第二单元检测题
姓名_____________ 班级____________ 座号__________ 分数______________
第一部分：积累与运用(19分)
1.选出加点字注音全对的一项（　　）（3分）
A. 祖籍 jí　　　 溺死 nì　　　佃户 tián　　妯娌 zhóu
B. 炫耀 xuàn　　 造孽 niè　　 瘦瘪 biě　　 蓦地 mò
C. 豪绅 shēn　　 哭泣 qì　　　衙门 yá　　　私塾 sú
D. 迁徙 xī　　　 蹒跚 pán　　 浩瀚 hàn　　 绚丽 xún
2.下列词语没有错别字的一项是（　 ）（3分）
A.执著追求　　风餐露宿　　开国元勋　　为富不人
B.崭露头角　　消声匿迹　　节衣宿食　　支掌门户
C.风尘扑扑　　寥寥无几　　不辍劳作　　宽厚仁慈
D.任劳任怨　　含辛茹苦　　汗马功劳　　名正言顺
3.下面句子中加点的字的解释有误的一项是（　 ）（3分）
A.母亲是个好劳动。（爱好劳动） B.周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。（边）
C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。（向往） D.我意识到这是雷雨的预兆。（预先显露出的迹象）
4.判断下列句子所运用的表达方式不正确的是（　　）（3分）
A. 愿母亲在地下安息！（抒情）
B. 狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写）
C. 只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）
D. 解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）
5.根据意思写出相应的成语：（4分）
⑴比喻突出地显露才能和本领。（ ）
⑵形容旅途辛苦劳累。 （ ）
6. 如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他（她）道歉呢？得体的一项是（　　）（3分）
A. 对不起，就算我错了，好不好？
B. 对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？
C. 对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。
D. 对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。
第二部分：阅读 （一）（10分）
7．“记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。”（6分）
（1）文中将“常”字删去怎么样？
___________________________________________________________________________
（2）把“悄悄”换成“默默”行不行？为什么？
___________________________________________________________________________
（3）将“或”换成“并”行不行？为什么？
___________________________________________________________________________
8．“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”这是本文的开篇，采用倒叙式的开头方式。假如要你以“美好的回忆”为题写一篇叙事散文，请模仿这种方式写一个开头段。（4分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（二）（15分）
⑴随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。
⑵我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。

