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南充十中高2014级语文(新课标)基础知识检测题(三)
南充十中高2014级1/3班语文基础知识检测题
《荆轲刺秦王》《鸿门宴》(总分:70分)
班级 学号 姓名 得分:
选择题答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分
答案
一、选择题(45分,每小题3分,将正确答案填入页首表格内)
1.下列加点字注音有误的一项是 ( )
A. 荆轲(kē) 拜谒(yè) 督亢(háng) 戮没(lù) 谬误(miù)
B. 偏袒(tǎn) 扼腕(è) 厄运(è) 濡染(rú) 怯懦(ruò)
C. 淬火(cù) 猝然(cù) 忤逆(wǔ) 铁杵(wǔ) 拊心(fǔ)
D. 创伤(chuāng) 创办(chuàng) 瞋目(chēn) 箕踞(jī)目眩(xuàn)
2. 下列句中加点词的用法相同的一组是( )
① 乃遂收盛樊於期之首,函封之 ② 又前而为歌曰
③ 乃朝服,设九宾 ④ 顷之未发,太子迟之
⑤ 使使以闻大王 ⑥ 箕踞以骂曰
⑦ 今行而无信,则秦未可亲也 ⑧ 皆白衣冠以送之
A. ①②③ B. ④⑤⑦ C. ②③⑧ D. ①⑥⑧
3.下列选项中有错别字的一项是( )
A.越国鄙远 犒赏三军 劳苦功高 翼蔽沛公
B.因人成事 文过是非 偏袒扼腕 怒发冲冠
C.亡秦之续 人为刀俎 旦暮降秦 头晕目眩
D.锲而不舍 深谋远虑 因地制宜 彪炳千秋
4.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是( )
A.①行李之往来,共其乏困 行李:出使的人
②朝济而夕设版焉 济:救济
B.①于是荆轲遂就车而去,终已不顾 顾:回头看
②秦王复击轲,被八创 被:遭受
C.①坐须臾,沛公起如厕 如:往
②道芷阳间行 间行:抄小路走
D.①吾能弭谤矣 弭:消除
②故天子听政 听:处理
5.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )
A.近臣尽规,亲戚补察 B.若舍郑以为东道主
C.樊将军以穷困来归丹 D.国人莫敢言,道路以目
6.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A.①然郑亡,子亦有不利焉 ②不阙秦,焉取之
B.①吾其还也 ②君知其难也
C.①微夫人之力不及此 ②微太子言,臣愿得谒之
D.①吾属皆且为之虏矣 ②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
7.对下列语句中加点字解释全都正确的一项是( )
A.愿足下更虑之(重新) 顾计不知所出耳(不过)
B.忤视(逆) 秦王必喜而善见臣(善良)
C.请辞决矣(请允许我,表客气) 秦王必说见臣(动词,说话)
D.臣愿得谒之(请) 进兵北略(稍微)
8.下列句子中,加点词语的古今意义相同的一项是( )
A.愿大王少假借之 B.丹不忍以己之私,而伤长者之意
C.既已,无可奈何 D.于是太子预求天下之利匕首
9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.沛公旦日从百余骑来见项王 骑:一人一马
B.臣与将军戮力而攻秦 戮力:用尽全力、奋力
C.若入前为寿 寿:敬酒
D.张良西向侍 侍:陪坐
10.下列句子中与“寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之”中“因”用法相同的一项是( )
A.因人之力而敝之 B.因地制宜
C.项王即日因留沛公与饮 D.不如因善遇之
11.下列加点的“为”字按用法分类正确的一项是( )
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①使子婴为相,珍宝尽有之 ②旦日飨士卒,为击破沛公军
③吾令人望其气,皆为龙虎 ④谁为大王为此计者
⑤若属皆且为所虏 ⑥如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
A.①②④/③⑤/⑥ B.②③⑥/①④/⑤
C.①③④/②⑤/⑥ D.③④⑤/①②/⑥
12.下列各句中都有名词作状语的一组是( )
①君为我呼入,吾得兄事之 ②距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
③项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 ④项伯乃夜驰之沛公军
⑤樊哙从良坐 ⑥箕踞以骂曰
⑦籍吏民,封府库 ⑧范增数目项王
A.①②⑤⑥ B.②③④⑧
C.①③④⑥ D.②③⑦⑧
13.下列各句中加点词的意思相同的一组是( )
A.今事有急,故幸来告良 财物无所取,妇女无所幸
B.人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 沛公不胜杯杓,不能辞
C.然不自意能先入关破秦 项庄拔剑舞,其意常在沛公
D.沛公今事有急,亡去不义 欲诛有功之人,此亡秦之续耳
