新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心期中试卷

阅读:1034  
标签:语文版 七年级 下册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1034]
2010—2011学年度第一学期期中考试试卷七年级语文(普)
2010—2011学年度第一学期期中考试试卷
七 年 级 语 文(普)
说明:本卷共10页,满分120分。考试时间为120分钟。
一、听力。(15分)
二、基础积累。(5分)
1、选出加点字注音全对的一项(  )(1分)
A、猝不及防(cù) 言简意赅(hài) 煞费苦心(sha) 趾高气扬(zhi)
B、炫耀(xuan) 蹒跚(pan) 瘦瘪(bie) 蓦地(mo)
C、蓑衣(shuai) 黄晕(yun) 酝酿(niang) 宛转(wan)
D、机杼(zhu) 华歆(xin) 金柝(tuo) 诲人不倦(hui)
2、下列词语书写正确的一项是( )(1分)
A、人情事故 乳臭未干 苦心孤诣 B、风尘仆仆 节衣缩食 为富不仁
C、花枝招展 抖擞精神 刹费苦心 D、沉舟则畔 扑朔迷离 不耻下问
3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(1分)
A、经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
B、十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”
C、经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。
D、读完《学生危机自救手册》后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。
4、下列句子没有语病的一项是( )(1分)
A、自从来到这世界上,人类就面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。
B、在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。
C、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效地措施。
D、在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
5、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )(1分)
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒在地上和小狗身上
②绿阴下是一间小小的柴房
③这就构成一副盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣
④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁
⑤窗前一片浓浓的绿阴
A、③⑤④②① B、⑤④②①③ C、⑤②④①③ D、③⑤②④①
三、语言运用。(11分)
6、当你的一位同学在校运会上经过艰苦努力终于取得好成绩时,你上前对他说的第一句话是什么?(2分)

7、名著阅读。 的自传体小说 展示了他那苦难而难忘的童年生活。(2分)
8、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(2分)
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, ,
。微笑让我们的生活充满了温馨。
9、默写。(5分)
(1)沉舟侧畔千帆过,
(2) ,寒梅着花未?
(3)《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是 ,

(4)《论语六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是 ,

(5)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是 ,

四、文言文阅读。(12分)
阅读下面选文,回答10-13题。
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
  昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。


浏览完整试题  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
10、解释下列加点的词。(2分)
(1)赏赐百千强( ) (2)但闻黄河流水鸣溅溅( )
(3)愿为市鞍马 ( ) (4)万里赴戎机( )
11、下列句中没有运用修辞手法的一项是( )(2分)
A、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B、爷娘闻女来,出郭相扶将。
C、出门看火伴,火伴皆惊忙。
D、万里赴戎机,关山度若飞。
12、翻译句子。(4分)
(1)朔气传金柝,寒光照铁衣。

(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

13、本诗情节按时间顺序可分为五部分:①代父出征,②征途思亲,③十年征战,④获胜辞赏,⑤归家团聚。其中略写的是 ,详写的是 。这样的情节安排,不仅表现木兰勇敢坚强、英勇善战的英雄气概,更突出了木兰 。(4分)
五、现代文阅读。(27分)
(一)《回忆我的母亲》(节选)(7分)
母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
佃农家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。
14、找出第1段的中心句。(2分)

15、第3段从母亲想方设法解决家庭的 、吃、 三方面来表现她的聪明能干。(2分)
16、从第2段内容看,母亲的勤劳对“我”有哪两方面的影响?请简要回答。(3分)

(二)选 择(12分)
①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”
③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”
④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家,至于妻子,他已经做好最坏的打算。
17、第⑥段中画横线句子属于_________描写,表现了父亲 的心理。(3分)
18、第⑧段中作者把_____________比喻为“潮水”,这个比喻形象地表现了___________ 。(3分)
19、从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(3分)

20、你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。(不少于20字) (3分)

(三)(8分)
一个寒风刺骨的冬夜,我因事回家晚了,便叫了辆“面的”。飞速的车轮在忽明忽暗的夜路上急驶,我怕司机疲劳驾车,便有意打破沉默:“您晚上几点收车?”
“9点。拉完您这一趟就回家”
“早上几点出车?”我又问。
“也是9点。中午、晚上都回家吃饭,跟上班差不多。”一问一答,司机的轻松感引起我的惊奇。我虽少乘“面的”,但是每次听到的都是抱怨,什么早出晚归、挣的全是辛苦钱啦,什么遇着警察仿佛耗子遇着猫啦,什么公司领导不干实事、坐享其成啦,仿佛个个饮恨含怨。这位司机却告诉我:“我愿先在公司当个科长,感觉挺累的。成立出租汽车公司时我主动报了名,让我做管理工作,我不干,我就愿开车,图个痛快。”“我这个人运气好,很少跑空车,每月轻轻松松挣两三千元。你问窍门?有哇,我从来不跟空车跑。人家朝南,我就朝北,人家走大道,我就走胡同。这样才能有活干。”


