2012年田阳县二模试卷
语 文
（考试用时：150分钟 满分： 120分）
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项。
第一卷：选择题（每小题2分，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑）
一、基础知识及运用（24分）
1．下列加点字音、形、义全都正确的一项是( )（ 2分 ）
A． 寒噤（jìn）根深蒂固 讪笑（不好意思）
B． 峥嵘（zhēng）粼次栉比 哽咽（声气阻塞）
C． 倏忽（shū）张皇失措 不逊（谦虚）
D． 嗔视（zhēn） 吹毛求疵 酬和（应和）
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（ 2分 ）
野草是这个世界最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。
A、泼辣 蕴蓄 丰硕
B、丰硕 蕴蓄 泼辣
C、蕴蓄 丰硕 泼辣
D、泼辣 丰硕 蕴蓄
3、下列句子有语病的一项是（ ）（ 2分 ）
A、看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B、面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C、能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D、不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
4、依次填入下面一段文字括号处的标点符号，，正确的一项是（ ）（ 2分 ）
你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗？这种诗被称为（）小诗（），五四运动后（）它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《翻星》和《春水》（）这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A、“ ” 、 ，
B、“ ” 、 。
C、《 》 ， 。
D、《 》 、 ，
5、下面文学常识的表述有错误的一项是（ ）（ 2分 ）
A、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类，表现手法为“赋”“比”“兴”。
B、屈原，战国末期楚国人，我国最伟大的爱国诗人，他创立了“楚辞”这种文体。
C、《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；“马说”的“说”，是古代一种叙事兼议论的文体，通常借某一事物说明某种道理；《与朱元思书》的“书”是指书信。
D、科举考试分为乡试、会试、殿试。《范进中举》中的范进就是因在殿试中中举而疯。
6、凭借你阅读《格列佛游记》的体验，从下列地名中选出格列佛没游历过的一项是（ ）（ 2分 ）
A、小人国
B、车迟国
C、大人国
D、慧姻国
二、阅读理解
（一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》片段，回答7～8题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
7．下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（ ）（ 2分 ）
A.臣之妻私臣 私：偏爱 B．群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责

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C．闻寡人之耳者 闻：使……听到 D．时时而间进 间：间接
8.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是（ ）（ 2分 ）
A. 皆以美于徐公 B. 四境之内莫不有求于王
C. 能谤讥于市朝 D. 皆朝于齐
（二）阅读下面现代文完成9～13题
合成生物学是基因工程中一个刚刚出现的分支学科。该学科致力于从零开始建立微生物基因组，从而分解、改变并扩展自然界在35亿年前建立的基因密码。此外，合成生物学还可以通过人工方式迫使某一细菌合成氨基酸。重塑生命是这一新兴科学的核心思想。
与基因工程把一个物种的基因延续、改变并转移至另一物种的做法不同，合成生物学的目的在于建立人工生物系，让它们像电路一样运行。与传统生物学通过解剖生命体以研究其内在构造的方法不同的是，合成生物学研究方向是完全相反的——它是从最基本的要素开始一步步建立零部件。各个活的部件的合成过程，就是一个“逆自然世界的过程”。
研究合成生物学的科学家们预言，合成生物学的成功将意味着科学的极大进步。美国加利福尼亚大学蛋白质研究工程师温德尔•利姆认为，合成生物学通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生长和使某些决定性细胞再生，实现治疗各种疾病的目的。
一些专家提出应该制造一个配备有生物芯片的细胞机器人，让它在我们的动脉中游荡，检测并消除导致血栓的动脉粥样硬化。还有一些研究人员认为，运用合成生物学还可以制成各种各样的细菌，用来消除水污染、清除垃圾、处理核废料等，还可制造一种生物机器，用来探测化学和生物武器，发出爆炸物警告，甚至可以从太阳中获得能量，用来制造清洁燃料。
但是也有一些谨慎的研究人员认为，合成生物学存在某些潜在危险，它会颠覆纳米技术和传统基因工程学的概念。如果合成生物学提出的创建新生命体的设想得以实现，科学家们就必须有效防止这一技术的滥用，防止生物伦理冲突以及一些现在还无法预知的灾难。
2002年，纽约大学的病毒学家埃卡德•维默尔宣布他和他的研究小组从生物技术公司购买了DNA短小片断，并在DNA合成公司的协助下将它们连接起来，制造出了人工合成的脊髓灰质炎病毒。这项研究的成功让维默尔完成了一项前人从未完成的工作。但他同时向人们发出警告，生物恐怖主义分子完全有能力制造出致命病毒，例如埃博拉病毒、天花病毒以及一切目前人们拥有的药物均无法消灭的病毒。
