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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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山东济宁市2012中考语文模拟试题
山东济宁市2012中考语文模拟试题
(120分钟 卷面5分 计120分)
一、语言积累与运用(22分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A文绉绉(zhōu)  抽噎(yē) 惘然(mǎng)  如法炮制(páo)
B蹲踞 (jù)   恣睢(suī) 脊梁(jǐ)  咬文嚼字(jiáo)
C戏谑(xuè)    偌大(ruò) 胆怯(què) 呱呱坠地(gū)
D狡黠(xiá) 拮据(jū)  公正不阿(ē) 奄 奄一息(yān) 
2.请找出下列词语中的四个错别字,在田字格中订正。(2分)
重蹈 复辙  断壁残垣 不可明状  持之以恒 萧索
遍稽群籍  合辙压韵  望眼欲穿  一泻千里 藉贯


3、根据提示,用古诗文填空。(8分)
(1)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不 起。 , 。
(《雁门太守行》李贺)
(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 。
(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) )
(3)牧人驱犊返,猎马带禽归。 , 。
(《野望》王绩)
(4)“愁”本是无形之物,抽象之物,只可意会,难以捉摸。可是李清照在《武陵春》中用夸张的修辞形容“愁”的重量的句子是: , 。
4、下列复句类型判断错误的一项是:( )(2分)
A我母 亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。(转折关系 )
B如果这一次落选了,这个人终生就和音乐分手了。(假设关系 )
C几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。(因果关系)
D 它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。( 并列关系)
5、选择下列标点使用正确的一项是( )(2分)
A.“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁,不能用于十五、六岁的小伙子。
B.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
C.据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆大致不差地来叙述事实,他叙述事实是极确切的”。
D.“哎!”陈红忽然拍着巴掌说:“有了,有了!”
6、选择下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
B. 我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
C. 我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。
D.在全班同学的帮助下,小王一定能够战胜疾病,重新回到同学们中间。
7、请仿写划线句子。(2分)
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;


8、给下面的新闻拟写一个标题,不要超过12个字(2分)
2012年2月18日,伦敦奥运圣火离开了伦敦,正式开始为 期35天的环球之旅。在伦敦国际机场举行的火炬交接仪式上,伦敦奥 组委主席扎斯特卡拉表示,本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲,经过27个国家 的33个城市。同时,火炬将首次到达非洲和拉丁美洲,并且途径每一座曾经举办过奥运会的城市。

二、文言文阅读(14分)


浏览完整试题(一)阅读下文,完成7—10题。(8分)
 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝 闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
9.下列句中加点词意思相同的一项是( )
A.天下缟素 吴广素爱人 B. 而君以五十里之地存者 以君为长者
C.轻寡人与 所识穷乏者得我与 D.秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁
10. 下列句中加点词意思和用法相同的一项是( )
A.以大易小 贼易之 B. 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头
C. 长跪而谢之曰 至而自谢曰 D. 怀怒未发 野芳发而幽香
11.用现代汉语翻译文中画线句子。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

12.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。

(二)阅读下文,完成11—13题。(6分)
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧,垂翡翠之纶②,其持竿处位即是③,然其得鱼不 几矣。故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。”
【注释】① 错:镶嵌。 ② 纶:钓鱼绳。 ③ 是:正确。
13.下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.以桂为饵 B.以刀劈狼首
C.错以银碧 D.没死以闻
14.翻译下面的句子。(2分)
钓之务不在芳饰,事之急不在辩言

15.读了这则寓言,你受到什么启发?(2分)