展开余下试题他的话语中既有对生活的满足感,又有对工作的自豪感。这两种感觉在今人身上,真像高山上的氧气,越来越稀薄了。古人云:“ ”,实乃文人的自我安慰。今天有几人能做到淡泊明志、宁静致远呢?冬夜之行,偶尔从一陌生人身上感受到,不能不使人觉得奇特。
人生的道路不可能一马平川,不走背字。我便问:“如果跑空车呢?”他说;“那我就往家里跑,人不能为钱所累呀。如果开到家还没活,干脆进家歇会儿再启程。如果仍然没活,我就再往家跑,并且再也不出门了。因为今天活该我不走运。”他说得很轻松,“反正我不跟自己较劲。”
在昏暗中我观察他的侧影,辨别他的轻松感是否来源于年轻和健康。他的言谈很成熟,但看上去却30岁不到。可他说,他已到了大彻大悟的不惑之年。
快到家了,我并未看计价器。我想,这人是否老实,要看最后一关。这趟道我走过几次,收费22元至28元不等。他会收多少呢?
汽车终于在楼前停了下来。我瞥了一眼计价器:20.80元。
轻松自在而不失老实纯真,顺应自然而不贪得无厌,实乃人生最佳状态。许多不缺财富、不缺地位、不缺学问的人,却寻不着这种状态呢。我真诚地说:“谢谢!”
21、在第5段“ ”填上一句话,最恰当的一句是( )(2分)
A、静以修身,俭以养德 B、不以物喜,不以己悲
C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
22、“面的”司机的轻松感来源于
(用文中原话回答)(2分)
23、文中与“这种感觉在当今人身上,真像高山上的氧气,越来越稀薄了”直接相呼应的两句是 ( )(2分)
A、一问一答,司机的轻松感引起我的惊奇。
B、今天有几人能做到淡泊明志、宁静致远呢?
C、可他说,他已到了大彻大悟的不惑之年。
D、许多不缺财富、不缺地位、不缺学问的人,却寻不着这种状态呢。
24、这片文章对我们有何启发?(用文中原话回答)(2分)

六、作文。(50分)
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的班别、人名。
2010—2011学年度第一学期期中考试试卷七年级语文答案(普)
一、 听力。(15分)
二、1、D 2、B 3、D 4、A 5、C (每小题1分,共5分)
三、6、(提示:表达祝贺、赞扬、分享成功的喜悦的话就行,答案不限)(2分)
7、高尔基 《童年》 (2分)
8、示例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候。(2分)
9、(1)病树前头万木春 (2)来日绮窗前
(3)海内存知己,天涯若比邻
(4)学而不思则罔,思而不学则殆
(5)将军百战死,壮士十年归 (每小题1分,共5分)
四、10、(1)多,余(2)只(3)买(4)军机,军事。这里指战争(共2分)
11、B (2分)
12、(1)从北方来的寒气中传来了用刁斗报更的声音,清冷的月光照射在铠甲上。
(2)雄兔和雌兔都脚步跳跃,双眼迷离;两只兔子贴着地面跑,怎能分辨出哪只是雄,哪只是雌呢? (共4分)
13、略写的是①③ 详写的是②④⑤ 淳朴孝顺、不慕权财、机敏活泼的娇美少女的一面。 (共4分)
五、(一)14、母亲是个好劳动。(2分)
15、用 穿 (二者不可颠倒) (2分)
16、一是使“我”养成了劳动的习惯。二是教给“我”许多生产知识。(3分)
(二)17、神态 (1分) 渴望被儿子爱 (2分)
18、父爱 (1分) 父亲给自己的爱使“我”内心受到的感动很深,很强烈 ,不可抑制。(2分)
19、(1)为了让儿子过得安宁搬去老年公寓住。
(2)要为儿子捐献眼角膜。 (共3分)
20、(提示:答案只要围绕文中人物的表现进行阐述,言之成理,语句通顺即可。) (3分)
(三)21、B (2分)
22、既有对生活的满足感,又有对工作的自豪感。(2分)
23、BD (2分)
24、轻松自在而不失老实纯真,顺应自然而不贪得无厌,实乃人生最佳状态。(2分) (121.10.156.214)
标签:语文版 七年级 下册 期中试卷
相关:关于“2010—2011”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1034]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版