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七年级上册语文综合训练与阅读
七年级上册语文综合训练与阅读
1.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )D
A.他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
B.春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。
C.城市的夜晚到处是红灯绿酒,让工作了一天的人们有了休闲之处。
D.母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)
A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
3、填入横线,衔接最恰当的一项是( )(3分)
从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光,
A.它在飞船的上方静静地悬着 B.它静静地悬在飞船的上方
C.静静地悬着,就在飞船的上方 D.静静地悬在飞船的上方
4、下列句子中有语病的一项是( ) (3分)
A.温州鼓词,是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。
C. 最近,他的工作效率有了明显的提高。D.通过最近一段的努力,我的作文水平有了质的飞跃。
5.下列句子没有语病的一句是( )B
A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊 C.我国的人口是世界上最多的国家。
D.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
6.选出与其他句修辞手法不同的一项( )C
A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。B.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
C.我们是一行忧愁而快乐的树。 D.理想是石,敲出星星之火。
7、根据前后语境,填入空格处最恰当的一项是( )A
回首昨天,应该是 ① 的;面对今天,应该是 ② 的;展望明天,应该是 ③ 的。
A.①问心无愧 ②倍加珍惜 ③信心百倍 B.①信心百倍 ②问心无愧 ③倍加珍惜
C.①问心无愧 ②信心百倍 ③倍加珍惜 D.①倍加珍惜 ②问心无愧 ③信心百倍
8、下列文句,哪一组前后意思相同( )B
A.喝酒后绝不开车//开车后绝不喝酒 B.人才来自各方//人才自各方来
C.反守为攻//反攻为守 D.百战百胜//百胜百战
9.填入下面句子横线处,最恰当的一项是( )C
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,
A.尊严就是勇猛 B.尊严就是自己 C.尊严就是飞翔 D.尊严就是盘旋
10、某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面四种说法,效果最佳的是( )(3分)
A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
B.考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C.你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
11.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(4分)
有个人在沙漠里迷失了方向,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步的向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶,里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他( )。经过艰难的抉择,他终于下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,深有感触地在纸条上加了一句话:“ 。”
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看了这个故事,使我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴涵的哲理,可使我终身受用。
(1)文中的括号里应填的一个恰当的成语是: 。(1分)
(2)文中划线句子是一个病句,把修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(3)请你根据文中提供的语境发挥想象,写出纸条上所加的话。(加上标点不超过三十个字,注意语言的简明、连贯和得体。)(2分)
(二)我是一颗小星星(14分)
我是一颗小星星。在浩淼天际的一角,我无言地燃烧着自己。
虽然,我不像太阳那样能得到人们歌颂,不像北斗那样能让人们仰望,不像月亮那样能启发人们的诗心睿思,但是,我在燃烧,我在发光,我在发热,我在这宇宙中释放着自己的能量,我为这美丽的天宇添上了自己的一份亮丽。因此,我坦然,我满足,我快乐,我开怀大笑。
有人问我:你,一颗小星星,既得不到宇宙之主的青睐和宠信,又得不到世间生命的敬仰和颂扬,却总是那么燃烧着,燃烧着,以自己的灵魂的煎熬和躯体的痛苦,去保持那茫茫宇宙中微乎其微的渺小一角的光明,你,值得吗?你有必要吗?
我回答,我响亮地回答:可敬的先生,你不明白——也不会明白我一颗小星星卑微的价值观。我,侥幸来到这茫茫宇宙中,成为这大家庭中的一个成员,我已感到荣幸。我不燃烧自己,我还有什么可干呢?我不燃烧自己,我不是白白来这天宇中走了一遭么?我不燃烧自己,的确不必痛苦,不必煎熬,不必牺牲自己,但又能得到什么呢?人们歌颂太阳,因为她带给他们光明和温暖;人们仰望北斗,因为她为他们在混沌中指明了方向;人们喜欢月亮,因为她的姣好和盈亏引发了他们的诗思,启迪了他们的睿思。我的本分,我的能力,就是燃烧自己。燃烧着,证明我存在着;燃烧着,证明我有活力;燃烧着,证明我不是冷的物质和死的物质。
我为我能够燃烧而骄傲,我为我能够继续不断地燃烧而自豪,我为我保持了茫茫宇宙中的渺小一角的光明而欢悦,我为我价值的体现而欣喜万分!
我不是火凤凰,我不如火凤凰,但我为我能如火凤凰般燃烧而庆幸,我坚信,我必然如火凤凰般在燃烧中归于涅槃,得到新生!
我为光明而燃烧,我为奉献而燃烧,我为美丽而燃烧。
我燃烧,我美丽! 我美丽,我燃烧!
