2011—2012学年度第一学期第三次月考
八年级语文试题（卷）（人教版）
（考查范围：1-5单元，侧重第4、5单元）
注意事项：
1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用（19分）
1．下列词语中加点字读音无误的一项是( ) （2分）
A．衰草(shuāi) 诞生(dàn) 遗骸(hái)
B．农谚(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐(xī)
C．萌发(méng) 繁衍(yān) 褶皱(zhě)
D．蟾蜍(chú) 频率( píng) 劫难(jié)
2．下面语句中书写无误的一项是( ) （2分）
A、拂晓 脏款 地窖 杀戮 张惶失措
B、鞠躬 晨曦 箱箧 歼灭 丰功伟迹
C、央告 悠闲 吆喝 芜湖 眼花瞭乱
D、竹篙 编算 阌乡 荻港 富丽堂皇
3、依次填人下列空缺处的词语，恰当的一项是（　　 ）（2分）
①英国自然杂志_______了爱丁堡罗斯栋研究所威尔莫特等人的研究成果。
②南极洲恐龙化石的发现，为_______地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动 这一理论提供了另一个强有力的证据。
③他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以_______棕树蛇繁衍的天敌。
A．宣告 支持 控制 　 B．公布 支持 扼制
C．宣告 支援 扼制 　 D．公布 支援 控制
4、补写出下列名句的上句或下句。（6分）
①黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 ， 。
② ， 。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
③一男附书至，二男新战死。 　　 ， 。
5. 阅读下面一段话，然后做题。(4分)
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水丁冬，在他听是大自然奏出的美妙和和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然扑救的最美最好的图画；________________________________________________________________。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣。
(1)在这段话中，有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分)
______________改为______________；______________改为______________
(2)在这段话中，有一个病句，把修改后的句子写在下面。(2分)
____________________________________________________________________
6．认真阅读下列文字并按要求填空。（4分）
他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。
所选语段出自 作品 。所选语段中的他叫 ，文段突出了主人公 的性格。

二、综合性学习 （7分）
7、①写出两个关于莲的别名。（2分）

②写出上下连贯的两句关于莲的古诗词。（2分）

③写出你最喜欢的一种花（或植物），并说说你喜欢的原因和它的象征意义。（3分）

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三、 阅读（46分）
（一）阅读《现代食品科学中的绿豆》，完成8～11题。（12分）
绿豆是一种“不错”的食物。干绿豆的纤维素含量高达16%，这对于纤维素摄入量普遍不足的现代人尤其有意义。它的脂肪含量很低，不含胆固醇。还有较多的蛋白质，某些维生素、矿物质以及类黄酮的含量也比较高。在食品学上，有人用营养分数来综合评估一种食品的“营养价值”，满分5分，绿豆的得分是4.2。
不过，绿豆远不是一种“非常好”的食品。它含有大量碳水化合物，所提供的热量中来自碳水化合物的占了70%以上。对于营养均衡的要求来说，比例高了一些。它的蛋白质含量虽然比较高，但是氨基酸组成跟人体需求不够一致，所以单独满足人体需求的能力就差了一些。它在“总体营养”指标上的4.2分，跟大米、面粉比算很好了，不过跟许多蔬菜的5分相比，就相当一般了。
当然，人们对绿豆的追逐并非因为“营养”，而是“大师”所说的“养肝解毒”。类似的“传统疗法”通常很难通过现代技术的检验。在少量关于绿豆提取物、蛋白水解物的研究中，结果也并不太理想，要么是效果不明显，要么是其作用并非绿豆所独有，绿豆也并不比其他食物更好。
在有一些评价体系中，绿豆甚至是“不良食品”。考虑到人体的健康状况常常与炎症反应有关，所以食物成分对炎症的影响就成了现代食品营养研究中的重要领域。任何一种食物都是由很多种成分构成的，有的成分会引发炎症，有的成分会帮助抗炎。当有助发炎的成分占了上风，就可能不太利于健康；当帮助抗炎的成分占了上风，就有利健康。有人据此设计了一个“炎症因子”（IF）系统，对食物中每一种成分的引发炎症与抗炎能力进行加权计算，得出一个数值来描述这种食物对于人体炎症反应的影响。当IF是负值，表示这种食物有助发炎，负得越大越不利于健康；反之，正值结果就是有利健康的。我们日常吃的食物，IF值有正有负，合理的食谱应该使每天所吃的各种食物产生的总IF值大于50。A按照这个指标， 100克绿豆的IF值是-78，恰恰属于“不好”的范围。同样重量的葵花籽是38，各种白菜类蔬菜一般有几十的正值，胡萝卜则高达131。
类似的食物评价体系还有不少，每个体系评估的侧重点也各不相同。IF只是试图描述食物与炎症的关系，从而为设计食谱提供一个参考，它本身并不能表示一种食物是“好”还是“不好”，也没有得到广泛的认同和使用，只不过是“一家之言”。不过，通过IF的概念以及绿豆得分与其他食物的比较，足以说明绿豆只是一种平常的食物罢了。 （选择《食品科学》，有删节）
8、本文多角度介绍了绿豆，作者的结论是 。（3分）
9、结合语境，解释下列加点词语的含义。（3分）
“IF只是试图描述食物与炎症的关系，从而为设计食谱提供一个参考，它本身并不能表示一种食物是“好”还是“不好”，也没有得到广泛的认同和使用，只不过是“一家之言”。”