三.现代文阅读。
(一)阅读下文,完成16-20题。(15分)
母亲的病友名单
朱成玉
母亲在肿瘤医院住院期间,认识了一些老姐妹,慢慢地,她们建立了一种相依为命的情感。回家那天,眼神不好的母亲,让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排,算上母亲自己,一共12个危在旦夕的生命。
从此,家里的电话忙得不可开交,几乎每天都有母亲的病友打来电话,她们互相询问病情,嘘寒问暖,相互鼓励,俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话,害怕错过每一个病友的问候。
我们特地为母亲买了个手机,让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。
那是一群在死亡线上挣扎着的人,她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲,她们每个人都有一本通讯录,那是她们要从死神手里抢回来的生命名单,每个人都是另一个人要拯救的对象。
起初,母亲是悲观的,治疗上不太配合,我们用尽了各种办法使她振作,可都无济于事……
后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多,心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池,保证母亲的手机一天24小时开着。
杨姨是12个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去,杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后,母亲都会开心好一阵子,因为生命又有了新的希望。
又一个阴雨天,母亲疼得厉害,心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机,杨姨爽朗的声音很快传了过来:“喂,老姐妹好啊。告诉你一个好消息,昨天去医院复查,医生说我的癌细胞控制住了,活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢,不和你说了,改天再聊吧!”杨姨的话像连珠炮一样,没等母亲问什么,那边就挂断了。虽然母亲没说什么话,但知道自己的病友又一次胜利了,心里顿时敞亮了很多,感觉 身体也不那么疼了。
直到有一天,母亲打电话给杨姨,这次换成一个年轻人接电话:“我妈去世已经半年了,她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机,免得你们打不进来电话。”说到这些,年轻人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞒您了,这半年来,你们听到的,都是我妈妈的电话录音……”
挂了电话,母亲的手开始抖了起来。她拿过那本通讯录,用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙,忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着:“他杨姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”
我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了,她的心会不会就此沉进谷底呢?
结果完全相反,母亲的做法让我们所有人都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲,让我们替她报名参加秧歌队!穿着大红大绿的母亲,样子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,还是夕阳下,我看到的母亲都是最美丽的。我知道,母亲不仅仅是为她自己活着,也为她的亲人们活着,更为那些病友名单上的病友们活着,就像杨姨一样。
近来,躺在病床上的母亲虚弱得很,额头上沁着大颗的汗珠。有一天,母亲的手机响了,她颤巍巍地接过手机,看了看那个电话号码,马上示意我们静下来,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道:“喂,老姐姐,你好吗?我好着呢,刚刚扭完秧歌,你看把我累的,气喘吁吁啦……”
我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道,杨姨走了之后,母亲终于成了那堵生命的墙上,那一块最坚强的砖。(摘自《青年文摘》2010年8月下,有改动)
16.从全文看,母亲随着病情的发展变化,心情不一样,请根据方框中的提示,在横线上分别补出体现母亲心情的一个词语。(2分)

17. 揣摩分析下面句子中加点的词句在文中的表达作用。(4分)
(1)“他杨姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”

(2)我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。



展开余下试题18.在描绘文中两个主要人物杨姨和母亲时,作者运用了照应的方法,请从文中找出前后相照应的一组句子,并结合内容说说表达作用。(3分)
照应句子:

表达作用:

19. 常言道:做人要诚实。文中杨姨和母亲面对病友,都说了假话,对此,你赞同她们的做法吗?请说明理由。(3分)


20.结合文意,说说母亲为什么值得崇敬,再从你的角度谈谈对困难的认识。(3分)