12.本文用第几人称写的?这种写法有什么好处?(3分)
13.作者以小星星赞扬什么人,赞扬什么精神?(3分)
14.文章第三节运用了对比的写法,其作用是什么?(3分)
15.文章语言明白如话,但不乏含蓄,不乏优美。试找出你所欣赏的一个句子加以赏析。(5分)
句子:
赏析:
(二) 相逢 (12分)
我挺着胸,昂着头,从川流不息的人群中走过。
不时有人向我投过羡慕的目光。我知道,这是我的校徽吸引着他们----要知道,是全国名牌大学哩。
天真热,口渴了,买根冰棍。
“同志,买根冰棍。”我走到一个冰棍箱着,递上钱。
“是你,刘健!”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字。
啊,原来是她,我中学时的同学王敏。
十年未见,今日相逢,很有感慨。
“怎么,你考上大学了?”这问话,既惊喜,又羡慕。
“七七年考上的。”我并不掩饰内心的得意,记得在中学时,在班级,她总是考第一名,我怎么用功,也只是第二名,一直不服气,可如今-----我感到了两人间的距离。
“你现在做什么?”好像是明知故问,话一出口,我自己也觉得不妥。
“待业青年,卖冰棍。”她不卑不亢,却微笑着。
“呃,为啥没考大学?”
“准备考,偏赶上考试那几天,病倒了。”
不幸,一件偶然的小事,往往决定一个人的一生。我沉吟了一下,说:“机会还是有的,你基础很好,自学也可以成才嘛。”
是安慰,是怜悯,还是鼓励,我也说不清。
“你学什么专业?”她一面给人拿冰棍,一面漫不经心地问。是满不在乎,还中故作镇静,真猜不透。
“中文系,现代汉语专业。”
“哎呀,太巧了,有个杨天民教授,他在校吗?”她突然兴奋地问。
“怎么,你认识杨天民教授?”杨天民教授是全校师生敬仰的老教授,她居然打听起他来,真让我惊惑不解。
“我考上了他的研究生,今天才接到的通知。”她平静的说。
我愕然了,霎时间,看到我同她之间真正的距离……
16.解释文中词语(2分) 川流不息: 愕然:
17.本文表达了作者对两个人的态度。
A.对“我”(刘健)的态度是: (2分)
B.对“她”(王敏)的态度是: (2分)
18.谈谈你对文章加点的两句话的理解。
答:(1) (2分)
(2) (2分)
19.谈谈你在这篇文章中领悟到的做人道理。(2分)
答:
(三)阅读《上帝只给他一只老鼠》,完成下列题目。(10分)
①这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。
展开余下试题
②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术气氛,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库了辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。
④尤其令人厌烦的是, 每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。
⑤那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。。就这样,一位贫困的画家接纳一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技。而他作为惟一的观众,则奖给它一点点面包屑。渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竞敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
⑥信赖,往往创造出美好的境界。
⑦不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸的很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。
⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。
⑨有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
⑩这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃特•迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让华特•迪士尼名噪全球。
11堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特•迪斯尼先生先生后来说,至少要值一百万美金。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会大多。
20、根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。(3分)
时间
经 历
结 果
起初
创作进入新的境界
被介绍到好莱坞制作卡通片
21、迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化?请从④⑤段找出词语填写。(2分)
厌烦 → → → → 亲近
22、迪斯尼去得成功的最主要的原因是( )(1分)
A、曾与一只老鼠早夕相处 B、屡遭挫折,饱尝痛苦
C、勤于思考的头脑产生灵感 D、困顿中找到捷径
23、作者为什么详写迪斯尼与小老鼠相处的情节?请简要分析(2分)
答:
24、揣摩文中划线句“信赖,往往创造出美好的境界”,简答。(2分)
这句话在文中结构上的作用是:
“信赖”使迪斯尼创造出怎样的“美好的境界”?答:
答案:
4.D. 5.B. 6.C. 7.A. 8.D 9.C 10.B 11.①犹豫不决(举棋不定) ②看了这个故事,我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。
③例:你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。
(二)18. 能给人亲切自然、真实的感受,有利于作者感情的抒发
19. 平凡的人,奉献精神
20. 突出小星星的无私奉献精神
(三)1.(时间)后来 不久
(经历)到一家报社应聘 替教堂作画,和一只小老鼠相处
(结果)未被录用(或“失败”) 再次失败(或“再度失业”)
2.忍耐 接纳(悲天悯人) 信任(意思对即可)
3.C
4.详写这一情节,交代了迪斯尼与小老鼠相处并产生感情的过程,为下文迪斯尼创作灵感的产生作铺垫。 (119.129.5.137)
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