10、作者认为绿豆远不是一种“非常好“的食品，请概括他的理由。（3分）


11、请从说明方法的角度分析文中画线句子的表达作用。（3分）


（二）阅读下面的文字，完成12---16题。（18分）
清净之莲
（1）偶尔在人行道上散步，忽然看到从街头延伸出去，在极远极远的地方，一轮夕阳正挂在街心的尽头，这时我会想：如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。偶尔在某一条路上，见到木棉花叶落尽的枯枝，深褐色地孤独地站立在街边，有一种萧索的姿势，这时我会想：木棉又落了，人生看美丽木棉花的开放能有几回呢？
（2）偶尔在路旁的咖啡座，看绿灯亮起，一位衣着素朴的老妇，牵着衣饰绚如春花的小孙女，匆匆地横过马路，这时我会想：那老妇曾经是花一般美丽的少女，而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。
（3）偶尔在路上的行人陆桥站住，俯视着陆桥下川流不息、往四面八方奔窜的车流，却感觉那样的奔驰仿佛是一个静止的画面，这时我会想：到底哪里是起点？而何处才是终点呢？
（4）偶尔回到家里，打开水龙头要洗手，看到喷涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的颤动，这时我想着：水龙头流出来的好像不是水，而是时间、心情，或者是一种思绪。
（5）偶尔在乡间小道上，发现了一株被人遗忘的蝴蝶花，形状极像凤凰花，却比凤凰花更典雅。我倾身闻着花香的时候，一朵蝴蝶花突然飘落下来，让我大吃一惊，这时我会想：这花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢？
（6）偶尔在山中的小池塘里，见到一朵红色的睡莲，从泥沼的浅地中昂然抽出，开出了一个美丽的音符，仿佛无视于外围的污浊，这时我会想：呀！呀！究竟要怎样的历练，我们才能像这一朵清净之莲呢？
（7）偶尔……
（8）偶尔我们也是和别人相同地生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。我们如果是有智慧的人，一切烦恼都会带来觉悟，而一切小事都能使我们感知它的意义与价值。
（9）在人间寻求智慧也不是那样难的，最要紧的是，使我们自己有柔软的心，柔软到我们看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我们动容颤抖，知悉它的意义。
（10）惟其柔软，我们才能敏感；惟其柔软，我们才能包容；惟其柔软，我们才能精致；也惟其柔软，我们才能超越自我，在受伤的时候甚至能包容我们的伤口。
（11）柔软心是大悲心的芽苗，柔软心也是菩提心的种子，柔软心是我们在俗世中还能时时感知自我清明的泉源。
（12）那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的。那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软！
（13）我们心的柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还要自在。柔软是最有力量，也是最恒常的。

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（14）且让我们在卑湿污泥的人间，开出柔软清净的智慧之莲吧！
12．请从周敦颐的《爱莲说》中，找出与文中第六段画横线部分意思相近的句子写在下面横线上。（2分）


