《孔乙己》练习
阅读下面的《孔乙己》选段，完成后面的题目。
中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。 一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这 声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门 槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用 草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己 么？你还欠十九个钱呢！“孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现 钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这 回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己 低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
1、找出选文中对孔乙己进行肖像描写的句子，并简析其作用。

2、写出本段内容所涉及的具体时间、地点、人物和事件。
①时间 ②地点 ③人物 ④事件
3、“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”一句中，“摸”字的表达作用是什么？

4、“秋天是一天凉比一天”一句，除了交待时节气候之外，还有什么作用？

5、孔乙己被打断腿的直接原因和根本原因各是什么？

6、快去世时的孔乙己的外貌、语言、行动与以前相比有了很大的变化，你认为这些变化说明了什么？

7、结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个话题广开思路，谈谈你的认识。

《一厘米》练习
陶影把小也的头发往下捺，仿佛拨去浮土触到坚实的地表。她摸到儿子柔嫩的头皮，像是塑料制成，有轻微的弹性。那地方原有一处缝隙。听说人都是两半对起来的。对得不稳，就成了豁豁嘴。就算对得准，要长到严丝合缝，也需要很多年。这是一道生命之门，它半开半合，外面的世界像水，从这里流进去。每当抚到这道若隐若现的门缝，陶影就感觉到巨大的
责任。是她把这个秀气的小男孩带到这个世界上来的。她很普通，对谁都不重要，可有可无，惟独对这个男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲。
……
陶影看着儿子。一张车票两毛钱。她很看重两毛钱的，它等于一根黄瓜两个西红柿如果赶上处理就是三捆小红萝卜或者干脆就是一堆够吃四天的菠菜。但小也仰起脸，像一张半开的葵盘，准备承接来自太阳的允诺。
“往里走!别堵门口!这又不是火车，一站就从北京到保定府了，马上到站了……”售
票员不耐烦地嚷。
按照往日的逻辑，冲她这份态度，陶影就不买票，今天她说：“买两张票。”

浏览完整试题

面容凶恶的售票员眼睛很有准头：“这小孩还差一厘米，不用买票。”
小也立刻矮了几厘米，而绝不是一厘米。买票与不买票强烈地关系着一个小小男子汉的尊严。
两毛钱就能买到尊严，只发生在人的童年。没有一个妈妈能够拒绝为孩子提供快乐。
1、选文是课文的节选，结合课文找出与“按照往日的逻辑，冲她这份态度，陶影就不买票”相照应的语句。

2、“这是一道生命之门……陶影就感觉到巨大的责任。”这里的“责任”指什么?

3、陶影不买票更主要的原因是因为经济拮据，选文中有一段描写，可以证明这一点，把它找出来。

4、陶影经常不买票，售票员也说孩子还差一厘米，今天她却坚持买了两张，这其中的原因是什么?

