2011-2012学年八年级语文（上）第一次月考试题
班级：__________ 姓名：_____________ 得分：__________
一、积累运用（15分）
1.下列各项加点字注完全正确的一项是（　　）
A、寒噤（jìn）　俨然（yǎn）　 锐不可当dāng　
B、蹿红cuàn　 提防tí　 负隅顽抗yǘ
C、拂晓（ fú ）　歼灭qiān　 高屋建瓴líng　
D、蜿蜒wān　 瓦砾（lè） 张皇失措huáng
2.下列各项没有错别字的一项是（　　）
A、溃退　杀戮　响彻云宵　　B、鞠躬　瓦砾　富丽堂皇
C、建忘　阻遏　眼花嘹乱　　D、泻气　箱箧　月明风青
3. 下列句子中成语使用恰当的一项是（　　 ）
A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。
B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4.选出理解错误的一项（ ）（2分）
A、《芦花荡》中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，是个十全十美的人物形象。
B、西蒙诺夫的《蜡烛》是一篇战地通讯，赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。
C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。
D、《亲爱的爸爸妈妈》中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。
5.下列句子中，没有语病的一项是 ( 　　)
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
二．【古诗文阅读】（共25分）
6.（一）请按要求写出相应的古诗文。（15分）
1）.百川东到海， 。《长歌行（汉乐府）》
2）.作者在《长歌行（汉乐府）》中感慨“ ， ”劝勉世人要珍惜光阴，有所作。（惜时劝学）。
3）．东皋薄暮望， 。　　树树皆秋色， 。
，猎马带禽归。 ，长歌怀采薇。《野望》
4）． ，北风江上寒。……乡泪客中尽，
， 。 ，《早寒有怀》5）.八月湖水平， 。 ， 。欲济无舟楫……坐观垂钓者， 。《望洞庭湖赠张丞相》
（二）阅读下列文言文，完成7—9题。（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。……渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，为设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

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　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（节选自陶渊明《桃花源记》）
7．解释下列语句中加点的词语（4分）
1）．阡陌交通 2）．余人各复延至其家
3）不足为外人道也 4）处处志之
8．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2分）
译文：
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（2分）
译文：

9、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2分）
发现桃花源——（ ）——（ ）
二、阅读理解（20分）
（一）（16分） 人民解放军百万大军横渡长江①（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。②20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
10.用文中一句话概括这段话的主要内容。
11．文中与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的是哪八个字？
12．这段文字中出现了哪能些新闻要素？请你列举出来： ， ， ， 。
（二）阅读下面一段文字回答12—16题（10分）
老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。”……
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反到……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：
“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”
两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：
“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
小女孩子说：
“你这么大年纪了，还能打仗？”
老头子狠狠地说：
“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”
13.选文突出表现了老头子什么样的性格特点？（2分）
14.老头子的性格特点主要通过什么描写方法表现出来的？试举例说明。（2分）
15.“一声声像连珠箭，刺穿老头子的心。”这句话有什么作用？（2分）
16.设想：老头子说出要叫鬼子十个人流血的话时，二菱心里是怎样想的，请把她当时的心理活动补写出来。（4分）
四、写作（40分）
17.“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善，对己平和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济……
请以“和”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇600字左右的文章，可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解。
参考答案
一、积累运用
（一）选择题：1——5　A　Ｂ　Ｂ　A　D
6、略7 1）．阡陌交通 交通：交错相通2）余人各复延至其家 延：邀请
3）不足为外人道也 足：值得4）处处志之 志：做标记
8、（4分）（1）（2分）渔人对此感到非常诧异，又继续往前走，想要走到林子的尽头。（译出大意计1分，落实“异”“穷”的意思计1分）
（2）（2分）他们自己说他们的祖先（为了）躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。（译出大意计1分，落实“妻子”“绝境”的意思计1分）
9．访问桃源 离开桃源
10．人民解放军百万大军，冲破敌阵，横渡长江
11．英勇善战，锐不可当
12时间，地点，人物，事情的起因
13 自尊心与自信心都很强。
14语言描写。例如：“我没脸见人。”“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
心理描写。例如：他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
这几处语言描写和心理描写都生动地表现了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，和要为小姑娘报仇的决心和信心，表现了老头子极强的自尊心和自信心。
15、说明老头子痛苦到了极点，伤心到了极点，内疚到了极点。
16、言之有理，符合人物身份、年龄特点和当时的背景即可。如：二菱心想：别光说大话，你一个人打十个鬼子，谁信哪，刚不就被鬼子打了吗？你又这么大年纪了，怎么可能……。
17参考中考作文评分 (113.87.102.206)

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