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2012年上学期达濠三中九年级语文第一次阶段考测试卷
2012年上学期达濠三中九年级语文第一次阶段考测试卷
(满分:150分;考试时间:120分钟)
班级: 座号: 姓名: 23 分数:
一、基础(33分)
1. 根据课文默写古诗文(共12分)
(1) 了却君王天下事, 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2) ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(3) 足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
(4) 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 。(温庭筠《望江南》)
(5) 人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出以 , 。的词句,物化了自己内心的哀愁。
(6)范仲淹在《渔家傲• 秋思》中,正面揭示征夫们思家又无法回家的句子是 , 。
(7)把苏轼《江城子•密州出猎》下片默写完整。
, ! , ?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2. 根据拼音写出相应的词语。(6分)
(1) 我来了,雷电不xuān rǎng( ),风也不拥挤。
(2) 惜秦王汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊fēng sāo( )。
(3) 宫中府中,俱为一体,zhì fá zāng pǐ( )不宜异同。
(4)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī( )的科学家:邓稼先。
3. 下面句子中没有语病的一项是( ) (3分)
A 我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声。
B 小王对自己能否学习电脑充满了信心。
C 阅读是认识世界,发展思维的重要途径。
D 弟弟不但很瘦,而且精神饱满。
4. 综合性学习(12分)
中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
(1)为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(4分)
 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:_____________________________。
(2) 班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:(4分)


(3) 班会课上,同学们还推举出“最新风流人物”——刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过60字)(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

二、阅读 (57分)
阅读下面的文段,完成5--8题
(一)(14分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。


浏览完整试题5. 下列各组句子中,加点的词语意思相同的一组是( )(3分)
A寡人欲以五百里之地易安陵/今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B 项燕为楚将/则命一上将将荆州之军以向宛、洛
C今亡亦死,举大计亦死/ 秦灭韩亡魏
D项燕为楚将,数有功/ 广故数言欲亡
6.翻译下面句子的意思(4分)
(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
翻译:
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
翻译:
7. 引发陈胜、吴广起义的直接原因是 ;起义的根本原因是 。(用原文回答)(4分)
8. 文中“发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。”“天下苦秦久矣。”的句子反映了当时怎样的社会现实?(3分)

阅读下文,完成9-11题(14分)
(二)食品添加是“罪魁祸首”吗
  近期,“牛肉膏”“染色馒头”“瘦肉精”等食品安全事件引起社会广泛关注,因“病灶”与其含有的一些添加物有关,一些消费者将矛头指向食品添加剂,认为食品添加剂是“罪魁祸首”。随着食品添加剂在食品中大范围使用,“什么才能吃”颇令消费者头疼。
  业内人士认为,尽管部分食品安全事件的确与食品添加剂有关,但应正确区分“食品添加剂”与“非食用物质”,不能因“剂”废食。一些专家表示,谈“剂”色变没有必要,建议有关部门加大科普力度,提升公众有关食品添加剂的科学素养,同时完善食品添加剂相关检测标准与食品安全监管体制
  卫生部最新发布的《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单》,共包含47种“违法添加的非食用物质”和22种“易滥用食品添加剂品种”,明确将“食品中可能违法添加的非食用物质”与“食品中可能滥用的食品添加剂”区别开来,比如吊白块、苏丹红、三聚氰胺等一度成为重大食品安全事件的“元凶”,其实是违法添加的非食用物质,而非食品添加剂。
  “现实生活中,容易将非食用物质和食品添加剂弄混,将三聚氰胺等导致的食品安全事故归咎于食品添加剂滥用,这种认识是不科学的。”专家表示,这种错误认识加深了公众对食品添加剂的误解,而食品添加剂本身应该说是好东西,其对食品工业发展的贡献不可估量。不应让食品添加剂成为非法添加物如三聚氰胺、苏丹红等的“替罪羊”。
  据卫生部网站资料显示,食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。因此,现代食品工业不能没有食品添加剂。
  业内人士指出,有了添加剂才会有色香味俱全的食品,从田间到餐桌的饭菜才得以延长保存时间、保存营养成分。 只有国家公布的,才能称作食品添加剂,而且只要按国家标准使用,配方科学,剂量适当,就不会有危害。若将食品添加剂一棒子打死,现代生活只能退回原始社会,虽然纯天然的食品没有添加剂,但易变质,进而易引发食物中毒,并且浪费粮食资源。 (选自2011年5月18日《湄洲日报》,有删改)
9. 食品添加剂有哪些作用?(4分)
______________________________________________________________
10. 本文认为应该如何正确看待食品添加剂和非食用物质?(6分)
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. 选文中加着重号的词语“可能”可以去掉吗?请说明理由。(4分)