9．根据文意，对“合成生物学”的解释不恰当的一个是（ ）（2分）
A．合成生物学是基因工程中的一个分支学科。
B．合成生物学是致力于从零开始建立微生物基因组的学科。
C．合成生物学分解、改变并扩展了自然界在35亿年前建立的基因密码。
D．合成生物学通过人工方式迫使某一细菌合成氨基酸，达到重塑生命的目的。
10．合成生物学是怎样发挥作用的？下列表叙不正确的一项是（ ）（2分）
A．通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生长和使某些决定性细胞再生，实现治疗各种疾病的目的。
B．制成各种各样的细菌，用来消除水污染、清除垃圾、处理核废料等。
C．制造一种用来探测化学和生物武器的生物机器人，用来监测和清除这些爆炸物。
D．借助细胞机器人，让它在我们的动脉中游荡，检测并消除导致血栓的动脉粥样硬化。
11．文章最后一段中说：“维默尔完成了一项前人从未完成的工作。” 这项工作具体指的是（ ） (2分)
A．他和他的研究小组从生物技术公司购买了DNA短小片断。
B．他成功地制造出了人工合成的脊髓灰质炎病毒。
C．他在DNA合成公司的协助下成功地将DNA短小片断连接起来了。
D．他发现，生物恐怖主义分子完全有能力制造出目前人们无法消灭的致命病毒。
12．对下列说明方法的判断，不正确的一项是（ ）（2分）
A．合成生物学各个活的部件的合成过程，就是一个“逆自然世界的过程”。（下定义）
B．合成生物学的目的在于建立人工生物系，让它们像电路一样运行。（打比方）
C．他同时向人们发出警告，生物恐怖主义分子完全有能力制造出致命病毒，例如埃博拉病毒、天花病毒以及一切目前人们拥有的药物均无法消灭的病毒。（举例子）
D．与传统生物学通过解剖生命体以研究其内在构造的方法不同的是，合成生物学研究方向是完全相反的——它是从最基本的要素开始一步步建立零部件。（作比较）
第二卷：非选择题(请将答案填在答题卷上)
13、古诗文默写。（9分）
①________________，阴阳割昏晓。
②不畏浮云遮望眼， 。
③大漠孤烟直， 。
④何当共剪西窗烛，　　　　　　　　　　　　　。
⑤ 　　　　　　　　　　　　　，病树前头万木春。
⑥感时花溅泪，　　　　　　　　　　　　　。
⑦安得广厦千万间，　　　　　　　　　　　　　，风雨不动安如山！
⑧伤心秦汉经行处，　　　　　　　　　　　　　。
⑨猪八戒照镜子--------- （歇后语）
阅读理解
（一）阅读下面一首诗歌，按要求回答问题。（6分）
次北固山下
王弯
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
14、描写大江行船之壮阔景象的诗句是： （1分）
15、王湾之后的当朝宰相张说，把“海日生残夜，江春入旧年”一联写在办公的政事厅上，让人们好好学习。你觉得有何意义？谈谈你的理解。（2分）
16、诗的最后两句表达了诗人怎样的情怀？（3分）
（二）阅读《桃花源记》选段，完成文后17—19题。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
17、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
黄发垂髫，并怡然自乐。

展开余下试题

译文：
阡陌交通，鸡犬相闻
译文：
18、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（3分）
答：
（三）阅读陆文夫《脚步声》节选，回答20～24题。（18分）
脚步声（节选）
陆文夫
　　我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。我暗自吃惊，害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看：什么也没有，那声音来自于自己的脚步。
　　照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校，只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆，我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读，即使不头悬梁，锥刺股，却也要“闻鸡起舞”，所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟，全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”，那是诗句，实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动，到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼，吓得向前飞奔，无论你奔得多快，那声音总是紧紧相随，你快它也快，你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师，塾师睡在床上教导我说：
　　“你不要怕鬼，鬼不伤害读书人。你倒是要当心人，坏人会来剥你的衣裳，抢你的钱。”
老师的教导我终身不忘，多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里给你一拳，或者是背后捅你一刀。不过，这种担心近年来也淡忘了，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。
是的，我听不到自己的脚步声已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有嘁嘁私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣，也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声?