13．请以“妈妈的爱”为表述对象，仿照下列语句写一段话：（4分）
柔软心是大悲心的芽苗，柔软心也是菩提心的种子，柔软心是我们在俗世中还能时时感知自我清明的泉源。


14．请结合全文，理解题目“清净之莲”中“清净”一词的含义。（4分）



15．请简述你对“且让我们在卑湿污泥的人间，开出柔软清净的智慧之莲吧！”这个语句含义的理解。（4分）



16．请概括作者在文中抒发的情感。（4分）


（三）阅读《大道之行也》，回答17—20题。（12分）
大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
17．解释下列句子中的字。（2分）
⑴故人不独亲其亲 ⑵废疾者
⑶女有归 ⑷谋闭而不兴
18．翻译下列句子（4分）
⑴故人不独亲其亲，不独子其子。
⑵力恶其不出于身也，不必为己。
19．研读课文填写：大道的内涵是 （3分）
20.本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？（3分）


（四）阅读诗歌，完成21—22题。（4分）
　　 书湖阴先生壁
（ 宋）王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【注释】①湖阴先生，作者的邻里好友。②排闼(tà)：推门闯入。闼：宫中小门。
21．“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？（2分）

22．这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）

四、作文 （50分）
23. “不经一事，不长一智”。一个人的成长过程应该经历过无数的“事”，从而增长了许多“智”。现在的你，或许懂得了成功之门需用勤奋的钥匙打开；或许懂得了友谊之树需用真诚浇灌；或许懂得了……
请你以“我懂得了 ”为题，写一篇记叙文，记叙你的成长过程中的一段轨迹。
要求：①字数在600字以上；②文中不要出现真实的校名、地名、姓名。
　

2011—2012学年度第一学期第三次月考
八年级语文试题（卷）（答案）
一、（17分）
1、A （2分）
2．D （2分）
3、B (2分)
4、①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 　
②浮云游子意，落日故人情。
③ 存者且偷生，死者长已矣！
5、(1)富-赋 偕-谐(2) 在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗．（4分）
6、老舍 《骆驼祥子》 祥子 自尊好强，吃苦耐劳（2分）
二、综合性学习（7分）
7、①芙蕖、菡萏、芙蓉等。②鱼戏在莲中，我亦难入莲间。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。等。③略（写出喜欢的花1分，原因和象征的意义2分）（3分）
三、（46分）
（一）（12分）
8、绿豆只是一种平常的食物（3分）
9.个人的见解（3分）
10、（1）碳水化合物比例略高，导致营养不良；（2）蛋白质单独满足人体需求的能力不够（3分）
11、句子运用了列数字、比较的说明方法，具体形象地说明了绿豆的IF值偏低，有助发炎，是“不良”食品。（说明方法占2分，表达作用占1分）（3分）
（二）（18分）
12、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2分）
13、例：妈妈的爱是我迷惘彷徨时的明灯，妈妈的爱是我失落消沉时的号角，妈妈的爱是我独处异乡孤枕难眠时的摇篮曲。（4分）
14、澄澈，宁静，不世俗堕落，不轻薄浮躁。（4分）
15、在纷繁忙碌的世俗生活里，我们要把持住自己，不要随波逐流，怀着一颗柔软的心去感受纯真、美好和崇高，让自己的生活变得清明、充实、自由，让自己的生命得以延伸。（4分）
16、作者在这篇文章中抒发了对生命的感慨、思索，对自我的审视、澄清；对美好、真实的回忆，对崇高、自由的向往。（4分）
（三）（12分）
17. 所以 残废人 女子出嫁 发生（2分）
18、（1）因此人们不单奉养自己的父母，不单扶育自己的子女。
（2）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，要不为私利的劳动。（4分）
19、天下为公、选贤与能、讲信修睦（3分）
20、第一方面，人人都受到社会的关爱；第二方面，人人都能安居乐业；第三方面，货尽其用，人尽其力。（3分）
（四）（4分）
21、运用拟人手法。化无情为有情，赋予水以灵性，生动写出田园风光的盎然生机。（2分）
22、表现了诗人田园生活的喜爱之情。（2分）
四、作文　（略）（50分） (117.35.52.105)

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