必修4第四单元测试题
班别 姓名 学号 得分
一．基础知识（12分）
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是 （ ）
A．酽酽（yán） 　 颛臾（zhuān） 　 浚其泉源（jùn） 相形见绌（chù）
B．皈依 (guí) 庠序(yáng) 瓮牖绳枢(yǒu) 捉襟见肘（zhǒu）
C．数罟 (cù) 胜食 (shēng) 不积跬步 (guǐ) 正身黜恶(chù)
D．销蚀( shí) 陂池(bēi) 饿殍遍野(piǎo) 锲而不舍（qiè）
2．选出下列各组词语中没有错别字的一项：（ ）
A．铬印 非夷所思 颠而不扶 养生丧死　 B．度金 矫柔造作 骐骥一跃 金石可镂
C．破绽 囊括四海 流血漂橹 阿谀奉承　 D．潦乱 愿乞骸骨 填然鼓之 载舟复舟
３．下列各句中的熟语，使用恰当的一句是（ ）
A．尽管我们的社会已经开始形成了尊重人才的风气，但由于种种复杂的原因，一些单位的人才至
今还是墙内开花墙外香。
B. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始冷
静地思考环境保护问题。
C．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，
终于获得了成功。
D．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期工程每平方米足足
涨了1000元，南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ 　）
A．据当地居委会的同志介绍，事故的原因确实是企业内部在给宿舍区更换供电线路时，将线路接
错而造成的。
B．陈水扁似乎忽略了一件事情，这就是“圣战”并不是一个能博得西方社会好感的词汇。最近几
年，一些国际恐怖势力正是假借“圣战”之名，在全球各地制造了一波又一波的恐怖袭击。
C．他的刚烈之气，愈到晚年，愈为张扬——他对腐朽、污秽、庸俗的事物有着超乎常人的敏感与愤怒。
D．要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好元旦、春运安全工作，各级领导和全站职工应
引起足够的重视。
5.阅读下面的唐诗，回答问题。（ 7分 ）
清溪行①
李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江②，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
【注】①本诗写于天宝十二载（753年），诗人离开繁华而混杂的长安后游池州（今
安徽贵池）时作。②新安江：在浙江境内流入钱塘江，以清澈闻名。
(1)本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？（3分）


(2)诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。（4分）


6．下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是 （ ）3分
A．南取百越之地，以为桂林、象郡 　　　　B．河内凶，则移其民于河东
C．然秦以区区之地，致万乘之势 　　　　D．傲物则骨肉为行路
7．下列句子不含通假字的一句是（ ）3分
A.颁白者不负戴于道路矣 　B.君子生非异也 　C.外连衡而斗诸侯 　 D.寡人无复与焉

