新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心现代文阅读专题训练

阅读:1301  
标签:人教版 八年级 上册 现代文阅读专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1301]
2011年度八年级下学期文言文试卷
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:


浏览完整试题3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人?
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.叔齐让伯夷 让:责备
  B.伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩:通“扣”,拉住
  C.扶而去之 去:离开
  D.武王已平殷乱,天下宗周 宗:尊奉
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
  (1)执宾主之礼,以其贵下人。
  译文:
  (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
  译文:
3.你怎么看待以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇?
1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
  A.存诸故人,请谢宾客 存:问候
  B.与官属言,未尝名吏 名:名称
  C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
  D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2、把文中的句子翻译成现代汉语。
1.彼义人也,吾谨避之耳。
2. 今日之事、臣固伏洙,然愿请君之衣而击之。
3. 豫让是个怎样的人? (61.142.174.139)
标签:人教版 八年级 上册 现代文阅读专题训练
相关:关于“2011年度八”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1301]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版