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八年级语文上册第二单元综合练习
八年级语文上册期中测试
(时间150分钟 满分120分)
一、积累与运用(20分,1~6小题每题2分,7小题8分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.疮疤(chāng) 诘问(jié) 震悚(shǒng) 攥紧(zuàn)
B.交卸(xiè) 粗拙(zhuó) 奔丧(sàng) 蹒跚(pánshān)
C.差使(chā) 簌簌(sù) 踌躇(chóuchú) 愧怍(zà)
D.吊唁(yàn) 颓唐(tuí) 伎俩(jì) 滞笨(zhì)
2.下列词语中无错别字的一项是( )
A.烦燥 荒僻 微不足到 大庭广众
B.焦灼 文绉绉 长途跋涉 穷困潦倒
C.锁屑 取谛 触目伤怀 连声若若
D.皇急 狼籍 风尘苦旅 生死祸福
3.对下面句子中加点词语的分析不正确的一项是(  )
A.连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。(写“无益”,为后来写阿长竟为“我”买来了《山海经》作铺垫。)
B.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮。(“聪明”一词反映了作者年纪虽小,但智力过人,很会办事。)
C.我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。(“镶嵌”采用夸张的物手法,把老王无法支撑身体的姿态刻画得淋漓尽致;同时,也表现了他生活的艰难。)
D.他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。(“尴尬”一词指父亲长期习惯于默默无闻的谦卑的生活,家里开始造台阶时,父亲成为了关注的对象,因而,他神色,态度显得极不自然。)
4.下列文学常识搭配不当的一项是( )
A.《阿长与〈三海经〉》——鲁迅——文学家——《朝花夕拾》
B.《背影》——朱自清——散文家——《荷塘夜色》
C.《老王》——杨绛——作家——《围城》
D.《三峡》——郦道元——北魏地理学家——《水经注》
5.下列句中加点词语使用不当的一项是( )
A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C. 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D. 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.关于这件事的详情,我以后再告诉你。
B.中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。
C.能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
D.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
7.根据提示填空。(①~⑤题必做,⑥⑦两题任选一题作答,每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
① ,何时复西归(《汉乐府·长歌行》)
② ,猎马带禽归(王绩《野望》)
③乡泪客中尽, 。(孟浩然《早寒江上有怀》)
④黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
⑤《长歌行》中鼓励人们抓住飞逝的时间,奋发努力,趁少壮年华有所作为的诗句是:
、 。
⑥崔颢的《黄鹤楼》中描写景色的千古名句是: , 。
⑦古诗文中有许多抒发思乡之情的句子,请写出你积累的诗句:
, 。


浏览完整试题二、语文综合应用(共6分)
8.最近,学校图书馆正在组织“让世界充满爱”的爱心助学活动,主要内容是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。如果作为本次活动的志愿者,请你完成以下工作。
(1)请你对全班同学作一次捐书动员,要求语言简洁,中心明确,富有鼓动性。(2分)


(2)请你写一句有关读书方面的名言警句或一副对联,用作“爱心图书馆”的环境面置。(2分)


(3)为了激发山区同学阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签,用来向他们推荐自己喜欢的名著。请参照示例写出你那张书签。(2分)
示例:笛福《鲁滨孙漂流记》——鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年!他坚毅顽强,精神可嘉。


三、阅读(44分)
(一)(3分)
阅读下面这首诗,然后回答问题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
9、(1)范仲淹的《岳阳楼记》中写洞庭湖“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”,表现了洞庭湖的壮观景象,本诗中哪句与此相照应?(1分)

(2)“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”这两句诗表达了作者怎样的愿望?

(二)文言文阅读。(13分)
三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
10.解释下列句中加点的词。(任选两个作答,多选不加分)(2分)
(1) 两岸连山,略无阙处 阙:
(2) 自非亭午夜分不见曦月 自:
(3) 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 襄
(4) 空谷传响,哀转久绝 绝:
11.翻译下面句子。(4分)
(1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

(2)清荣峻茂,良多趣味。

12.简要说说作者是从哪几个方面描写三峡雄伟秀丽的风光的`?(2分)

13.作者写三峡秋景主要抓住了什么事物?突出了什么气氛?(2分)


14.如果你去三峡旅游,你将选择什么季节?为什么?(结合课文内容说说)(3分)


(三)现代文阅读(13分)
荷叶与红莲
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng ( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fù gài( )在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受到了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!
15.用“ ”出文中的反问句,并把它改成陈述句。(2分)

16.“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?
(写出相照应的句子)(2分)

17.文中作者的心情经历了怎样的变化?(请把作者的心情变化过程写出来)
(3分)


18、“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动?生活中,我们也应该受到过感动,请把自己受过的感动用几句话写下来。(3分)


19.你喜欢荷花吗?为什么?(3分)


(四)现代文阅读(15分)
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故,父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头孝给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。


展开余下试题 父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了,父亲把
给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药,也曾给上海一位医生去信,他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
20.选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号)(1分)
A.慈祥 B.慈善 C.慈爱 D.慈悲
21.作者说“父亲也是母亲,”第2段中哪些语句体现了这一点?(3分)


22.“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是(2分)

23.“夜静静的,没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?(2分)


24.“不少人说我是孝子,我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。(2分)


25.文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)


26.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上它们同是写 ,所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写 。体现了父恩难忘。(2分)
四、作文(50分)
27.爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中时时处处充满着爱,它伴随着我们成长,丰富着我们的人生,有时,我们正在感受着老师、父母、甚至是陌生人的爱;有时,我们正在期盼着无私、真诚、深沉,甚至永恒的爱……
请以“爱”为话题,写一篇作文
要求:①自拟题目;
②除诗歌外,文体不限;
③不得抄袭前面阅读材料,不少于600字;
④文中不得出现真实人名、班级 (112.116.243.154)
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