修水散原中学2011—2012学年上学期初二语文期中试卷
试卷分值：120分 考试时间：120分钟
命题人：周峰
亲爱的同学，初二上学期的学习生活已过半，是检验成果的时候了。静下心认真地阅读、思考，一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！
一、积累与运用（34分）
1、下列字形和注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A、 寒噤(jìn) 颤(chàn)巍巍(wēi) 锐不可当(dǎng) 疮(chuāng)疤(bā)
B、震悚(sǒng) 霹(pī)雳(lì) 张慌(huáng)失措 四面楚歌
C、颓(tuí)唐 愧(kuì)怍(zuò) 吊(diào)唁(yàn) 豁(huò)然开朗
D、蹒(pán)跚(shān) 长途拔涉 尴(gān)尬(gà) 世外桃园
2、下列句子加点成语使用恰当的一项是( )（3分）
A、既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B、节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。
C．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
D．校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．北京成功举办奥运会，我就萌发了学好外语，与外国友人进行直接交流。
B．考试能否取得好成绩，取决于平时的努力。
C．据有关专家分析，今年夏天出现的旱情为建国以来所罕见。
D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。
4、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是( )（3分）
学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。。
B、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。
D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
5．下列有关表述，有误的一项是：（ ）（3分）
A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。
C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。
D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
6、按要求默写：（8分）
（1）《望洞庭湖赠张丞相》中最能表现洞庭湖壮观景象的句子是：____ ___ _,____ ______。
（2）晴川历历汉阳树，____ ______。
（3）土地平旷，屋舍俨然，____ ______。
（4）杜甫的《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：____ ____,____ ______。
（5）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是__________ ___ ,______ ___ _____。
7、 根据下面的内容拟写一个新闻标题。（不超过30个字）（3分）
10月16日晚，中国第七届城市运动会在素有“千年古城”、“英雄城”之称的江西南昌开幕，开幕式最为引人关注的主火炬点火仪式，采取“南昌第一枪”的形式点燃了场外的主火炬塔，创意十足。在开幕式点火仪式上，井冈山的“开天辟地之火”、南昌八一起义纪念馆的“惊天动地之火”、瑞金红井的“饮水思源之火”、安源煤矿的“工运曙光之火”、南昌郊外新建县“小平小道”的“改革开放思想摇篮之火”，五路火种汇聚成七城会圣火“幸福之光”。在主体育场内经过五位奥运冠军传递后，最终重新点燃了五路火种采集者手中的火炬，并最终由他们引燃了象征着“八一南昌起义第一枪”的巨型金枪，随后这把象征南昌起义“第一枪”的枪口瞬间喷射出一束炫目的火焰，火焰从体育场上空飞过，点燃了主体育场外高61米、分七层寓意着七届城运会的杜鹃花造型的主火炬。

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新闻标题：
8、仿照首句句式，通过联想，将后面句子补充完整。（2分）
妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；
妈妈的____ ,____ __。
9、为纪念“9•18事变”八十周年和世界反法西斯战争胜利66周年，班级准备开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）
（1）“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（1分）
（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的古诗（词）句和两个关于战争的成语。（3分）
古诗（词）：
成语：1、
2、
（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的,请向全班同学介绍这座雕塑所代表的意义。（2分）

二、古诗文阅读：（19分）
（一）阅读下面古诗，完成后面习题。（4分）
除夜作 高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
10、首句作者用 “ ”和“独”两字，营造出一种与除夕欢乐团圆夜截然不同的 意境。 （2分）
11、“故乡今夜思千里”一句，言“故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我”，这样能把作者的 之情表达得更婉曲含蓄。 （2分）
（二）阅读甲、乙两段文字，完成后面习题。（15分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）
【乙】宋人或得玉，献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰；“以示玉人②，玉人以为宝也，故敢献之。’子罕曰：‘我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。” （《左传襄公十五年》）
注释：①子罕：人名，春秋时官员。 ②玉人：琢玉的工匠。
12．解释文中加点的词。（4分）
①濯清涟而不妖（ ） ②菊之爱，陶后鲜有闻（ ）
③宋人或得玉，献诸子罕（ ）
④以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之（ ）
13．下列加点的词意义和用法都不相同的一组是（ ）（3分）
A． 同予者何人 B． 故敢献之
献玉者曰 予独爱莲之出淤泥而不染
C． 以示玉人 D． 献诸子罕
贫者自南海还，以告富者 投诸渤海之尾
14．下列句子句式相同的一项是（ ）（3分）
①子罕弗受 ②莲之爱，同予者何人
③莲，花之君子者也 ④此悉贞良死节之臣。
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
15．把（乙）文中加横线的句子译成现代汉语。（3分）
若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。
16．（甲）（乙）两文主题相近，反映周敦颐和子罕共同的生活态度： 。而写法不同，甲文运用 来体现作者的为人准则，动文则通过对话描写来刻画人物性格。（2分）
三、现代文阅读 （17分）
（1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
（2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。
（3）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
（4） “哥儿，有画儿的‘山哼经’，我给你买来了！”
（5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，……果然都在内。
（6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
（7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
（9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛书》和《诗画舫》。《山海经》也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
（10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
（11）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
17、选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（4分）
我是 。 阿长是 。
18、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕，这个短语是 ；当阿长给“我”买来了〈山海经〉时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句字是 。（2分）

展开余下试题

19、第（6）段划线句的表达方式是 ，它表明了作者
的感情。（2分）
20、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为
。（3分）
21、第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系？（3分）

。
22、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（3分）


。
四、写作（50分）
岁月匆匆，十三、四岁的我们已走进花一样的季节，站到了由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请你以“ 岁，我多了一分 ”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：①在前一横线上填上自己的年龄，在后一横线上填上恰当的词语，使题目完整。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字
初二语文上学期期中考试参考答案
一、积累与运用
1、C 2、B 3、C 4、A 5、B
6、（1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城；（2）芳草萋萋鹦鹉洲；（3）有良田美池桑竹之属；（4）会当临绝顶，一览众山小；（5）苔痕上阶绿，草色入帘青
7、第七届城运会开幕式创意点火：“南昌第一枪”点燃主火炬
8、妈妈的眼睛花了，把明亮的双眸给了我
9、（1）反映了古人向往和平的美好情感。（意思相近即可）
（2）诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还/红军不跑远征难，万水千山只等闲/等等
成语：四面楚歌、草木皆兵、声东击西、乌合之众等等（写出诗（词）句给1分，成语一个1分，共3分。）
（3）要和平，不要战争（意思相近即可）
二、古诗文阅读
10、寒 ， 孤寂、清冷、凄然 。
11、思乡
12、①洗涤 ②少 ③有人 ④给………看
13、 B 14、 C
15、译句：如果把玉给了我，我俩都失去了宝贵的东西。不如各人拥有自己宝贵的东西。
16、洁身自好 ， 借物喻人（托物言志、融情于物）
三、现代文阅读
17、我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子
阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女
18、念念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来
19、议论；对阿长的感激和尊敬
20、这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。
21、常妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。
22、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。
四、作文：略
参考译文：宋国有个人得了一块玉石，便把它献给自己尊敬的齐国大夫子罕，子罕不肯收。献玉石的人说：“我给玉匠看了，玉匠说这是块宝玉，所以我才敢把它献给您。”子罕说：“我把不贪当作宝物，你把玉石当作宝物。如果你把玉石给了我，我们都失掉了自己的宝物。不如各自都保留自己的宝物。” (111.77.30.131)

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