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8．与“序八州而朝同列”中“朝”活用现象相同的一项是（ ） 3分
A、斩木为兵，揭竿为旗 B、以弱天下之民
C、然而陈涉，瓮牖绳枢之子 D、天下云合而响应
(一)阅读下面课内文段，回答文后的问题。（共19分）
君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．君子曰：学不可以已 已：停止 　 B．声非加疾也 疾：强
C．臂非加长也，而见者远 加：增加 　D．吾尝跂而望矣 望：向远方望
10．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是 （ ）
A、①今子治而乱。 ②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
B、①冰，水为之，而寒于水 ②于其身也，则耻师焉
C、①其曲中规 ②其可怪也欤
D、①非蛇鳝之穴无可寄托者。 ②申之以孝悌之义。
11．下列各句式不同于其他三项的一项是（ ）
A．青，取之于蓝，而青于蓝 B．无乃尔是过与
C．然而不王者,未之有也 D．又何羡乎
12．下列加点的字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法相同的一项是 ( )
A．以弱天下之民。 B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
C．天下云合而响应 D．三年不治，臣请死之。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(3分)
译文： 　　　　　　　
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 (4分)
译文： 　　　　　　　
二． 阅读下面课内文言文段，然后回答下列问题，共21分。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非亢九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。
（贾谊《过秦论》）
14．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是【 】
A．非铦于钩戟长铩也 铦：锋利
B．非亢九国之师也 亢：抵抗
C．试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量
D．深谋远虑，行军用兵之道 道：方法，战略战术
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是【 】
A． 非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
青，取之于蓝，而青于蓝
B． 然秦以区区之地，致万乘之势
既得志则纵情以傲物
C． 一夫作难而七庙隳
景公召而数之曰
D． 然后以六合为家，崤函为宫
以五百岁为春
16．下列各句中，与“为天下笑者”句式特点不一致的一项是【 】
A．不拘于时，学于余 B. 此非孟德之困于周郎者乎
C．感斯人言，是夕始觉有迁谪意 D. 其为惑也终不解矣
17．把划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（3分）
译文：
（2）序八州而朝同列，百有余年矣。（3分）
译文：
18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
（1）夫如是，故远人不服， 。（《季氏将伐颛臾》）
（2）七十者衣帛食肉， ，然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）
（3） ，孰能无惑？ ，其为惑也终不解矣。（韩愈《师说》）
（4）是故弟子不必不如师， 　　　　，闻道有先后， 　 　　 ，如是而已。（韩愈《师说》）
（5）木直中绳， ， ， ，不复挺者， 。
（6）： ，善假于物也。
三．本大题4小题，共18分。
野 渡 柯 灵
你可曾到过浙东的水村？——那是一种水晶似的境界。
村外照例傍着个明镜般的湖泊，一片烟波接着远天。跑进村子，小河从容向全村各处流去，左右萦回，彩带似的打着花结，把一个村子分成许多岛屿。因此满村架的都是活动的板桥，在较阔的河面，便利用船只过渡。
渡头或在崖边山脚，或在平畴野岸，邻近很少人家，系舟处却总有一所古陋的小屋临河独立。——那就许是船夫的住所。
午后昼静时光，溶溶的河流催眠似的低吟浅唱，远处间或有些鸡声虫声。山脚边忽传来一串俚歌，接着树林里闪出一个人影，也许带着包裹雨伞，挑一点竹笼担子，且行且唱，到河边，扬起喉咙叫道：“摆渡呀！”四野悄然，把这声音衬出一点原始的寂寞。接着对岸不久就发出橹声，一只小船咿咿呀呀地摇过来了。
摇渡船的仿佛多是老人，白须白发在水上来去，使人想到秋江的白鹭。他们是从年轻时就做起，还是老去的英雄，游遍江湖，破过命运的罗网，而终为时光所败北，遂不管晴雨风雪，终年来这河畔为世人渡引的呢？有一时机我曾谛视一个渡船老人的生活，而他却像是极其冷漠的人。

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这老人除了为年月所刻成的皱纹，脸上还永远挂着严霜似的寒意。老人生活所需由村中大族供给，所以村人过渡的照例不必花钱。有些每天必得从渡头往返的，便到年终节尾，酬谢他一些米麦糕饼。客帮行脚小贩，却总不欠那份出门人的谦和礼数，到岸时含笑谢过，还掏出一二铜子，跄琅一声，丢到船肚，然后挑起担子，摇着鼓儿走去。老人也不答话，看看这边无人过渡，便又寂寞地把船摇回去了。
每天上午是渡头最热闹的时候，太阳刚升起不久，照着翠色的山崖和远岸，河上正散着氤氲的雾气，赶市的村人陆续结伴而来了，让老人来来回回的将他们载向对岸；太阳将直时从市上回村，老人就又须忙着把他们接回。一到午后，老人就大抵躲进小庙，或在庙前坐着默然吸他的旱烟，哲人似的许久望着远天和款款的流水。
天晚了，夕阳影里，又有三五人影移来，寂寞而空洞地叫道：“摆渡呀！”那大抵是从市上溜达了回来的闲人，到了船上，还剌剌地谈着小茶馆里听来的新闻，夹带着评长论短，讲到得意处，清脆的笑声便从水上飞起。但老人总是沉默着，咿咿呀呀地摇他的渡船，仿佛不愿意听这些庸俗的世事。
一般渡头的光景，总使我十分动心，到路亭闲坐一刻，岸边徘徊一阵，看看那点简单的人事，觉得总不缺乏值得咀嚼的地方。老人的沉默使我喜欢，而他的冷漠却引起我的思索。岂以为去来两岸的河上生涯，未免过于拘束，遂令那一份渡引世人的庄严的工作，也觉得对他过于屈辱了吗？
19．作家笔下的“浙东水村”有何特点？作家对它倾注了怎样的感情？（4分）
答：

