2011-2012学年度八年级第一学期期中考试
语文试卷
考生注意：1、本试卷共6页，总分150分，考试时间120分钟。
2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号 一 第二部分 作文 总分
（一） （二） （三）
得分
得分 评卷人

(一)积累与运用（24分）
1．选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）
A.震悚（shǒng） 荒谬（miào） 溃退 (guì) 锐不可当（dǎng）
B.要塞（sāi） 瞥见（piē）　 惊骇 (gài) 歼灭（qiān）
C俨然（yān）　 幽咽（yàn） 诘问（jí） 差使（chà ）
D阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B．烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝
C．琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D．簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫
3.下列的字或词语解释有误的一项（ ）（2分）
A．业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
B．阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。
C．丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火
D．逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。
4．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
5.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
① 痕上阶绿，草色入帘青。
② 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人 C ①排比 ②对偶 ③ 反问 D ①夸张 ②对偶 ③反问
一、填空（每空1分，共19分）
1、　　　　　　　　　　　　，决眦入归鸟。
2、白头搔更短，　　　　　　　　　　　。
3、　　　　　　　　　　　　，如闻泣幽咽。
4、 常恐秋节至， 。
5、在《长歌行》当中揭示人生哲理的句子是：　　　　　 　　，　　　　　 　。
6、《望洞庭湖赠张丞相》中最能表现洞庭湖壮观景象的句子是：　 　　，　 　。
7、《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是 ，　　　　　　　　　　　　　　　。
8、《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的名句是　 　　， 　。
9、写出与“莲”有关的古诗句　　　　　　 　　　，　　　　 　　　　　　。
10．1954年，巴西的男女老少几乎一致认为，巴西足球队定能荣获世界杯赛的冠军。然而，在半决赛时，巴西队意外地输给了法国队，结果没能夺得那个金灿灿的奖杯。球员们感到无脸见家乡父老。他们知道，球迷们的辱骂、嘲笑和扔汽水瓶子是难以避免的。可是，当飞机降落在首都机场的时候，映入他们眼帘的却是另一番景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中有两条标语格外醒目： “这也会过去！” 球员们顿时泪流满面。总统和球迷们都没有讲话，默默地目送球员们离开了机场。4年后，巴西足球队不负众望赢得了世界杯赛的冠军。球员们乘飞机回国时，16架喷气式战斗机为之护航。当飞机降落时，聚集在机场上的欢迎者多达3万人。从机场到首都广场将近20公里的道路两旁，自动聚集起来的人超过100万。在人群中，有两条横幅格外醒目：“这也会过去！”

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八年级第一学期期中考试语文试卷 第1页 (共6页)
回答问题：第一次的“这也会过去”有什么含义： 　 。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
第二次的“这也会过去“有什么含义： 　　　　　　 。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我们从中受到了什么启示？ 　　 。
得分 评卷人

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(5分)　　　　　
二.阅读下文,回答问题（19分）
　
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，　　　　　　　　，　　　　　　　　。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作.,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便邀还家,设酒杀鸡做食。村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉.遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。
11、这段文字的作者是_____________,选自课文_______________,本文给我们虚构了一个与世隔绝的理想境界，后人用成语　　　　　　　来形容这样的地方。（3分）
12、按原文填空：　　　　　　　 　 　， 　。 （2分）
13、写桃花源人社会风尚的句子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　。（2分）
14、写桃花源人热情好客的句子:　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。（2分）
15写来此绝境的原因的句子
　。 （2分）
16、说说下列加点词语的意思（4分）
便要还家　　　　　　　 停数日,辞去
　　屋舍俨然　 　　　　 阡陌交通
17、翻译下列句子：（4分）
率妻子邑人来此绝境,不复出焉　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　
余人各复延至其家　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
18、既然桃花源是虚构的,作者为何还要写它?（4分）



得分 评卷人

三、 阅读下文，完成下列问题（22分）
（一）成全一棵树
①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。
②母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她就豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
⑤可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
⑥每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
⑦小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
⑧这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
⑨放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树是青春是挺拔。
⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。
⑾几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
⑿他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。
⒀远远地，他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
⒁他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”

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⒂母亲望着巳人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”
⒃他一下子怔住了。
⒃他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。
⒄他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
20、给下列带点的字注音（4分）
擎着（ ）灼灼（ ）拎着（ ）绰号（ ）
21．第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时复杂的目光：（3分）
（1）____________________（2）____________________（3）____________________
22．第⑧段面线句“母亲做出了一项重大决定”，请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。（3分）
答：________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
八年级第一学期期中考试语文试卷 第4页 (共6页)
23．第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾的孩子；二是______________________________________。（2分）
24．第⒄段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为他设计一段独白。[【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】（20字左右）（4分）

25．从全文看，本文既写了______________的经过，又写了______________的经过，这两条线索交叉进行，从而突出了文章的主旨。（2分）

三、作文（40分）
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
23． 请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
题 目






