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湖南省隆回县2011年下学期高二调研考试语文卷
湖南省隆回县2011年下学期高二调研试卷
语 文
开考时间2012—01—11
温馨提示:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共22道小题。
2.时量120分钟,满分100分。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(第1至12小题,每小题2分,共24分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.迤逦(yǐ) 癖好(pì) 悄然(qiāo) 安然无恙(yàng)
B.期功(qí) 阡陌(xiān) 讥诮(qiào) 酩酊大醉(dǐng)
C.窈窕(tiáo) 桎梏(gào) 国殇(shāng) 殚精竭虑(dàn)
D.潦水(lǎo) 玉簟(diàn) 付梓(zǐ) 一蹴而就(cù)
2.下列各组没有错别字的一项是( )
A.文采 蠕动 日晷 骄首瑕观
B.泅水 切蹉 葳蕤 门衰祚薄
C.擅长 剽掠 愆期 恪守不渝
D.苍桑 戎马 箜篌 命途多舛
3.下列句子标点符号使用正确的一句是( )
A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
B.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,携手闯难关,这事一定能够完成”。
C.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
D.我国开放欧洲旅游面临两在难题,一方面是旅游线路老化、接待能力不足;一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。
4.下列各句句意明确的一项是( )
A.入冬以来,长沙和邵阳的部分地区接连下了两场大雨。
B.我们刚进入工地,两个工区的领导就热情地迎了上来。
C.她的快言快语在我的心中产生了一种无可名状的轻松感。
D.对于一个喜欢他的老师的孩子来说,这样做真不容易。
5.下列作品、作者、作品形象及体裁搭配正确的一项是( )
A.《水浒》——罗贯中——林冲——小说
B.《庄子》——庄周——鲲鹏——散文
C.《边城》——巴金——翠翠——小说
D.《狱中杂记》——方苞——杜君——小说
阅读下面文段,完成6-8题。(每题2分,共6分)
传统花鸟画创作在汉语修辞中的意义
花鸟画的原始符号造型,早在新石器时代的原始彩陶、殷周时期的青铜器、汉代壁画及画像石等中就已出现但真正意义上的花鸟画却始于唐宋尤其在宋代,由于赵宋王朝最高统治者的重视和倡导,一个由专业画家参与的宫廷画院应运而生,花鸟画创作开始有了一个长足发展在文人画的推动下,这些具有丰厚文化内涵和审美意蕴的花鸟画创作,就不再仅仅是为了纯粹的赏心悦目,而是开启了一个把艺术形象从属和服务于某种观念和文化的新时代诚如苏东坡评文同画竹所言:“诗不能尽,溢而为书,变而为画”宋元时代的花鸟画是通过对具有隐喻和拟人化手法及具有象征意义绘画对象的承继和拓展,使花鸟画在其发展过程中有了比人物画和山水画更为广阔的天地,花鸟画也因而开始了与自然、与社会、与人性和伦理道德的巧妙融合。
就大多数人而言,一些有着基本温饱的市民阶层依然执著地对未来生活充满了美好憧憬和希望于是,画家们将诸如“大吉大利”“荣华富贵”“富寿延年”这类含有民俗性文化的美好字眼儿,融入汉语修辞方式中去,并以此为题材创作出许许多多形象生动、内涵丰富的绘画作品。
从汉语修辞学角度来看,花鸟画的许多优秀作品,大多与艺术语言的修辞方式有着密不可分的血肉联系自古就有“书画同源”“诗画一体”之说从汉字的发生、发展的进程看,汉字作为记录语言的符号,按许慎的说法,其形成的基础是“观象取象”由“观象取象”生成意象,再由意象转化为抽象符号,在这一漫长过程中,意象无疑是汉民族语言文字符号生成的必要条件而意象也正是中国诗、书、画创作的基础人们所熟知的“胸有成竹”的“竹”即为意象,就是“以象示意”在中国画创作中的具体表现汉语修辞学,其中包括拟人、隐喻、双关等修辞手法也是在前人的探索和实践的基础上逐渐建立和发展起来的。
浏览完整试题
我国最早的表意文字是象形文字,是通过意象转化为抽象符号的组合来表达其意义的汉字中又存在着大量形声字,它兼有表意和表声的双重使命。同音不同义、同音不同形的汉字,以及由此而组成的词和词组,无疑是花鸟画在表达观念上的极好文字载体,也给汉语修辞方式融入花鸟画提供了无限空间和可能以大家所熟悉的齐白石的一幅画作为例,画面构成是一只盛满青果的木桶,题名却是“祖国万岁”,这其实就是“一统万年”的谐音,即同音不同字、不同义双关花鸟画的观念性、象征性以及对各种物质符号的选择和运用,其主要媒介是汉民族语言文字花鸟画创作中所融合的各种修辞方式及由这些修辞方式产生的各种修辞风格,无论从造型的稳定性,还是从主题的鲜明性上看,总是与语言的稳定性、语言的实用性相关联。 (120.65.13.5)
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