(二)阅读下文,完成21-25题。(14分)
“牛奶海”露真容
谭正文
①在儒勒•凡尔纳的小说《海底两万里》中,曾描述过鹦鹉罗号遭遇“牛奶海”的奇特故事。无独有偶,一些航行归来的水手们也声称,他们在夜间目睹过这一景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色,从各个方向上都可看到。现在,卫星图片终于记录下这一现象。它将帮助科学家弄清楚这一罕见现象产生的原因。
②美国海军研究实验室的科学家史蒂文•米勒通过对大量卫星图片进行对比,成功地发现了卫星图片上的一片“白斑”——显示印度洋上一大片发光海域。这次发光现象持续了三个晚上并且其运动轨迹与洋流流向完全吻合。
③对这一发现给以佐证的是,卫星照片拍摄于1995年,而恰恰在此时,一艘英国货船报告过同一区域发现过海洋发光现象。
④海洋发光现象的成因各不相同。有一种海洋发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小,一般由大小为0.02—5毫米的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色,平时,凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光。发光的特点是由无数白色的、浅绿色或浅红色的闪光组成。但 通常只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光通常称为火花型海发光。
⑤还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。它们发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色光辉。这样的海发光称为弥漫型海发光。
⑥另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫、蛤等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,某些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光生物通常是孤立地出现,在机械、化学物质刺激下,才比较醒目,它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。
⑦科学家还发现,发光细菌等海洋生物之所以能发光,是因为其体内包含着一种称之 为荧光素的化学物质,它在荧光酶这种生物催化剂的催化下,与氧气结合生成氧气荧光素,其化学反应所产生的能量以光的形式释放出来,因而就发出了光。
⑧米勒博士认为,新发现的这片发光海域面积要大得多,细菌总量几乎是正常水平的200倍。专家们由此推测,这些荧光细菌并不是单 独存活的,而是与海洋生物混生,否则不足以维持如此之大数量的细菌的存活。
⑨米勒博士的发现再一次证明,人类对神秘的海洋知之甚少。比如,大部分被报告过的海洋发光现象发生在印度洋,靠近印度尼西亚海岸附近,而这里是海上贸易线路集中的地方。在其他海域发生的海洋发光现象或其他神秘现象只不过不为人所知罢了。米勒博士等人的研究工作仍在进行,他们希望通过进一步分析卫星拍摄到的照片找到解释这一现象的答案。
(选自《百科知识》)
21、在文中,人们目睹到的“牛奶海”是一种什么景象 ?“露真容”又指什么? (4分)


22、文章开头提到“牛奶海”的故事并且对“牛奶海”景象进行描述,这样写有什么作用?(2分)

23、认真阅读文章,归纳出海洋发光现象的原因都有哪些?(3分)

24、仔细阅读第8自然节,思考本段的说明方法都有什么,有什么表达作用。(3分)

25、选文中哪些 地方体现出科学家们严谨执著的科学态 度?(2分)


四、写作(50 分)
26.请以“______,牵动我的情思”为题作文。
  要求:看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章,文体不限,字数不少于600字。

7 C 8C 9迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国。
12.D

17.后来:开朗(或舒畅),近来:乐观(或豁达,若答“坚强”等不得分)
18.(1)既指死后会和已经去世的杨阿姨作伴(1分),也指活着的时候会像杨阿姨那样乐观的活着,为病友传达关心和希望(1分)。(2)运用夸张性比喻,把“通讯录”比喻成“巨额 财产”,表明通讯录的重要性,是赖以生存的坚强动力,有了彼此的问候、鼓励,生命就有了新的希望,这是无价之宝。(修辞1分,含义理解1分,意同即可)
19. 示例1:“通过电话之后……新的希望 ”照应“母亲一直依赖的希望没有了……沉进谷底呢”;作用:前句写母亲通电话,受到杨姨乐观的影响,从悲观中渐渐看到生命的希望;后句写母亲知道杨姨已死,希望没有了,通过对比来 照应,突出我们的担心,为下文起到铺垫作用。

21. 示例:因为母亲乐观坚强,生命危在旦夕时,却以关爱和鼓励传递着生命的快乐,让短暂的时光更有价值,所以值得崇敬(1分,意近即可)。我作为一个健康(或健全)的人,也许平时遇到一点点挫折就畏缩不前,如今想来真惭愧,今后,我一定要乐观地面对一切困难,相信:赠人玫瑰,手留余香,把更多的爱和快乐带给别人。(2分,意近即可)
20、景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色 。露真容:科学家找到了海洋发光现象的成因。(4分)
21、吸引读者,引出说明 的对象。(2分)
24、例:对大量卫星图片进行对比分析。找到了海洋发光现象的原因,还找到了海洋生物发光的原因。研究工作仍 在进行,并希望进一步寻找答案。(2分) (218.59.157.208)
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