100





200





300





400





500





600





700

八年级第一学期期中考试语文试卷 第6页 (共6页)
B卷
(一)阅读杜甫的《春望》这首诗，完成24-31题。（20分）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
24．杜甫唐代著名的 主义诗人。（1分）
25．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是“ ， ”从中表现了诗人忧国伤时的感情。（2分）
26．诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 。（4分）
27．这首诗前四句触景伤怀，写春望之景；后四句忧时伤乱，写春望之情。全诗表达
了 的主题。 （2分）
28．“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分）
29本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？（2分）
30．赏析：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 （3分）
31．描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。（4分）
（二）阅读《爱藕说》，完成32－37题。（20分）
映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。
爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？
藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。不是贞洁操守。孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。
古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，睡知它有几多辛劳？
给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲——玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲！
咏莲
迸发出心中最真的火焰，打印在夏日的扉页中的是莲。你在这里重新锤炼，终于挣脱出那泥牢中的锁链，婷婷盛开在这苍茫大地间，向世人倾诉着至善的语言。坚忍的意志在这苦海中尽显，最终铸成一朵金刚净莲。
心中的一团圣火，理想中的一只白鸽，都成了你的主宰，多少智者依你而眠，多少善者永远在心中把你挂牵。看那一柄净碧的荷叶荡涤着人们迷中的眼，一片淡粉的莲瓣成了多少代人的梦幻，凸起的莲籽成了永不改变的琴键，奏响了激荡万古的乐章。
人间的一朵净花，凡尘的一方净土。生命因你而明白了纯净的内涵——哦，莲！
莲子
中国是莲子的故乡。早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的《诗经》中，就有“隰有荷花”的诗名。
莲子补中养神，止渴去热，厚肠胃，固精气，强筋骨，补虚损，利耳目，除寒湿，是一种纯天然高级营养保健品，历来为御膳房必备之物。莲子食用方便，既可制成莲子羹，莲子汤，八宝粥，糖水莲子，又可炖鸡，炖鸭等制作美味佳肴，是强身健体，养颜驻容，馈赠亲友的上等佳品。
产于浙江宣平的莲子更有它的独到之处。一般的莲子颗粒较小，久煮不酥，而宣莲由于本地独特的土质和气候条件，颗粒较大（465粒即达500克），酥而不烂，味美爽口。它含有高蛋白质、钙、磷、镁等多种物质。因而浙江宣莲成了历代的贡品。
32.细读《爱藕说》，说说藕有哪些优秀品质。（写出其中4点）（4分）

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33.《咏莲》中“心中最真的火焰”指的是什么？（3分）

34.《莲子》一文中写到的产于宣平的莲子有哪些独到之处？（3分）


35.《莲子》中说“早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的《诗经》中，就有‘隰有荷花’的诗名”，而《咏莲》中也有两个诗句和这句话意思相近，这两句诗是___________________________________ _
。（4分）
36.这三则材料是从不同角度写莲的。某校校刊编辑要把这三则材料一齐收录在一个栏目里，现在请你为这个栏目拟一个恰当的标题。（2分）

37.这三则文字都是赞美莲的，人们在赞美莲的时候，常常赋予它美好的品格。在其他花草树木中，你最想赞美什么？它具有怎样的品格？（4分）


（三）小作文（10分）
校园周围总免不了有一些买零食的小摊点，课余时间学生争相购买零食。
针对这种现象，自选立意，自拟题目写一篇200字左右的文章。





300





400


部分答案:
成全一棵树一、1、D 2、D 3、C 4、B 5、A
20、qíng Zhūó līn chuò
21、（1）那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎，母亲担心他不会长成一棵大树。（2）孩子做这件事可能没有结果，也没有意义。（3）孩子一生下来就残疾，母亲为孩子的将来忧虑。
22、母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。
23、 突出孩子的自强（志坚）回答：做事努力，认真或执著不算全对。
24、要点：抒发自己的感激之情或者对母亲的赞美。
25、孩子成全了一棵树苗 母亲成全了一个孩子。（必须写出“成全”或者类似的说法。）
你不能施舍给我翅膀
26．略。
27．（1）根据①②段的文意，你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定，又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美
（2）第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那样依靠自身的拼搏决定 自己的命运的人”均可
28．本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件？答：①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想（答对其中任何3点均可评满分）
29．在你成长的过中，肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”，只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的？请你写一个这方面的经历和体会。
答：举例恰当（①遇到困难、挫折、缺陷等评②如何面对、处理评2分；写出经验（勇敢面对并克服）或教训（回避而无成）
30．在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。（5分）
答：举例恰当（家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象）；写出评价性看法（评判正误、分析后果、正面明理等）
B卷
1．现实主义 2．国破山何在，城春草木深 3．山河依旧、草木蔓生 草茂人稀，荒凉萧条，物是人非（写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分）（杂草丛生，树木苍苍 国都沦陷，城池残破）4．感时忧国思家悲己。5．形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。6．忧国思家的情怀。7．这两句的意思是“感怀时局，见到花开不禁伤心落泪；怨恨离别，听到鸟鸣不由心惊。作者移情于物的拟人手法，具体写了自己在这个春天里的特殊感受。表达了诗人忧国忧民的心情。8．一位满头白发的诗人面对沦陷的山河，因焦虑忧愁不停地挠头叹息，老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。15、1.贞洁操守 虚心 贫贱不移 柔中有刚 默默奉献 含辛茹苦16.红莲17.颗粒较大 酥而不烂，味美爽口 它含有高蛋白质、钙、磷、镁等多种物质18. 凸起的莲籽成了永不改变的琴键，奏响了激荡万古的乐章。19.莲之声 莲之韵 莲的文化等20.略 (118.18

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