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八年级下册第六单元测试
第六单元测试
一、基础知识的接力与运用。
1、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹。
(1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 ( )
(2)四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 ( )
(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉( )
(4)翁去八百年醉乡犹在 山行六七里亭影不孤 ( )
2、山姆有罪吗? ( )
在美国芝加哥,有一家大百货商店被人盗窃了一批财物。芝加哥警察局经过侦察,拘捕了三个重大的嫌疑犯:山姆、汤姆与吉宁士。后来,又经过审问,查明了以下的事实:
①罪犯带着赃物是坐车逃掉的; ②不伙同山姆,吉宁士决不会作案;
③汤姆不会开汽车; ④罪犯就是这三个人中的一个或一伙。
请你判断,在这个案子里,山姆有罪吗?
A、有罪 B、无罪 C、无法判断
3、仿照例句“书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷”,再写两个句子。书是 ,让人 。
书是 ,让人 。
4、写一段话介绍文学名著,要求从《 水浒传》 《 鲁滨孙漂流记》 《 繁星· 春水》 中任选一部,至少选用两个备选词语,并在所选词语下画横线。
备选词语:大气磅礴 清纯自然 曲折跌宕 生动逼真
栩栩如生 情真意切 行云流水 百折不挠
______________________________________________________
______________________________________________________
5、海南建省办经济特区20年来,在经济、文化教育、交通运输、生态环境、旅游业、
工农业等方而都取得了令人瞩目的成就。在建省20 周年之际,语文老师组织同学们开展主题为“海南辉煌2 0年”的综合实践活动。
(l)请你为这次活动设计一条宣传标语。
答:
(2)如让你搜集资料,你将用哪些方法搜集?(列出两种)
答:
(3)你准备以哪些方式展示你的实践成果?( 列出三种)
答:
(二)阅读理解(08年江西)
余谓侯①本以中州隽②人,抱忠仗义,章显闻于南邦③。齐虏巧负国④,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔⑤,束马衔枚,间关西奏淮⑥,至通昼夜不粒食:壮声英概,懦士为之兴起!圣天子一见三叹息,用是简深知⑦,入登九卿,出节使二道,四立连率幕府⑧。顷赖士祸作,自潭⑨薄于江西,两地震惊,谈笑扫空之。(节选自洪迈《稼轩记》)
【注释】①侯:指辛弃疾。 ②隽:才智出众。③南邦:指南宋。 ④齐虏巧负国:指张安国降金。后文“赖士祸作”指赖文政发动武装暴动。⑤毚(chán)兔:狡兔。⑥间(jiàn)关:崎岖展转。奏:通“走”。⑦用是简深知:因此被皇帝察知。⑧“入登九卿”三句:指辛弃疾曾担任的职务。⑨潭:指潭州
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1、解释文中加点词的意思。
(1)谓: (2)顷: (3)薄:
2、选出对画线句子“赤手领五十骑缚取于五万众中”意思理解正确的一项( )
A.辛弃疾亲自从五万金兵中捆缚了五十个骑兵出来。
B.辛弃疾赤手空拳带领五十骑兵冲入五万金兵中,擒获叛徒张安国。
C.辛弃疾带领五十骑兵从五万金兵中逃脱。
D.辛弃疾仅率五十骑兵就从五万金兵中擒获叛徒张安国。
3、选文围绕辛弃疾的军事才能写了哪两件事?请简要概括。
__________________________________________________________________。
4、选文刻画了一个金戈铁马、气吞万里的英雄豪侠形象,其中描写辛弃疾率领部下日夜兼程急行军的句子是 ;表现辛弃疾面对暴乱的严峻形势却能指挥若定,尽显大将风采的句子是 。
5、阅读全文并结合你学过的课文,谈谈你对辛弃疾的认识。
______________________________________________________
四、作文
一花不成春,独木不成林。
如果你想走得远,请和大家一起走。
一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;3只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。
要求:根据材料寓意作文,题目自拟。
除诗歌外,文体不限。600字左右。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案。
1、 ①黄鹤楼 ②岳阳楼 ③泰山 ④醉翁亭
2、A
3、略。4、示例:《 水浒传》 是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷,小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人物形象栩栩如生,堪称中国古典长篇小说的一座里程碑。
5 、( l )示例:关注海南发展 ,共创辉煌明天
( 2)示例:采访 上网 查阅书籍 问卷调查
( 3 )示例:幻灯片 图画 图表 照片 手抄报 黑板报 调查报告
二、阅读理解。
1、(1) 称(或认为) (2)不久 (3)逼近(或靠近、迫近)
2、D
3、(1)勇擒叛徒张安国;(2)平定赖文政武装暴动。
4、至通昼夜不粒食 谈笑扫空之
5、(略) (58.18.77.188)
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