浏览完整试题

⑶时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
⑷临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下定了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”“为什么？”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。
9、从全文看，“我”对母亲感情的变化可分为哪几个阶段？（4分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10“随着年龄的增长”，“我”开始回避同学，“厌恶我的家”。原因是什么？（3分）
___________________________________________________________________________
11．第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，“不同一般”体现在哪些方面？（4分）
__________________________________________________________________________
12．摘出第四段中暗示母亲心情的句子。（4分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（三）（16分） 生命中不能承受的痛
生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候，我们会哭泣，我们会伤心，我们会逃避。但是，我们又不得不去面对。
父母在，我们就永远是小孩。在外面遇到了种种的困难和挫折，我们会下意识地到父母那里去寻求安慰，寻找关爱，然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心，去面对外面的一切，父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了，我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头，岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。那一刻，心头漾起的，就是那不能承受的痛。
爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生，爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准，毕业至今一直从事体育工作，篮球、体操、举重等多种项目均有不小的建树。他的身体特别棒，好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景，不要说这种独特的“洗澡”方式在我们南方他们从没见过，单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉，就足以使人惊异得瞪大眼睛，而他那一身过硬的“打架”功夫更使人们对他又惊又喜，小青年们对他则更是顶礼膜拜。“力大为王”一向是民间不成文的法则，更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。
然而，那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里，任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。他的脸越来越黄，他的手脚也越来越凉，生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。那一刻，我痛，我的心近乎绝望般的痛。
不！不！绝不放弃，绝不言败，我绝不容许你就这样轻易地走。
我用自己的双手，一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚，我要把我的信念，把我的激情，把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心，再通过他的脚心传递到他整个的身心。我要他坚强，我要他勇敢，我要他回来——像以前一样回到了我的身边来。
爸爸他真的回来了！生命之花重新在他身上绽放。心脏中一下子装上了四个支架的他，也被医生视为医学界的奇迹。
不错，他的起死回生，缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备，缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。然而在潜意识里，我认为这一奇迹的出现，还缘于爸爸在身处临界的那一刻，读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。
那是用血缘凝结而成的语言，那是用亲情浇灌而成的语言。从手心向他传递过去的那生生不息的气息里，爸爸读懂了我向他表达的情感，感受到我们对他的需要和依恋，感受到我们对他深深的爱。他用顽强的毅力挣脱了病魔，回到我们身边。
慢慢从惊恐中恢复过来的我们，逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西了。而父母，则是更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。
只是，我们也多少发觉了一些变化，每次到家，总见爸爸在忙着，忙着种花，忙着写稿，忙着练字，忙着裱自己觉得比较满意的作品，说是要给自己的同学每人一张以作纪念，还指给我看哪些是给哥哥的，哪些是给弟弟的，哪些又是给我的……
爸爸永远也不会知道，他说这些话的时候，已经多么强烈地刺痛了我的心，那个表面对他面含微笑，竭力与他聊着轻松话题的我，心里是那么的伤心。不，我不喜欢，我一点也不喜欢他的这种像交待后事一般的话语，我拒绝承认某种现实，我甚至自私地认为我们还是一群没有长大的小孩，他应该一如既往地保持年轻和健康，一如既往地养育我们，宠爱我们……
从上次发病到现在，才短短一年不到的时间，近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到南京医院复查，医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”，说要做进一步的检查，而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。
用对于普通老百姓来说相当于天文数字的二十九万换回的，那条曾经比别人更加健康、强壮，更加充满朝气和激情的生命，竟然还是如此的脆弱和不堪一击。从消息传来的那一刻起，那份熟悉的痛楚就比以往任何一次都强烈的攫住了我的心。
不是真的无知到忘记了春夏秋冬的四季轮回，不是真的幼稚到忘却了生老病死的自然规律。
只是当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时，我们就会下意识地做出自欺欺人的反应。拒绝承认这样的现实，要想逃避这样的现实，不敢碰，不能揭，不愿看……
这就是生命中不能承受的苦痛，它真是我们不想面对的现实啊。
可是，我们又实在无法回避这样的现实，不得不去面对和承受这样的现实。面对了，承受了，我们才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。

展开余下试题

13．本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事？概括全文内容回答。（4分）
___________________________________________________________________________
14．爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿的“语言”的具体含义是什么？(4分)
___________________________________________________________________________
15．爸爸给自己的同学和家人准备纪念品，为什么“多么强烈地刺痛了我的心”？（4分）
___________________________________________________________________________
16．谁无父母！谁无亲人！在你的生命中，父亲或母亲身上有没有发生让你感受很深的事？请写出来，与大家一起分享。（4分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
第三部分：作文（40分）
以“同桌” 为题写一篇作文，字数500字左右。































七年级语文上册第二单元检测题参考答案
1、B 2、D 3、A 4、D 5、⑴崭露头角 ⑵风尘仆仆 6、B
7、（1）意思变了，不能说明母亲经常都是这样的。
（2）不行。虽都有静默之意，但“默默”不及“悄悄”好，“悄悄”突出当时的行动是不想让母亲知道的，故“悄悄”更为传神。
（3）不行。因为“或”在这里表示两件事之中选做一件，换成“并”之后就不合情理了。
8、提示：此题要求用倒叙方式，能点明全文中心。
9、略 10、烈日、冰棍、瞎眼母亲带来的烦恼与卑微。11、“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。12、好长好长……点了点头；可她轻轻推开我。13、爸爸两次突发心脏病，生命垂危，“我”难以面对。14、“我”要他坚强，“我”要他勇敢，“我”要他回来——像以前一样回到“我”的身边来。15、因为爸爸的举动仿佛是安排后事，而“我”害怕爸爸死去。16、提示：叙述时要注意事件的起因、经过、结果。 (61.146.118.125)

上一篇：九年级语文第一次月考试卷

下一篇：广东省普宁市勤建学校高一九月份月考试题及答案