泰和四中2012年第一次中考模拟考试语文试题卷
命题人：林明华 审题人：陈晓亮 2012-02-29
说明：1.本卷共四大题，28小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、积累运用（26分）
1. 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，共8分）
（1） ，虽不能察，必以情。
（2）上书谏寡人者，受中赏； ，闻寡人之耳者 ，受下赏。
（3） ，出则无外国敌患者，国恒亡。
（4）报君台上黄金意， 。
(5) “一切景语皆情语”。温庭筠用“ ， ”写尽了妇人望穿秋水的失望惆怅之情；而岑参在《白雪歌送武判官归京》中则借“ 望穿秋水的失望惆怅之情 , ”山路回转、大雪覆地的边塞风光表达了恋友情怀。
2.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．捯气（dáo） 腌臜（yānzā） 窥（ kuì）视
B．契诃（kē ）夫 名讳（huì） 期（jī ）年
C．寤寐（ wùmèi ） 沉湎（miǎn） 荫（yīn ）庇
D．倒坍 (tān ) 吹毛求疵（cī） 窈窕淑女（yǎotiǎo）
3.下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）
A. 北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。
B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
D.2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D．只要增加投入，就使粮食生产稳步增长。
5.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）（2分）
A.原句：农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句：农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B.原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。
改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ）（2分）
【本报讯 】 为纪念中国共产党成立90周年，共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党、热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。
在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次，超过10万人写下了留言。

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A.青少年网上缅怀革命先烈
B.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动
C.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹
D.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页
7. 观察下面这幅图，按要求答题。（2分）

（1）请用简洁的语言说明画面的内容。（1分）（30字以内）
我的表述：
（2）图画一定触动了你心灵的感悟，请选择某方面，用一句话概括你的感悟。（1分）（20字以内）
我的感悟：
8．综合性学习能力展示。（6分）
古代常用的交通工具有马、船、车等，在古代诗歌中我们经常能看到反映古代交通的语句。
（1）请你找出能体现古代常用交通工具“马”、“船”、“车”的诗句各一句。（不能与下面提供的例句重复）（3分）

（2）根据以下诗句，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。（提示：交通工具、交通设施、出行观念、交通道路、民间通信等）（2分）
A、客路青山外，行舟绿水前。——唐 王湾《次北固山下》
B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。—— 元 马致远《天净沙 秋思》
C、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 。——唐 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
D、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——南宋 陆游《游山西村》
（3）你认为反映出古代交通的诗歌内容以什么方面居多？（1分）
二、古诗文阅读（14分）
（一）阅读下面古诗，完成第9-10题。（4分）
望天门山 （李白）
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
9.诗人用 、 两字写出了江水的浩大声势，用 、 两字写出了江流回旋激荡之态。（2分）
10.请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘出诗中的图景。（2分）
（三）阅读下面文言文，完成第11-15题。（10分）
朱云直谏杀张禹
故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下无以益民，皆尸位素餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉③其余。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下，云攀殿栏，栏折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去，于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。及后当治栏，上曰：“勿易！因而辑⑧之，以旌⑨直臣。”
【注释】①匡：辅助。②尸位素餐：居其位，食其禄，而不管事。③厉：激励，此处有“警戒“之意。④上：指汉成帝。⑤张禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。⑧辑：连缀。⑨旌：表彰。
11.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。（1分）
于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠
12.解释文中加点字的含义。（3分）
廷（ ） 易（ ） 已（ ）
13.概述朱云直谏杀张禹的理由。（2分）
14.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？请用自己的话说说。（2分）
15.你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第16-21题。（16分）
睡美人
①清丽、优美的芭蕾舞剧（睡美人）序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的女A脚却“失踪”了。
②“嘭”，化妆间的小门开了，一名女演员朝回过头看的导演一耸肩：“找遍了，哪儿也没有！”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这声响绷断了。突然，他的手指向了坐在一边的女B角：“你上！”
③女B角色激动地站直身，双手抚摸着短裙，眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上……
④导演余怒未息。女A拥有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键，万一女B角腿一软……他不禁打了个冷战。
⑤女B角在追光中独舞。多么雍容的舞步，多么潇洒翩翩的舞姿，她巧妙地把音乐的颤动和光融会在一整套芭蕾舞的语言里了……
⑥英俊的王子出现了，两人在目光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼。这是最令人担心的，女B角和男A角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前，女B角分明已被爱情簇拥而起，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；手臂的舞姿犹如玫瑰花瓣的开放；她的双脚和着音乐在踩踏，犹如树叶飘然落地。她和男A角的搭配真是天衣无缝！
⑦导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我以前怎么没有发现呢？是由于她的倔强和顶撞？是由于她的执著、自信大于技巧？是由于我对女A角的偏爱所形成的偏见？还是……
⑧女B角弯曲着双腿，柔软的身子在向地面上倾倒。
⑨哀怨、激昂的主题乐如泣如诉地轻叩观众的心扉。一个个音符，飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。女B角不是曾经要求和男A有搭档吗？而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”。唉！
⑩醒了，奥罗拉醒了！安睡了一百年后，由于菲利浦纯真的爱情。她，死而复生了！而女B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多沉睡着的美，她，春花怒放了！
（11）“哗”——忽然，剧场里响起了热烈的掌声。女B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；可是，她的目光在某一观众席上凝滞了——
（12）女A角正微笑着坐在那儿鼓掌……
16．文章以“睡美人”为题，具有哪两层含义？（ 2分）
17．第⑨段中“这道坚固的厚墙”在文中具体是指哪些因素？（ 2分）
18．第⑨段中“将一对‘情人’隔开，导演了一出‘悲剧’”这个句子在文中的意思是什么？（3分）
19．女A角具有哪些可贵的品质？（3分）
20．这篇文章的主人公是谁？为什么？（3分）
21．本文最突出的艺术手法是什么？试用简洁的语言说明。（3分）
（二）、阅读下文，完成第22-27题。（14分）
海中变色龙
①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