20．文中写老人“极其冷漠”“默然吸他的旱烟”“总是沉默着”，用意是什么？(4分)
答：

21．作者描述“白须白发老人在水上来去”的摆渡生活，并且“觉得其中总不缺乏值得咀嚼的地方”。（1）作者从其中真正咀嚼出了什么？（2）反映作者怎样的世界观、人生观和价值观？（共6分）
答：（1）

（2）

22．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是【 】【 】（4分）
A．本文是一篇情理兼美的散文。作者笔下的浙东水村，温馨静谧，情趣盎然，摆渡生活充满哲理，耐人寻味。
B．作家所描摹勾勒的水乡，色彩清淡，和作家那种处处面对现实人生的哲学思考相融合，呈现出独特的风格和情调：深沉悲凉。
C．作家熟悉的水乡已经升华为自己精神上的家园，其中倾注了他的一腔热爱和赞美之情；作家再现老人摆渡生活，是以此描写为铺垫，巧妙表达自己对人生价值的思索。
D．作家描述摆渡老人，目的重在表现摆渡老人默默奉献的精神品质和对命运坎坷、时光流逝的无奈情绪。从表达方式看，全文重在抒情和议论。
E．“哲人似的许久望着远天和款款的流水”“仿佛不愿意听这些庸俗的世事”等表现着老人对摆渡生涯的厌倦和对岁月寂然流逝的无奈。
四． 文学类文本阅读（共15分）
病 人
每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”，她就说：“你跟我来吧！”。 电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说，是的，往左拐。
电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她的脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说：“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
23．①在第一段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写有什么作用？（3分）
答：

②第七段中，“对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰”一句，在文中有什么作用？（3分）
答：

24．小说以“病人”为题，有什么深刻含义？（5分）
答：

25．下列对于这篇小小说的赏析，不正确的两项是【 】【 】（4分）
A．第二段中“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测并非闲笔，作者借此讽刺了部分素质低下的人民教师。
B．第三段“起风了，……转身走进了大楼。”在文中起到了承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述。
C．小说巧妙地把故事的发生安排在一个小小的电梯里，窥斑见豹，从一个很小的角度表现了“她”带病坚持为大家服务的崇高品质。
D．“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应，意在突出“大家”对“她”共同的不屑与奚落。
E．结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对比中，暗示了主题。
四、语言表达（21分）
26．请参考下述材料，按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条戒烟广告语。
有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10—20倍，喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。

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（1）直言警示： 　　　　　　　　　（2分）
（2）婉言劝说： 　　　　　　　　　（2分）
27．2006年10月，东莞市举办了第二届“阳光下的阅读”读书节活动。为了紧密配合这个活动，校晨曦文学社决定向全校学生推荐下列作品并倡议阅读。请你以校文学社的名义，从下列作品任选一部写一份推荐词。不超过100字。（5分）
（1）《三国演义》 （2）《家》 （3）《平凡的世界》 （4）《飞鸟集》
答：


28. 仿照下列句子的句式，再写一个句子。（共8分）
①例句：你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。


②我们是否可以这样理解：个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是
。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度时，你能不快乐地接受并享有吗?
29：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（共4分）
①遗传是一种生物自身繁殖过程
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本
答：