14.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是( )
A.对于如何解决困扰公众和社会的看病难、看病贵的问题,众议纷纷,莫衷一是,以至于高强部长表示这个问题“目前尚无灵丹妙药可以解决”。
B.一次性产品推动了经济增长,方便了人们的生活,但由此而产生的消费观念却冲击了过去人们敝帚自珍的价值观。
C.就业求职是每个大学毕业生都无法回避的问题,在高校许多即将毕业的中文系研究生眼里,大学生对外汉语教师这一职位炙手可热。
D.古人十分推崇君子之交,而真正的友谊是要经受时间的考验的,所以人们常说“岁寒知松柏,患难见真情”。
15.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.原复旦大学校长杨福家声称,他反对研究生大幅扩招。
B.公安部交通管理局日前发出通知,要求各地在春运期间重点抓好道路交通安全工作,确保广大人民群众平安、畅通出行。
C.长江水文局最新发布的水情分析指出,2006年长江流域出现的来水量严重偏少的情况,不过这主要是天气因素所致,与三峡工程蓄水无直接关系。
D.这个精制的风筝将作为今天得分最高的同学的礼物赠送给他。
二、填空题(10分,每空1分)
16. 将正确内容填入空缺处
(1)西汉著名史学家、文学家、思想家 ,开创了中国史书的 (体例),《史记》记述了自黄帝至汉武帝太初年间大约3000多年的历史。全书共52万字,包括本纪、 表、书、世家和列传共130篇,其中篇数最多的 ,共有70篇。鲁迅对其予以高度评价,称之为“ , 。”
(2)又前而为歌曰: , 。复为慷慨羽声,士皆瞋目, 。
(《战国策•荆轲刺秦王》)
(3)樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。 , ?”
三、文言翻译(15分)
①于是荆轲遂就车而去,终已不顾。(5分)
_______________________________________________________________________
②(荆轲)前为谢曰:“北蛮之鄙人,未曾见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”(5分)
③项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽之。(3分)
④沛公今事有急,亡去不义。(2分)
〖参考答案〗:
〖1. D 析:A. 亢 kàng B. 懦 nuò C. 淬 cuì,杵 chǔ 〗
〖2. C 析:皆为名词做动词〗
3.解析:“文过是非”应作“文过饰非”。答案:B
〖4.解析:济:渡河。〗
〖5.解析:A.亲戚 古:包括父母和兄弟在内的内外亲属;今:不包括父母兄弟。B.东道主 古:东方道路上(招待过客)的主人;今:请客的主人。C.穷困 古:走投无路;今:贫穷困苦。答案:D〗
〖6解析:A.①句末语气词;②疑问代词。B.①语气副词,表商量或希望语气;②代词。D.①表被动;②句末语气词,常用在疑问句里。C.①②均作“假若没有”讲。答案:C〗
〖7.解析:B项中,善:好好地;C项中,说:同“悦”,高兴;D项中,略:掠夺,夺取。
答案:A〗
〖8解析:A.假借:古义为宽容、原谅;今义为利用某种名义、力量等来达到目的。B.长者:古义为品德高尚之人,此指樊将军;今义为年长之人。D.于是:古义为在这时;今义为表顺承关系或另提一事。答案:C〗
〖9解析:“戮力”意为“合力”。答案:B〗
〖10.解析:例句与D项“因”皆为“趁机、趁势”之意,A项“因”意为“依靠”,B项“因”意为“根据”,C项“因”意为“于是”。答案:D〗
〖11.解析:①③④是动词,②⑤为介词,⑥为疑问语气词。答案:C〗
〖12.解析:①句中“兄”名词作状语,“像对待兄长那样”;③句“翼”像鸟张开的翅膀一样,④“夜”表时间,“在夜里”,⑥表动作方式,意为“像簸箕一样”。②中的“王”,⑦中“籍”,⑧中的“目”皆为名词活用作动词。⑤中“从”为使动用法。答案:C〗
〖13.解析:B组两个“辞”都是“告别”的意思。A组“幸”,前一个“幸而”意,后一个“宠幸”意;C组“意”,前一个“料想”意,后一个“用意”意;D组“亡”,前一个“逃跑”意,后一个“灭亡”意。答案:B〗
〖14解析:A项,莫衷一是:不能得出一致的结论。B项,敝帚自珍:比喻东西虽不好,可是自己珍视。用于此处不合语境。C项,炙手可热:比喻气焰很盛,权势很大。教师职位,无所谓权势。既不合语境,感情色彩也不当。D项,岁寒知松柏,患难见真情:形容真正的友情经受得住共同经历的患难的考验,而不是时间的考验。答案:A〗
15.解析:A语序不当,“原复旦大学校长杨福家”应该为“复旦大学原校长杨福家”;C缺少谓语,“2006年长江流域出现的来水量严重偏少的情况”应改为“2006年长江流域出现了来水量严重偏少的情况”;D表意不明,“作为同学的礼品”有两种理解:一,送给同学的礼品;二,同学送给别人的礼品。“他”有两种理解:一,同学自己;二,别人。
答案:B (218.6.128.98)
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