阅读下文,完成12-15题(19分)
(三)时间在头发里行走
 墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景,我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间, 我们的作息似乎都受着它的支配 。我觉得左右摇摆的钟摆,就是一张可以对所有人发号施令的嘴,它说什么,我们就得乖乖地听。到了指定的时间,我们得起床上学,我们得做课间操,我们得被父母吆喝着去睡觉…虽然说,有的时候,我们还没睡够不想起床,我们在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关,“都几点了, 还不起床”,要么就是“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔,真想把它给掀翻在地让它永远不能再行走。
  在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。但有时候它也是温情的,比如除夕夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐,我们可以放纵地提着灯笼在白雪地上玩个尽兴,可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚……我那时天真地以为时间是被一双神秘大手给放在挂钟里的,从来不认为那是机械的产物。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝,它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐大雪纷飞而加快脚步,它的脚是世界上最能经得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音,总是一个节奏,好像一首温馨的摇篮曲。
  我上初中以后,手表就比较普及了,我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在我们的手腕上跳舞,它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟,行进得那么清脆悦耳,“滴答”“滴答”的声音不绝于耳。所以,手表里的时间总给我们一种鬼鬼祟祟的感觉,从这里走出来的时间因为没有声色而少了几分气势,这样的时间仿佛也没了威严,不值得尊重,所以明明到了上课时间我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。
  后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了,项链坠可以隐藏着时间,让时间和心脏一起跳动;台历上镶嵌着时间,时间和日子交相辉映;玩具里放置着时间,时间就有了几分游戏的成分;至于计算机和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间……时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就越来越显得匆匆了……


展开余下试题  十几年前的一天,我第一次发现了时间的痕迹,我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛,我知道,时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我明白,时间让花朵绽放的时候也会让人的眼角绽放出花朵――鱼尾纹;时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂;让车轮的辐条越来越沾染上锈迹;让一座老屋逐渐地驼了背…时间还会变戏法,它能让一个活生生的人在瞬间消失在他们曾为之辛勤劳作着的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就这样,让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能再清冷的梦中见到他们依稀的身影……他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒、激情澎湃地行走着,在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中……
  现在,我终于明白,挂钟上的时间和手表里的时间,只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中:在涨了又枯的河流中;在小孩子戏耍的笑声中;在花开花落中;在侯鸟的一次次迁徙中;在我们岁岁不同的脸庞中;在桌子椅子不断增添的新的划痕中;在一个人的声音又清脆而变得沙哑的过程中;在一场接着一场去了又来的寒冷和飞雪中……只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对情侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒。(选自《中外文摘》2011年第07期,有删改)
12. 作者在不同的人生阶段,对时间有不同的理解。请根据文意,填写下表。
(4分)
人生阶段 时间的表现 对时间的认识或感情
童年 挂钟 严厉而又古板 温情
初中 ①_________________ 鬼鬼祟祟 少了气势,没有了威严
后来 栖身于项链、台历、计算机、手机…… ②_________________
十几年前 在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中…… ③_________________
现在 ④_________________ 心中的木兰溪是蓝的
13. “只要我们在行走,时间就会行走。”一句中,两个“行走”的含义分别是_____________ 和_______________ (4分)
14.“我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔”这个比喻句有什么表达作用?(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15. 读了本文,相信你对时间有更深刻的认识。请把你的感悟写下来。(不能抄原文,不少于40字)(5分)
答:

(四)名著阅读(10分
A
武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看,教众人笑一笑。” 武松大踏步赶将出来。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”
武松道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得!依得!”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得!”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住;在这里不回去时,我见一遍打你一遍,我见十遍打十遍!轻则打你半死,重则结果了你命!你依得麽?” 武松指着蒋门神,说道:“休言你这厮鸟蠢汉!景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个直得甚的!快交割还他!但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”
B
 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被鲁提辖就势按住左手,赶将人去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上。
郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠 在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道,“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
16. 分别用本名著回目得语句概括A、B段材料的主要情节。(2分)
 A:________________________ B:______________________________
17. 两位主人公打抱不平都是“义”的表现,但两者的目的和“义”是有所不同的,请作简要分析。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________118. 从下面描写人物的语句中任选一句,具体分析主人公的性格特征。(4分)
① 武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看,教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。_____________________________________________________________________② 鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道,“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。 ____________________________________________________________________三、作文。(60分)
题目:没想到我如此 (浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母)
要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇不少于600字的记叙文。
题目
四、附加题(10分)
阅读下面的文言文,完成1-4题。
毛遂自荐
赵王使平原君求救于楚①,平原君约其门下食客文武备具②者二十人与之俱,得十九人,余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵③,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。”
导读:毛遂“自荐”并且在出使中建立奇功,从此流传于后世,被人津津乐道。但“自荐”也需要能力、自信和对国家的一腔热诚,盲目的“自荐”则是行不通的。
注释:①“赵王”句:赵王指赵孝成王,名丹,在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时(前258年),秦将白起兵围赵国国都邯郸,情势危急,赵王让平原君去向南方大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援,击败了秦军。②文武备具:犹言文武全才。③称诵:称颂。
1.解释加点的词语在句中的意思。(2分)


展开余下试题(1) 余无可取者( ) (2) 毛遂自荐于平原君( ) 2. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱。
翻译:______________________________。3. 成语_____、_____都出自这篇文章。前者比喻____________________,后者比喻______________。(4分)4. 你如何看待毛遂“自荐”?(2分)
_________________________________
参考答案
一、1.(1)嬴得生前身后名。(2)受任于败军之际。(3)背灼炎天光。
(4)肠断白蘋洲(5)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(6)鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
2.
3.c
4.(1)看今朝朝代先锋继往开来谱新篇(3分)
(2)学习雷锋永远不会过时,他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。(3分)
(3)拍响球飞,李娜法网夺冠;龙腾虎跃,中华雄风再振。(4分)
附:听说材料1 让信仰变成一种力量(读两篇)
9.改善食品品质;改善色、香、味、形;防腐保鲜;保存营养成分。(4分)
10.(1)应正确区分食品添加剂和非食用物质(2)应严格按照国家标准使用食品添加剂(3)严禁在食品中使用非食用物质(6分)11.
12.(1)手表(2)匆匆(3)悄悄,持之以恒,激情澎湃地行走着(4)存在于更丰富的日常生活中(8分)
13活着 流逝(4分)
14形象生动地写出了时间是严厉而又古板的,突出了时间的公正威严,令人敬畏。(4分)
15示例:“少壮不努力,老大徒伤悲”我们应当惜时如金,不懈奋斗,努力拓展生命的宽度,从而延展生命的长度。(6分)
16. A:武松醉打蒋门神 B:鲁提辖拳打镇关西
17. (1)鲁达义救萍水相逢的金氏父女,救的是真正需要帮助的弱者,是一种真正的大义。
(2)武松打蒋门神是为了报答施恩父子的恩惠,是一种狭隘的江湖义气。
18. (1)武松口中说“那厮必然去报蒋门神来”,说明他已经心中有数,不是胡乱而来,做事比较细心。“大路上打倒他好看,教众人笑一笑”是武松有意让蒋门神丢脸面,表明武松豪气干云又机智风趣一面。
《毛遂自荐》答案翻译:赵王让平原君去向楚国求救,平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人和他一起去,找到了十九个,剩下的没有能选到。毛遂向平原君自我推荐。平原君说:“有才能的人处在世上,好比锥子放在口袋里,那锥子尖立刻就会显露出来。现在先生在我的门下已经三年了,身边的人对您没有什么称道,我也没有听说什么,这表明先生没有什么能耐。先生不行,先生留下吧!”毛遂说:“我不过是今天才请求进入口袋里呀!假如早让我进入口袋,就连锥子上部的环儿也会露出来,岂止是露出个锥子尖呢!”
1.(1)剩下的 (2)向 2.平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人跟他一起去。 3.毛遂自荐 脱颖而出 自己推荐自己 人的才能全部表现出来
4.①人要善于把握机会展现自己的才能。 ②这也是自信的表现。 (113.84.65.127)
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