一、积累运用（共21分）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（4分，填字2分，注音2分）
文学和科学是相通的，科学和文学应该开出并dì（ ）之花。在学语文中学科学，在学科学中学语文。在这里你可以倾（ ）听科学家shǐ（ ）志探索的心律和足音，品味那石破天惊的创造宣言和奇思妙想，领略（ ）到别样的情味与风光。（第五单元“关注科学”单元主题语）
填字 注音
2、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（3分）
A．就是朋友，不论亲疏，但与他财利交往，锱铢必较，一点情面也没有的。
B．这虽是一张泛黄的照片，但上面沉静而又美丽的湖光塔影，令人心旷神怡。
C．在白驹过隙的弹指一瞬，眼前已是来到柳堡中心初中的第二个月了，我增长了多少知识，懂得了多少道理，情感有丰富了多少，想到这些内心有些许惭愧。
D．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。
3、默写。（8分）
（1）“_ ”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。
（2）沾衣欲湿杏花雨，__________________。
（3）天街小雨润如酥， 。
（4）晴空一鹤排云上，__________________。
（5） ，草色遥看近却无。
（6）______________________， 我言秋日胜春朝。
（7）《西江月 夜行黄沙道中》一词里依靠听觉和嗅觉来捕捉夏夜景物特征的两句诗是“____________________，_________________ 。”
4、下面一段话，划线部分有语病，请加以修改。（4分）
“甲型H1N1流感”正蔓延全球，我们的生活正面临严峻考验。①从心理学的角度看，这样的恐慌是缺乏安全感，在疫情蔓延期间这属于正常反应，但如果反应过度，就会影响我们的学习与生活。②愉悦的心情，能增加身体的免疫能力，改善烦躁焦虑的情绪。③能否有健康的生活方式也是预防疾病和抵抗流行性疾病如“甲流”的最佳方法。……老师们，同学们，全社会都在行动，④我们的学校也正在开展各种有效的措施。让我们以勇气做基石，信任做纽带，积极乐观，从容应对，让甲流离我们远去！
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、口语交际。（2分）
随着社会的发展和科技的进步，到网上去检索、去阅读已成为我们学习的又一种方式。但是有些家长却担心自己的孩子因上网而耽误了功课。如果是你，你将如何说服你的父母，打消他们的顾虑呢？
二、阅读与运用（共26分）
（一）阅读《济南的冬天》完成第6—11题。（13分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时
候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

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6、 作者眼中，济南的冬天很有特点，如果用一个字来概括，这个字是____（1分）
7、 本段描写的景物是什么？有什么特点？（2分）
8、 划线的句子运用了什么修辞手法？流露出作者怎样的思想感情？（3分）
9、 “最妙的是下点小雪呀”，请归纳一下文中描述了雪几个方面的妙处？（2分）

10、这段文字是按什么顺序来写景的？关键词有哪些？（3分）
　
11、“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！”请分析一下“秀气”一词的表达作用。（2分）
　
（二）阅读下文，完成12---15小题。（13分）
危机 孙道荣
①宁静的小区道路两旁，停满了私家车。可谁也没有想到，平时停得好好的车，竟惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。粗略估计，仅修理这些划痕，就需要四五万元。车主们都愤怒了，有人报了警，他们发誓要揪出恶意划车的人，重加惩罚。
②小区的监控被调了出来。从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划。这是谁家的孩子？胆子也太大了！太没教养了！但监控看不太清，没人能认出这两个孩子。
③警方开始调查。网络和第二天的报纸，都报道了这件事。第二天下午，一位妇女给派出所打电话，说划伤汽车的是她的孩子。
④她也住在那个小区。她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子的。帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，小的应该是她同学的孩子。当时，两个孩子下楼去玩。时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她也去过小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。她意识到问题的严重性。冷静下来，她是这样处理的——
⑤给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警：“车是我的孩子划的，我们将承担全部责任。”
⑥晚上，儿子放学回家。她问儿子：“是不是你干的？”儿子低头不说话。她对儿子说：“你是男子汉，是你做的，就要敢于承认。”儿子承认是他干的。她又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？”儿子说：“心疼。”她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说人家会不会心疼？”儿子说：“妈妈，我错了！”
⑦她打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。她复印了几十份致歉信，和孩子一起把它们张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
⑧她联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
⑨儿子在课余折叠了很多纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这些船作为礼物，送给车主们。第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”车主们笑着接受了孩子的纸船和道歉。
⑩一场危机，被这位母亲成功地化解了。（选自《读者》2010年第9期，有删改）
12.概括相关情节，填写在空格内（字数与所给空格数相同）。（4分）
13.小说题为“危机”，根据全文内容分析：这位母亲面临的“危机”是什么？（3分）
14. 摘录文中与划线句内容照应的一句话，简析这两句话对表现主题的作用。（3分）
摘录：
分析：
15. 教育需要智慧。“母亲”的做法给了我们什么有益的启示？选择一点，结合本文内容或联系生活实际，发表你的见解。（80—100字，3分）



80

三、古诗文阅读。（23分）
（一）三 峡（18分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
16、填空。
《三峡》选自《________》，作者郦道元 是_____（朝代）的------------家、__________家。（2分）
17、解释下列句中加点的词。(4分)
(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃
(3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也
18、翻译下面文言语句。(4分)
（1） 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
________________________________________________________________
19、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。
导游词：



20、从全文看，第○4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）

21、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？（3分）
（二）阅读《早春呈水部张十八员外》，回答问题。（共5分）
早春呈水部张十八员外
唐 韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
25、 对这首古诗的赏析，有误的一项是（ ）（2分）
A、“草色遥看近却无”的草色，是早春时节特有的景色。
B、三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的珍爱之情。
C、诗中的“天街”是指天上的街道。
D、这首诗风格清新晓畅，给读者无穷的美感。
26、“草色遥看近却无”描写早春给人以无穷的趣味和美感，请发挥你的想象，把该句所呈现的景象描绘出来。（3分）
四、作文（50分）
爱，是非常珍贵的奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们的成长，丰富着我们的人生，同时我们也都在献出自己的爱，使世界变得更加美好。有些，我们正在感受到，老师、父母、长辈，甚至陌生人的爱；有些，我们正在期盼着，无私、真诚、深沉，甚至永恒的……
请以《-----------------的爱》为题写一篇作文。
要求：（1）将空格填写完整，立意自定，文体不限（除诗歌外）；
（2）文中不得出现真实的校名、人名； （3）600字左右。 (1.197.111.213)

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