　　要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处。
　　 （摘自《北京文学》2001年第10期）
　注释：①剪径：旧时指拦路抢劫。 ②塾师：指旧时的私塾先生。
19、文中使用典故和引用诗句，请根据提示填空。（4分）
“闻鸡起舞”典出《晋书》，说的是 （人名）早起舞剑的故事。后来演变为成语，其含义是
20、请用简洁的语言概括文中第三节画横线句子的含义。（10字以内）（3分）
答：
21、文中写了作者少年时和现在两次被自己的脚步声惊吓。根据下面提示，具体分析这两次的“怕”有何不同。（3分）
① “怕” 的对象不同：
②“怕” 的程度不同：
③“怕” 的感悟不同：
22、文中第一节文字写湖畔山林的寂静，第五节文字侧写城市的“喧嚣”“轰鸣”，这是怎样的写法？这样来写有何用意？（4分）
写法是 ： （2分）；用意是： （2分）。
23、文末画波浪线句中的“你”指的是谁？其中“从哪里来”说的是过去，“在何处”说的是现在，“走向何处”则指向未来，将这三点贯连起来，你认为作者的所谓“走路”，指的是什么？（4分）
“你”指的是 （2分）。
“走路”，指的是 （2分）。
24．综合性学习。(6分)
上海世界博览会于2010年5月在上海隆重举办，这次世博会的理念是“理解、沟通、欢聚、合作”。右图是上海世博会的会徽，请从构图设计和创意上说说它是从哪些方面来体现世博会的理念的。
25．作文（50分）
三年的学校生活已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。岁月如歌，那过去了的，就会成为亲切的怀恋。请用你的生花妙笔，叙写这三年学校生活里最难以忘却的—件事，或最难以忘怀的一个人；或者，阐发这三年学习生活中某种深刻的感受，或某种新颖的想法与看法……
要求：主题(观点)明确，有真情实感，尽可能展示自己的个性或独特的见解；自选文体，自拟题目，写一篇字数600以上的文章。题目或正文中如需出现人名、地名、校名者，请用X X或虚拟名称替代。
（二模）语文参考答案及评分标准
选择题
（24分，每小题2分）
1 C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.C 10. C 11.B 12.A
非选择题
13.诗文默写（9分，每空1分，有错别字该小题不得分）。①造化钟神秀 ②只身缘在最高层 ③黄河落日圆 ④却话巴山夜雨时 ⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥恨别鸟惊心 ⑦大庇天下寒士俱欢颜 ⑧宫阙万间都做了土 ⑨里外不是人 14、潮平两岸阔，风正一帆悬 15、张宰相更看重的是此诗道出的人生气度和胸怀。
16、表达诗人思归盼归的乡情。
17．老人和孩干们个个都安闲快乐。（或：老人和小孩都充满悦之情，显得心满意足。）（“ 黄发垂髻 ”1分 ，“怡然自乐”１分共2分）
18．表达了作者对和平的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求 。 （意对即可）。（3分）
19.祖逖 形容胸怀大志的人，读书或工作非常勤奋 （4分，每空2分）
20.坏人比鬼更可怕（防坏人应甚过防鬼） （3分，恰当即可）
21.①少年时怕的是鬼，现在怕的是人
②少年时怕鬼一路飞奔，现在害怕只是回头来看
③少年时怕后知道“鬼不可怕”，现在怕后明白“我已经好久没有听到自己的脚步声了”
（3分，每点占1分）
22.对比（比照、衬托） 城市的“噪”和山林的“静”形成对比，噪中显静，说明我们只有心静才能自省 （4分，每问2分）
23.“你”指的是读者，泛指现代生活中的每一个人，当然也包括作者
这里的“走路”，指的是探索人生之路
24．（1）会徽像一个汉字的“世”字，表达“世界”（ 世博会）之意。（2）会徽像三个人相拥，表达世博会是一个“大家庭”的聚会。（3）可理解我诶“你、我、他”组成的全人类，表达了世博会是一次全人类欢聚的和平盛会。（4）书法的“世”字有数字“2010”以及英文书写的“EXPO”“SHANGHAI CHING”巧妙组合，表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意思。（5）像舞蹈，表达了欢庆之意。（6）像父母拥着孩子，表现了世界大家庭的和谐。（7）像杂招手，欢迎八方来客。（8）像托举 希望，表达了对未来的美好憧憬。（9）数字“2010”像人的眼睛，意为放眼世界，表达了理解和沟通的理念。
25．作文（略） (222.218.77.199)

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