5、从全文看，你觉得陶影是一个怎样的人，联系故事情节说说你对她的认识。
《拓展阅读》
每一片叶都会跳舞
韩昌盛
孙小丹褂子的背面多了两片树叶，细细的，长长的，向同一个方向飞扬着。她跑过来时，叶子也跟着跳动，划出欢快的痕迹。
最早发现这个秘密的是杨赛。上课时，坐在孙小丹后面的杨赛用直尺轻轻地刮了一遍，又用手摸了一下，却被老师发现了。杨赛不好意思地站起来，指着那两片树叶，我想看看是不是真的？全班同学的注意力一下子被吸引过来了。老师也仔细地看了，摸了。真漂亮，老师说。孙小丹恬静地笑了，看着书本。老师问是一买来就印在上面的吗？她摇摇头，我妈绣的。大家都觉得她真幸福，成绩那么好，人缘也不错，还有一个会刺绣的妈妈。于是，在五彩缤纷的条纹中，图画中，那两片叶子静静地，像一个美丽的女子挥着长袖缓缓起舞。于是，下课时她行走的背影聚焦了羡慕、赞美的目光，仿佛看到了春风吹起处两片绿叶在树上舒展着优美的身姿。
孙小丹又换了一套衣服，青布的褂，青布的裤，在满戴着饰品拼着图案的服装中间非常的低调。孙小丹没有察觉到，依然静静地读书认真地写字欢快地玩耍，一点也没有向往那些写满“流星花园”“王子变青蛙”服装的意思。大家却还是把目光给了她，给了她背上的三片叶，裤子上的两片叶。很多人都看出来了，那些叶子充满了力量，飞扬着，飞动着，飞舞着，在阳光满地的校园里有一种别样的美。到底什么样的美，清新？绿色？典雅？超俗？谁也说不准，不过爱美的女生总是不由自主多看两眼，看那些叶子优雅地变换着舞步。班里的女生悄悄地问，都是你妈绣的？看书的孙小丹点头，我妈绣的叶子最漂亮。
过了一段时间，燕子飞回来了。校园里出现了各式各样的线衣，农村孩子把线衣直接穿在外面，孙小丹也是。不同的是线衣背面只有一片树叶，法桐叶，三个叶尖向上努力着，鼓满了力量，仿佛后面吹来温暖的风。
终于，李宛宛忍不住了，她拽孙小丹去吃糖果，能不能叫你妈给我绣一片叶子？孙小丹腼腆地笑着，你衣服已经很漂亮了。郭倩倩请她吃冰棒，大大方方地说叶子太美丽了，请你妈绣一片最好看的，我天天买冰棒给你吃。孙小丹红着脸，你这身衣服有这么亮的条纹，不需要叶子。很多人找她，请她帮忙给妈妈说一声绣一片叶子，哪怕简单地勾勒一下也行。孙小丹羞涩着，你们的衣服已经非常美丽了，不需要叶子点缀。于是孙小丹依然带着叶子翩翩起舞，于是她和叶子依然就是大家心中独一无二的风景。
李宛宛悄悄地写纸条，我们到她家去，有着同样梦想的孩子点头，对，直接请阿姨帮忙。所以，在某个春风和煦空气中散播着花香的星期六，五个女生出现在孙小丹家中，孙小丹正在院子里闭着眼睛背单词。孙小丹高兴极了，搬板凳，倒茶，可她们不要。郭倩倩看到院子里很静，她问阿姨呢？孟萍翻着她的英语书，阿姨出去打工了吗？孙小丹犹豫了一下，我妈走了，不在家。孙小丹拿了一个镜框出来，这就是我妈，走了好几年。大家看了，白皙的脸，齐耳的短发，很漂亮的妈妈。那叶子呢？孙小丹说叶子是她妈妈绣的，她在走之前买了很多衣服够穿三四年的，都绣上了树叶，花叶，荷叶，还有小草的叶子。那年我上四年级，孙小丹将镜框放在桌子上，妈妈又教我绣叶子，她说女孩子衣服上有些东西好看，将来买不起带花的衣服就自己绣，也一样好看。喏，你们看，孙小丹又欢快起来，指着竹竿上的衣服，这都是我绣的，快赶上我妈了。李宛宛有些难为情，小丹你别生气，我们还以为你不想给我们绣是因为想自己漂亮呢。郭倩倩也羞涩着，不知道你家里的事，真对不起。孙小丹看看这个，看看那个，自己腼腆地笑起来，没事，我还怕你们看不上眼呢。她拍拍脑袋，要不我教你们绣？李宛宛点头，郭倩倩点头，去的孩子都笑眯眯地点头。
星期一开学时，班里多了许多漂亮的叶子，飞扬的，文静的，大方的，羞涩的，绿了大家的眼，仿佛教室是一片葱绿的树林。下课时，女孩子在操场上玩游戏，叶子跟着步伐飞舞起来，每个舞姿都不雷同。
飞跑的孙小丹停下来，我妈打电话说要来看我了，还带着弟弟，到时叫我妈给你们绣。来回追逐的孩子们也停下来，想象着千里之外的妈妈来时肯定会带上许多衣服，每件衣服上都会绣上最美丽的树叶，花叶，荷叶，还有小草的叶子。
每一片叶子都会跳舞。每一个孩子都是母亲一生的舞蹈，从不停止。
1、孙小丹是一个什么样的女孩？

