九年级期中考试语文题2011-11
1、 下列句子中有两个错别字，请改正后用正楷字抄写在方格中。（2分）
开卷有宜勤读书，持之一恒终有成。
2、 给加点字注音。（2分）
锲（ ）而不舍寻真理，鞠躬尽瘁（ ）为人民。
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）
A、他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。
B、错误是真理的孪生兄弟，二者是糅合在一起，相依相存，形影不离。
C、中央电视台的“非常6+1”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
D、报纸登了一条骇人听闻的消息，某地许多餐饮老板用地沟油加工食品。
4、请用一句话概括下列新闻的主要信息。（14字内）
到电影院看大片，将会先看到一段卡通式“文明交通提示”。昨日，记者从全省协调会获悉，我省计划开展一系列活动倡导文明交通。
据了解，这些措施包括：将“文明交通行动计划”纳入各城市、社区、单位年度考核测评；联合查纠军警车辆交通违法行为；交通肇事嫌疑人现身说法，百万志愿者上街进行交通违规劝导；全省中小学普遍增加交通安全教育内容；影院放映电影前和歌舞厅、酒吧点唱歌曲前，统一播放“文明交通提示”；全省三星级以上宾馆义务摆放“酒后不驾车，驾车不饮酒”台签等。
5、下列句子有语病的一句是（　　）(2分)
A.这次云南盈江3•10地震，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。
B.我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
C.我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
D.为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的措施。
6、名著导读填空。（2分）
一部讴歌反抗封建暴政的英雄传奇故事的优秀名著是 作者是元末明初的 ，其中作为上层人物被迫造反的典型是 ，头脑简单，直爽率直的人物是 。
7、诗歌填空。（8分） ①无意苦争春， 。 ②槲叶落山路， 。
③ ， ，笑从双面生。 ④ ，帘卷西风， 。
⑤ 苏轼表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是： ， ？
8、公司职员小王经常请假不参加单位的技术培训，理由是要在家当“陪读”——陪儿子小刚复习功课，做家庭作业，否则会考试不及格。如果你是小刚的班主任，知道这个情况后，你将对小王说一点什么？（2分）
9．综合性学习：（8分）
4月23日是“世界读书日”，你班准备在教室开展“快乐读书”主题班会活动。请你完成以下任务：
(1)请你紧扣活动主题，在黑板下方添写一条宣传语，以进一步营造活动氛围。
(2)如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的.不少于两条.
(3)请你为本次活动设计两种形式:
例：举办 “阅读名著”手抄报比赛 ；
（4）中学生存在阅读量达不到400万字的情况，请分析造成这种情况的原因，并提出改进建议。
三、阅读与欣赏（40分）
(一)、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十里弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
10从内容看，上片 ，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两句说明了 。
11、“了却君王天下事，赢得生前身后名”是作者的最高理想，表达了作者的

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（二）阅读《唐雎不辱使命》回答12—16题。（10分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆
寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不
敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
12、加点词语意思用法相同的一项是（ ）（2分）
A．夫专诸之刺王僚也 以五百里之地易安陵
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际
D．而君逆寡人者 长跪而谢之
13、下列句中不含通假字的一项是（ ）（2分）
A、仓鹰击于殿上 B故不错意也 C、秦王怫然怒 D、将军身被坚执锐
14、解释加点的词语。（2分）
请广于君（ ）； 庸夫之怒（ ）； 寡人谕矣（ ）；岂直五百里（ ）
15、翻译下列句子。（2分）
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译：
怀怒未发，休祲降于天。 译：
16、课文第一段交代了 ，起的作用是： 。本文通过 成功塑造了唐雎这一形象，表现了他 精神。2分
（三）阅读下文完成17-21题（14分）
①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。
②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气，人体若裸露在真空中，将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡。
③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度，会损伤航天器的一些表面材料，还影响高层大气的温度和密度，从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动，对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料，而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化，甚至造成永久的损伤。
④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾，是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动，因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞，会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔，甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片，对人体和航天器的破坏都是致命的。
⑤另外，飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声，飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声，也相当于繁忙交通路口的噪声，而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量，可诱发心血管的功能紊乱。另外，人体或器械的振动也会使人视觉模糊，动作不协调，操作误差增加，语言明显失真或中断。 ⑥可见，在浩渺的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而决非想象中的仙境。
17、选文说明的中心内容是什么? （2 分） 18、选文的说明顺序是什么? （1 分）
19、选文第①段有什么作用? （3 分）
20、选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? （3 分）
21、拓展链接。（4 分）
舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航员出舱安全。目前，“太空行走”是中国载人航天的下一个目标，而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能?
（三）阅读下文完成22-26题（13分）
书中自有黄金屋
①“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。
②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。
③“活到老学到老” 。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇的奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。