必修4第四单元测试题参考答案
1．D（A项酽读yàn ，B项庠读xiáng，C项跬读kuǐ）
2．C （A项铬应作烙，非应作匪；B项度应作镀，柔应作揉；D项潦应作缭，复应作覆）
3：【解析】.A（B“江河日下”：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。C无所不用其极：做坏事什么手段都使出来，贬义色彩。D叹为观止：赞叹所见的事物好到极点，可改为望洋兴叹。）
4： C(A“的原因”与“造成的”杂糅；B搭配不当，“制造”与“袭击”不搭配，“制造”可改为“发动”；D结构混乱，应改为“各级领导和全站职工应足够重视”或“安全工作应引起各级领导和全站职工足够的重视”。)
5： (1)水色的清澈（1分）。寄托诗人喜清厌浊（喜欢清新的大自然，厌恶混浊的长安，或答出清寂之中又含空悲孤寂，或远游他乡而悲切、内心落寞忧郁的情绪）的情怀。（2分）
(2)颔联运用衬托的手法（1分），以新安江水色之清衬托出清溪水更清。（1分）颈联运用比喻手法（1分），以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，写出了水的清澈。(1分)（答“颔联侧面描写，颈联正面描写”，言之有理的可酌情给2分）
6．C（古今均为小小的意思。A项古：把……当作，今：认为；B项古：黄河，今：河流；D项古：路人，喻毫无关系的人
7.D（A颁通斑，B生通性，C衡通横）
8．B（题干中的“朝”和B中的“弱”都是使动用法）
9．C（加：更加）
10．D（都是结构助词，的。A：表转折/表修饰；B：介，比/介，对；C：代，它的/语气词，加强反问语气）
11．A（只有A不属于宾主前置）
12．B（都是名词用作动词）
13：翻译见译文
14．B（高，强）
15．B（B项前作介词，解作“凭借”，后作连词，表目的，解作“来”；A项均作介词，解作“比”；C项均作连词，表顺承；D项均作动词，解作“作为”。）
16．D（A、B、C句与例句均为被动句，D句为一般陈述句。）
17．（1）至于秦朝的天下，并没有变小变弱，雍州的土地，崤山和函谷关的险固，仍然和过去一样。（得分点：“小弱”：“变小变弱”1分，大意1分）
（2）使八州诸侯称臣（或译“统治八州”），使（原先处于同列的）六国诸侯朝拜秦国，达一百多年之久。（得分点：“朝”：“使……朝拜”1分；“有”：通“又”1分；大意1分）
18：默写见译文
19．水晶似的境界；河流索回，岛屿棋布；温馨静谧，野趣盎然；色彩明丽，优美灵动，如诗如画。（2分）本文所描述的那一方水城，虽未必就是作者的故乡，但作者倾注了类似于故乡的浓烈的热爱、赞美和思念之情，作者熟悉的水乡已经升华为自己精神上的家园。（2分）
20．（1）凸显老人沉默寡言的个性侧面和孤独寂寞的内心世界；（2）表现老人对枯燥乏味的摆渡生涯的厌倦和对岁月的寂然流逝、命运不幸额无奈。（每点2分，共4分）
21．（1）平凡而简单的生活有闲适自然的美，渡引世人式的默默奉献的人生其实是一种幸福和超然（每点2分，共4分）（2）奉献的人生才是庄严有价值的人生，平淡自然的生活才是最美丽幸福的生活。（每点1分，共2分）
22．BD（B项呈现出独特的风格和情调应是色彩明丽，美不胜收，优美而灵动，温馨而超拔D项描述摆渡老人的目的重在引发哲理思考，从表达方式看全文重在叙述）（4分）
23．热情、乐于助人 （答对一点得2分，两点皆对得4分，意思对即可）
24．（1）作铺垫。（3 分）（2）暗示“她”的友善是非常可贵的。（3分）
25．（4分）小说题为“病人”，①含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾，甚至认为“不正常”的人们。②表明思想、道德上的欠缺比身体上的欠缺还可怕。（每答对一点得2分，意思对即可）
26：(1)直言警示：拒绝戒烟，等于走近生命的尽头。(2)婉言劝说：消除乌烟瘴气，就能鸟语花香。
28：（1）也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮

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