2、本文的线索是什么？

3、第三段“看书的孙小丹点点头，我妈绣的叶子最漂亮”，这句话中包含着主人公怎样的思想情感？

4、第六段“李宛宛悄悄地写纸条，我们到她家去”，她们为什么到她家去？

5、结合实际谈谈你对文章最后一段的理解。

参考答案：
《孔乙己》
1、肖像描写：他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用 草绳在肩上挂住
作用：与前面的肖像描写形成对比，突出了孔乙己更加悲惨的境况，揭露了丁举人的罪恶，为孔乙己的悲惨结局作铺垫。

展开余下试题

2、①中秋过后的一个下午②咸亨酒店③孔乙己、掌柜、“我”④孔乙己到酒店最后一次喝酒
3、与前文的“排”出九文大钱形成对比，说明孔乙己衣袋里已剩钱不多；用手探取，描写了孔乙己穷困不堪的可怜神态，表明孔乙己已经走到穷途末路了。
4、渲染悲凉气氛，预示孔乙己悲剧的必然来临。
5、直接原因是他的偷窃，根本原因是封建科举制度的摧残，封建制度的腐朽和黑暗，以及当时社会的冷漠。
6、这些变化说明了封建制度不但毒害了孔乙己的思想，而且摧残了他的肉体，更深刻地揭示了孔乙己受封建教育毒害之深。
7、答案示例：
①年轻一代要全面发展，不能再走孔乙己的老路了；
②要通过读书树立热爱劳动的观念，不能四体不勤，好逸恶劳；
③要通过读书树立一切从实际出发，行行出状元的观念，不能固执地认为“万般皆下品，唯有读书高”；
④要通过读书掌握对生存的一技之长，不学完全无用的知识；
⑤要通过读书使自己成为一个对社会有用的人。
《一厘米》
1、“她很有眼色，遇上认真负责的售票员，她早早就买票，只有对那些吊儿郎当的，她才小小地惩罚他们，也为自己节约一点儿钱。”
2、“是她 把这个秀气的小男孩带到这个世界上的，她很普通，对谁都不重要，可有可无，惟独对这个男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲。”
3、“她很看重两毛钱的，它等于一根黄瓜两个西红柿如果 赶上处理就是三捆小红萝卜或者干脆就是一堆够吃四天的菠菜。”
4、“两毛钱就能买到尊严，只发生在人的童年。没有一个妈妈能够拒绝为孩子提供快乐。”
5、是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到了她的家庭经济状况，她逃票实出无奈，但从不当孩子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育，她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”，她要让儿子努力成为一个完美的人。在儿子面前，她尽可能严格要求自己，努力做到温文尔雅，她希望儿子成为高贵、有大家风度的人。为此，她付出了艰苦的努力，体现了做母亲的强烈的责任感，这是对孩子负责，也是对社会负责。她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年，这种宽宏大量的气度令人感动。所以，陶影尽管不完美，但她是普通人，是真实感人的人，是令人敬佩的人。
《每一片叶都会跳舞》
1、学习成绩好，自强自立，爱妈妈，与同学团结友爱。
2、孙小丹衣服上的叶子
3、既有自豪，还有对妈妈的思念
4、像直接请孙小丹的妈妈帮忙给她们的衣服上绣叶子
5、示例：孙小丹衣服上的叶子是她妈妈对她爱的见证，其实每一个母亲都在自己的孩子 ，都希望自己的孩子能健康快乐地成长。我们的妈妈时时关心着我们，生活上细心照顾着我们的生活起居，还常常与我们细心交流，帮助我们解决困难，妈妈对我们的爱像大海一样深。 (113.122.162.235)

上一篇：九下第五单元综合测试卷

下一篇：七年级期末测试题