2011学年第一学期十校联合体高一期末联考
语 文 试 卷12.1.11
（满分120分，考试时间：120分钟）
一、基础知识（共10题，每小题2分，共20分）
1． 下列各项中加点字的注音全对的一项是 （　　）
A．怪癖（pì）　　粘贴（niān　）　摭拾（zhí）　 　引吭高歌（háng）
B．商榷（què）　 骨骸（hái）　　 放诞（dàn）　 铩羽而归（shā）
C．悄然（qiǎo）　门框（kuāng） 　蛰居（zhé） 　 汗流浃背（jiā）
D．磕绊（kē） 　矫饰（jiāo） 炮烙（pào） 　 自怨自艾（yì）
2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A．发韧 灰烬 跌宕 容消金镜 B．谬种 敷演 墓冢 蓊蓊郁郁
C．俨然 甄别 熨贴 百无聊赖 D．攫取 寒喧 搭讪 天作之和
3．依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是 （ ）
①当前必须采取有力有效的措施，继续加强打击力度，增加新闻造假的机会成本，深入 和制止虚假新闻，全力打造“信用媒体”。
②忙碌是一种充实， 更是一种巨大的充实，当我们茫然得不知道该做什么的时候，就要试着做自己。
③《落日》中写重光葵签字的细节，显现出一个法西斯军人和政客老奸巨猾、不甘失败、强作 和面临失败而不得不屈服的心态。
A．鞭策 清闲 镇静 B．鞭策 悠闲 安静
C．鞭挞 悠闲 安静 D．鞭挞 清闲 镇静
4．下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．在金融危机冲击下，虽然他的厂子陷入了困境，但他做事非常有主见，往往自以为是，得到职工的称赞。
B．如今低价超值的商品往往深受广大消费者的追捧，一般价格的高低往往能决定产品的销量。平板电视作为和人们生活休戚相关的一件家电产品，一直吸引着众多消费者的目光。
C．作为平常人，我们只有设身处地地替史铁生想想，才会明白当时他经历了多少常人难以忍受的痛苦。
D．在春游的路上，肖克成总是磨磨蹭蹭，耽误了大家不少时间，对于这个不速之客，我们都表现出了极大地不满。
5．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．当前收藏市场空前活跃，主要原因在于我国经济持续高速发展造成的，人们的文化、精神需求愈加广泛，加上人们手中有了收藏文物的活钱，使得关心和参与收藏的人越来越多。
B．通过最近报刊上发表的一系列文章，给了我们一个十分有益的启示：要形成好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
C．无论如何，我们都有理由对未来的中国大学充满期待，因为我们一直在努力，一直在尝试着改革，从来没有停止向世界一流大学迈进的步伐。
D．芭蕾舞剧《泪泉》制作规模庞大，首场演出时，其别具一格的舞美设计、优美的俄罗斯音乐以及摇曳不定的灯光，让人目不暇接。
6．下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一项是（ ）
①立秋至处暑，秋阳肆虐，湿度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。
②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。
③故有“秋老虎”之说
④“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。
⑤被称为“多事之秋”。
⑥因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调理时，应注重一个“和”字。
⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。
A．②①③④⑤⑦⑥ B．②①⑦⑥③④⑤

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C．②④⑤①③⑦⑥ D．②④⑤①③⑥⑦
7．下列各 句中没有通假字的一项是（ ）
A．师者，所以传道受业解惑也 B．胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量
C．意有所极，梦亦同趣 D．羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭
8．下列各句中加点词语都属于古今异义的一项是（ ）
①非蛇鳝之穴无可寄托者 ②不如须臾之所学也 ③古之学者必有师
④今之众人，其下圣人也亦远矣 ⑤肴核既尽，杯盘狼籍 ⑥思厥先祖父
⑦行为偏僻性乖张
A．①②④⑥ B．②③⑤⑦ C．①④⑥⑦ D．③④⑤⑦
9．下列各句的文言句式与例句相同的一项是 （ ）
例句：此非孟德之困于周郎者乎
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土
C．固一世之雄也，而今安在哉 D．以为凡是州之山水有异态者
10．下列有关作家作品表述不正确的一项是 （ ）
A．荀子，名况，战国末期赵国人。曾游学于齐，晚年任楚国兰陵令，死后葬于兰陵。他是先秦法家学派的代表人物之一，今存《荀子》为荀子及其门人所著。
B．赋是我国古代介于诗与散文之间的一种文体，它讲究辞采，体物铺陈。《赤壁赋》和《阿房宫赋》之“赋”不同于《诗经》中“赋、比、兴”之“赋”。
C．郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，现代小说家、散文家，“创造社”的发起人之一。 代表作有《沉沦》、《屐痕处处》、《迟桂花》。
D．鲁迅，浙江绍兴人。1918年5月第一次用“鲁迅”为笔名，发表小说《狂人日记》，作品还有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《且介亭杂文》等。
二、现代文阅读（共25分）
(一)阅读下面的文字，完成11—14题（13分）
听听那冷雨
余光中
①惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭着一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧，也算是安慰孺慕之情。
……
②听听那冷雨。冷雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉；再打中年听雨，客舟中，江阔云低；三打白头听雨在僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。
……
③二十五年，没有受故乡白雨的祝福 ，或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。一位英雄，经得起多少次雨季？他的额头是水成岩削成还是火成岩？他的心底究竟有多厚的苔藓？厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不在。听听那冷雨。
11．选文第一段在语言上有什么特色，试举例加以分析。（3分）
答：

