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2011-2012年度九年级期末自主检测语文版上册期末自主检测题
语文版九年级上册期末自主检测题
第一部分: 1.对下列加点字词解释不准确的一项是( )
A.夫精(精:专一,纯正)念存想,或泄于目,或泄于口。
B、食(食:喂)马者不知其能千里而食之。
C、士不可以不弘毅(弘毅:抱负远大,意志坚强),任重而道远。
D.闻(闻:闻见)道百,以为莫己若者,我之谓也。
2.诗词填空。
(1) _____________________ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(2)蓬山此去无多路,_____________________ •(李商隐《无题》)
(3)却看妻子愁何在,_____________________ 。(杜甫《闻官军收河南河北》)
3.根据语言提示,用原文语句填空。
(1)王维在《使至塞上》以传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光的诗句是_____________________ ,_____________________ 。
(2)《马说》中表现千里马悲惨遭遇的句子是 __________________________________________。
(3)李商隐在《无题》中运用谐音的手法表现相思之苦的千古名句是_____________________, _____________________。
4.下列不是用来描写返乡的心境的诗句是( )
A、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。
B.岭外音书绝,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。
C、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
5.下列句子没有语病的一句是( )
A、他们对于自己和人类的幸福,付出了重大的代价。
B.随着健身热的兴起,时下流行着许多发达肌肉的锻炼方法。
C、小组赛后,32支球队被淘汰了16支,参赛队减少了二分之一。
D.像这样精彩纷呈的节目,观众怎么会喜欢,怎么会欣赏呢?
6.有人说,我们国内的教育把有问题的孩子教得没问题,西方一些国家的教育把没问题的孩子教得有问题。对这一说法你是怎么看的?请简要回答。
_______________________________________________________________________________
第二部分: (一)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有走心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之荚,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之荚为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
7.选出加点词用法相同的一项( )
A.之:得之则生 颓然就醉,不知日之入
B、而:舍生而取义 千里马常有,而伯乐不常有
C、为:凡可以避患者何不为也 今为宫室之美为之
D、者:二者不可得兼 宋,所谓无雉兔鲋鱼者也
8.下列加点词的解释不准确的一项是( )
A.故患有所不避(避:躲避)也
B、听欲有甚(甚:超过)于生者
C、乞人不屑(屑:因轻视而不肯接受)也
D、此之谓失其本心(本心:自己的修养) (123.13.60.148)
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