面

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