12．选文第二段化用南宋词人蒋捷的《虞美人•听雨》，对表达感情有什么作用？（3分）
答：

13．选文结尾处说“整理青苔深深的记忆”，“记忆”前加“青苔深深”有什么好处？（3分）
答：

14．请分别从自然和情感两个角度概括“听听那冷雨”中“冷”的含义。（4分）
答：

(二)阅读下面的文字，完成15—17题（10分）
写给母亲
贾平凹
①人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起来：算一算，再有二十天，我妈就三周年了。
②三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。常说人死如睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，却并不知道在什么时候睡着的呀。我妈跟我在西安生活了十四年，大病后医生认定 她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。每 日在老家挂上液体了 ，她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上，她闭着的眼是再没有睁开，但她肯定还是认为她在挂液体了，没有意识到从此再不醒来，因为她躺下时还让我 妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边，系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。
③三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我妈在牵挂着我，她并不以为她已经死了，我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然是房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。

展开余下试题

④整整三年了，我给别人写过十多篇文章，却始终没给我妈写过一个字，因为所有的母亲，儿女们都认为是伟大又善良，我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。
⑤在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具， 一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影。我一次又一次难受着又给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。
⑥三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟上，现实告诉着我，妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。
（选自《青年文摘》2010年第11期）
15．作者的母亲已去世近三年，但是文中划线句却多次提到“我妈没有死”，你是如何理解的？（2分）
答：

16．第三段中写从前自己在夜晚写作时能听到母亲的叫声，而在母亲去世后仍能听到叫声，二者有何不同？这样写有什么好处？（4分）
答：

17．结尾写到“我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。”结合全文，谈谈作者的泪水和哭泣中包含着怎样的感情？（4分）
答：

三、古诗文阅读（共21分）
（一）阅读下面的文字，完成第18—21题。（15分）
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三 国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲乎！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
18.下列加点词的解释不正确的一项是（3分）（ ）
A．与嬴而不助五国也 与：结交，亲附
B．后秦击赵者再 再：又一次
C．至丹以荆卿为计，始速祸焉 速：招致
D．以事秦之心礼天下之奇才 礼：礼遇，礼待　
19.下列加点虚词的用法相同的一项是（3分）（ ）
至丹以荆卿为计　　　　　　 赵尝五战于秦
洎牧以谗诛　　　　　　 　　其势弱于秦
斯用兵之效也。 惜其用武而不终也
师道之不传也久矣　　　　　而犹有可以不赂而胜之之势
20.下列说法，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）
A．齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。“五国既丧，齐亦不免矣”照应文章开头“赂秦而力亏,破灭之道也”这句话。
B．作者对燕、赵两国，有赞扬，有批评。赞扬“能守其土，义不赂秦”；批评燕用刺客计，批评赵错杀良将。
C．作者批评的燕、赵失误的计策并不是其破亡的真正原因。从根本上说，其原因是“燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危”。
D．“呜呼”和“悲夫”二语在这段话中各领出一层意思。“呜呼”，惜其有良策而不用；“悲夫”，哀其结果之惨。
21. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。（3分）

（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。（3分）

（二）阅读下面的唐诗，完成第22—23题。（6分）
移家别湖上亭
（唐）戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
注：移家，搬家。湖上亭，地名。
22．“啼”字精妙传神，请简要分析。（2分）
答：

23．本诗二、三句运用了什么修辞手法？全诗表达了诗人怎样的感情？（4分）
答：

四、语言表达（8分）
24．根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力； ， ； ，
。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
25．阅读下面文字，用四个四字短语概括博客精神。(4分)
博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原创思考的一群人！
▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲
五、补写出下列名句名篇的空缺部分。（8分）
26．（1）是故无贵无贱，无长无 少， ， 。（《师说》）
（2） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。（《赤壁赋》）
（3）长桥卧波， ？复道行空， ？（《阿房宫赋》）
（4）乱石穿空，惊涛拍岸， 。（《念奴娇•赤壁怀古》）
（5）微风过处，送来缕缕清香， 。（《荷塘月色》）
六、作文（40分）
27．阅读下面材料，按要求作文。
有人说，生活需要柴米油盐；有人说，生活需要清风明月碧水蓝天；有人说，生活需要安定的社会环境；有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。 那么，你认为生活需要什么?
请以“生活需要 ”为题，写一篇作文，不少于700字，体裁不限（诗歌除外）。 (61.164.134.194)

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