展开余下试题

②章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周四环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。
22．为什么把章鱼称为“海中变色龙”？ （2分）
23．第②段画线句的表达作用是什么？（2分）
24．请你用简洁的文字概括第③段的内容。（不超过10个字）（2分）
25．文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？（2分）
26．文中第⑥段加点的词语“有什么情况”指的是什么？（2分）
27．这篇短文的说明顺序是什么？请作简要说明。（3分）
四、写作（50分）
28. 阅读下面材料，按要求作文。
岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。
蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？”
水滴说：“积累。”
“积累？”
“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”
“我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！”
“不。这是理想。”
于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！
蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。
可见，持之以恒，必有成效。
要求：（1）请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
泰和四中2012年第一次中考模拟考试语文答题卡
一、积累运用（26分）
1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，共8分）
（1） ，虽不能察，必以情。
（2）上书谏寡人者，受中赏； ，闻寡人之耳者 ，受下赏。
（3） ，出则无外国敌患者，国恒亡。
（4）报君台上黄金意， 。
(5) “一切景语皆情语”。温庭筠用“ ， ”写尽了妇人望穿秋水的失望惆怅之情；而岑参在《白雪歌送武判官归京》中则借“ 望穿秋水的失望惆怅之情 , ”山路回转、大雪覆地的边塞风光表达了恋友情怀。
2、（ ）3、（ ）4、（ ） 5、（ ） 6、（ ） (2分×5＝10分)
7、（1）我的表述：（1分）

（2）我的感悟：（1分）

8．（1） 答：（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）答：（1分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、古诗文阅读（14分）
（－）望天门山 （李白）（4分）
9、（2分）诗人用 、 两字写出了江水的浩大声势，用 、 两字写出了江流回旋激荡之态。
10、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）朱云直谏杀张禹（10分）
11、于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠（1分）
12、 廷（ ） 易（ ） 已（ ） （3分）
13、答：（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、答：（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、现代文阅读（30分）
（一）睡美人（16分）
16、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19、答：（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
　 　　　　　　　　　

展开余下试题

20、答：（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21、答：（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）海中变色龙（14分）
22、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24、答：（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26、答：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27、答：（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四．写作：28、阅读材料，按要求作文。（50分）






























600字









泰和四中2012年第一次中考模拟考试语文参考答案
一、积累运用（26分）
1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，共8分）答案：略
2、（ D ）3、（ D ）4、（ D ） 5、（ B ） 6、（ A ） (2分×5＝10分)
7、（1）我的表述：（1分）第二名垂头丧气，第三名信心百倍，通过拼搏，第三名独占熬头。
（2）我的感悟：（1分）失败乃成功之母。
8．（1）答：（3分）解析：平时应注意对知识的积累，只要与“马”、“船”、“车”等交通工具方面的诗句均可。 “马”：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。“船”：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“车”：向晚意不适，驱车登古原。
（2）答：（2分）解析：考察学生结合所给内容的概括能力。分析时，注意诗中的交通工具与出行道路的关系。探究结果：交通工具大多为马、船等 ；交通道路以水路、马路为主。
（3）（1分）答：解析：考察学生结合古代交通的诗歌内容体会作者思想感情的能力。写交通方面的内容，多半是出行，离家或与朋友离别，由此可归纳出思想情感。答案：送别、思乡。
二、古诗文阅读（14分）
（－）望天门山 （李白）（4分）
9、（2分）诗人用 、 两字写出了江水的浩大声势，用 、 两字写出了江流回旋激荡之态。考查意图：考察学生提取有效信息的能力。解析：本题难易适中。课标要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”解答此类题，最主要的是要能把握诗句含义。
答案: 断，开；流，回。
10、（2分）答：答案: 须扣住“青”、“绿”、“日”、“帆”四字，描绘出佳木葱茏，澄江如练，红日、白帆相映成辉的图景。（意近即可）
（二）朱云直谏杀张禹（10分）
11、于 是 /左 将 军 辛 庆 忌 免 冠（1分）
12 廷（ 在朝廷 ） 易（ 换掉 ） 已（ 停止 ） （3分）
13、答：（2分）朝廷大臣都尸位素餐；杀佞臣张禹可以警戒他人
14、答：（2分）辛庆忌认为朱云一向狂颠耿直，假如他的话说得对，不可以杀他；即使他的话说得不对，也本该宽

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