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⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。（选自星育网，有删改。）
22.本文的中心论点是什么？（2分）
23作者是从哪些方面来阐述中心论点的？(3分)
24．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，论证了什么观点？(3分)
25．联系上下文，解释第⑤自然段中加点的词“消化”的含义。(2分)
26．学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的认识。(3分)
四、写作（45+5）
□题一：有的人和事需要我们去观察、关注、思考和感受，也有许多的人和事还需要我们去。在现实生活中，大千世界五彩缤纷，人物个体形形色色。其中，的确有许多辨析、判断、评价和进行正确的价值取舍。
请以“这是值得我们去 ”为题，写一篇文章。（备选示例：观赏的风景、尊重的人群、思考的问题、发扬的风尚、明辨的道理、体验的生活、赞美的事物、改变的现实、借鉴的方法、阅读的作品、欣赏的音乐……）
□请以“校园里的记忆”为题，写一篇文章。
要求：任选一题作文；文体不限（诗歌除外），不少于600字。
九年级期中考试语文答题卡2011-11
1、 （2分）


2、 （2分） （ ），（ ）
3、（ ）（2分）
4、 （14字内）（2分）
5、（　　）(2分)
6、（2分） ， ， ， 。
7、（8分）
① ②
③ ， 。
④ ， 。
⑤ ， ？
8、（2分）

9．（8分） (1) （2分）
(2)（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)（2分） A 、 ；B、
（4）（2分） ，

三、（40分）
(一)（4分）10、 ， 。 （2分）
11、 （2分）
（二）（10分） 12、（ ）（2分）
13、（ ）（2分）
14、（2分）
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
15、（2分） A、译：
B、译：
16、 ， 。 ， 2分
（三）（13分）
17、（2 分）
18、（1 分）
19、（3 分）

20、（3 分）

21、（4 分）

（三）（13分）
22.、（2分）
23 、(3分)

24、(3分)

25、(2分)

26、(3分)

答案：
3、c
4、（2分）我省采取系列举措促文明交通（我省开展系列活动倡文明交通）
5、b
8、陪读固然能起到督促孩子学习的作用，但家长更要注重培养孩子独立学习的习惯，依赖是孩子成长的绊脚石，陪读弊多利少。（意对即可）
9、（2）①通过开展读书活动，提升文学素养，陶冶情操，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度；②通过开展读书活动，来拓宽视野，丰富知识。③通过开展读书活动，塑造我们健康、美好的心灵。④通过开展读书活动，提高对读书的意义的认识，让大家喜欢读书，养成勤于读书的好习惯。
（4）原因：课业负担重，学生没时间读书，学校缺少书籍及阅览室。建议：学校应开放阅览室，多购置书籍，学校每天应安排一节读书课，让学生自由阅读，扩大阅读量。
17、载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关，载人航天飞行要解决的问题)
18、逻辑顺序
19、吸引读者，激发读者的阅读兴趣；提出说明的中心内容，引出下文的具体说明。
20、分类别：条理清晰地说明了太空强辐射的类型。
21、防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪(答出前三点即可)
22我们应该广泛深入、持之以恒地读书。（论点2分）
23、论证思路：一是读书的目的或作用（获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。）二是读书的态度（始终如一）；三是读书的方法（讲求质量、学思结合）。（归纳出三个要点即可，只答具体内容也可。每点1分共3分。）
24（3分）道理论证，（2分）论证了学习要始终如一的观点。（或论证了“活到老，学到老。”）（2分）
25. （2分）读书者在读书求知过程中，动脑思考，取其精华，把书本上的知识与自己原有的知识融合在一起，变成自己的学问。
26. （3分）示例：我在学数学、物理时，几乎背熟了所有相关的公式，但很少去思考某一公式应如何运用，以至在解题时我无从下手。现在我知道了学和思必须结合，才能解决问题。 (219.138.40.236)

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