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平潭城南学校2011—2012学年(下)第二次月考七年级语文试卷
平潭城南学校2011—2012学年(下)第二次月考
七年级语文试卷(含答案)
班级 座号 姓名
特别提醒:全卷100分中有5分为全卷的书写分,要求书写规范、工整、美观,卷面整洁。
题 号 一 二 三 书写 总 分
(一) (二) (三)
得 分
一、积累与运用(25分)
1.请给加点汉字注音或根据拼音写汉字。(5分)
凫水( ) 戛然( ) 羁绊( ) 叱咤( )风云
虫豸( ) tián( )静 jiǎo( )洁 huì( ) 暗
毛骨sǒng( )然 告qìng( )
2.用修改符号改正以下病句(4分,直接改在原句)
(1)我们中学生要积极响应“从我做起,保护环境”。
(2)学校新领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
(3)在今年招聘会上,许多大学生纷纷接二连三来应聘。
(4)只有你说得对,我们就改正。
3.课外古诗默写(6分)
(1)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(3)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)黄梅时节家家雨, 。(赵师秀《约客》)
(5)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:
“ 。”
4.名著阅读:(6分)
(1)谱写昆虫生命的诗篇 (又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)作者是法国作家 ,被誉为“昆虫的史诗”,曾被 先生奉为“讲昆虫生活”的楷模。
(2)《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的 经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然情趣。《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的 ,充满了对自然万物的 。
5、综合实践(4分)
在“戏剧大舞台”的口语交际训练中,我们学习了许多关于戏剧的小知识,回忆一下,完成下面问题:
中国戏曲的角色分为 生 、旦、_____ 、_____ 四大行当。_______ 是中国戏曲之母;________ 称为东方“歌剧”,也是中国的国粹;黄梅戏具有芬芳泥土的气息。
二、阅读理解(30分)
(一)阅读《口技》选段,完成(12分)
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
6、解释文中画线字词的意思。(3分)
虽:______ 名:________ 股:
7.用“/”给句子划分停顿(每句只划一处,2分)
(1)中间力拉崩倒之声 (2) 于是宾客无不变色离席
8、翻译文中画线句。(4分)
(1)_________________________________________________________
(2)_____________________________________________________
9、“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了道具的什么特点?这样写的作用的是什么?(1+2分)
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(二)现代文阅读(10分)
就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚的蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就象踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但已足够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。
10.本段对一老一少两只斑羚结对跳山涧时的动作描写很多,体会一下这些动作描写的
作用,请写出来。(2分)
答:
11.指出文段中描写“我”反应的句子,说说其作用。(2分)
答:
12.写老斑羚落到山涧时,作者是这样写的:“老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳自
动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨。”为什么说“比火箭残壳更悲惨”?(2分)
答:
13.文段开头,老斑羚出列时,朝年轻斑羚“示意性地咩了一声”;文段后,半大斑羚跳
跃成功后,“兴奋地咩叫一声”。分析一下这两声咩叫的含义。(4分)
答:
(三) 阅读《我长大了》,回答问题。(每题2分,8分)
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
14、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
15、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
16、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?
17、“我”曾认为上中学就是“长大”,是把早些进入中学作为长大的标准。 第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把 作为长大的标准。 我终于意识到“长大”的真正含义,是因为 ____ 。
四、作文(40分)
在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福;面对失败挫折而感到无助;或是一个人独处而感到孤独•••••只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以“感受 (幸福、孤独、成功••••••)”为题写一篇600字以上的作文。
参考答案
一、(25分)1.Fǘ jiá jī zhà zhì 恬 皎 晦 悚 罄
2.(1)在句后添上“的号召”(2)“健全”与“建立”位置互换
(3)“纷纷”与“接二连三”任意删去一个(4)把“只有”改为“只要”或把“就”改为“才”
展开余下试题
3.(1)落花时节又逢君 (2)春潮带雨晚来急, (3)何人不起故园情
(4)青草池塘处处蛙(5)江山代有才人出,各领风骚数百年
4.《昆虫记》 法布尔 鲁迅 文学 关爱之情 赞美之情
5.净 丑 昆曲(或昆剧) 京剧
二、(30分)(一)(12分)
6、即使(2)说出(3)大腿 7. (1)中间/ (2) 于是宾客/ 8.(1)客人们的心情稍微放松了一些,人也渐渐坐端正了。(2)中间夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。
9、(1+2分)突出道具简单。衬托口技表演者技艺高超、精妙。
(二)(10分)
10.(2分)写出结对跳山涧的全过程,将老斑羚的献身精神写出来。
11.(2分)“我吃了一惊,怎么……到对面那座山崖上去!”既设置悬念,引起读者注意, 又起到过渡的作用。(句子1分,作用1分)
12.(2分)火箭无生命无思维,而老斑羚则有生命有思维,它为了种群的延续,甘愿忍受被摔死的痛苦,作年轻斑羚的跳板去牺牲自己。
13.(4分)前一声叫是对年轻斑羚不容置疑的命令,是走向死亡的大义凛然;(2分)后一声叫是年轻斑羚获得新生的高兴,以及对牺牲的老斑羚的哀悼,也昭示后继者只有这样才有生存的机会。(2分)
(三)(8分)14 早些进入中学,早些成为大人15.、为自己撞到了老奶奶,又想逃走的行为,感到羞愧。16、通过描写我如何面对闯人事件,认识到长大意味着承担责任。17、长青春痘 承担责任 (218.66.37.29)
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