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2012年语文中考模拟训练六
2012年语文中考模拟训练六
一、积累与运用 (39分)
1、【原创】阅读下面一段文字,根据要求完成问题 (6分)
水墨留空,可得pángbó气势;文章留白,让人思悟暇想;心灵留隙,教人huòdá聪慧。给生命留出些空隙吧,有了空隙,人生就有了缓冲的余地,有了可收可放的活动空间,就可以随时随地调整自己的进退,就会滋生出无穷无尽的留恋和回味。
(1)、给加点的字注意或根据拼音写出汉字 (4分)
pángbó huòdá 隙 缓
(2)、语段中有一个错别字,请找出来并订正。 改为 (1分)
(3)、本段文字中作者所要表达的观点是 。(1分)
2、请根据要求在空缺处填写名句、作者或作品题目 (10分)
①问君何能尔,
② _____________________,直挂云帆济沧海。
③欲渡黄河冰塞川, 。
④日月之行,若出其中; , 。(1分)(曹操《 》
⑤《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的诗句是 。
⑥ 的《游山西村》这首律诗的“ , ”(1分)这两句,比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
⑦【原创】苏轼在《江城子•密州出猎》中运用典故来表达自己愿望,希望朝廷赦免罪行,让自己有机会去抵抗外敌入侵的句子是 , 。(1分)
⑧《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利,曹刿对此事的评价是 , 。(1分)
3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是-------------------------( )(2分)
A、中考复习的阶段,有些同学天天开夜车, 搞得白天上课精神不好,这样就像缘木求鱼一样,效果是不会好的。
B、为贫困地区所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。
C、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D、环境污染日趋严重,人类这种玩火自焚的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。
4、下列句中没有语病的一项是----------------------------( )(2分)
A、江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
B、人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。
C、在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D、建湖实验初中积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生们非常受欢迎。
5.结合语境,在下面语段中的横线处填写语句最恰当的一项是 ( )(2分)
一江秋水,澄蓝澈底;两岸青山,层峦叠嶂; ,繁密茂盛。这里是陕西佛坪自然保护区,九十年代人们曾在这里发现了白色和棕色的大熊猫,堪称“宝中之宝”。大熊猫的活动很有规律:秋天,它们生活在海拔1600米的地带避风;冬天,低处日照短,竹叶结霜,它们就迁往1800米的高山;入春以后,低处转暖早, 竹笋开始萌发,它们就迁到竹子繁盛的地方。
A.竹林几片 1600米以上 B.竹林几片 1600米以下
C.几片竹林 1600米以上 D.几片竹林 1600米以下
6、【原创】走近名著 (6分)
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
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(1)这段文字出自名著《 》,作者是 。
(2)文段中的“她”是 ,“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,“她”能够做成功的“事”是指 。
(3)这部名著中叙写作者去日本留学时与自己的老师之间情谊的文章是《 》,文中记述了他看到国人的麻木时,便产生了 的想法,表现了作者强烈的爱国主义思想。
7、综合实践与探究 (11分)
近年来,盐城市在大气污染治理方面采取了许多有力措施。2012年2月,在盐城市政府专题会议中,《盐城市2012-2020年大气污染治理工作方案》获得原则通过,方案提出将重点控制PM2.5污染。我校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
(注: PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。)
(1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息,概括出盐城市治理大气污染的取得的成绩与解决措施。(4分)
【材料一】盐城市主要污染物年均浓度值对比表(微克/立方米)
1998年 2011年
二氧化硫 120 27
二氧化氮 74 56
可吸入颗粒物(PM10) 188 114
(数据来源:《盐城晚报》2011年12月18日)
【材料二】
据市环保局统计,2011年盐城达标天数即蓝天数(空气质量二级和好于二级的天数)累计达到286天,占全年天数78.4%,与1998年相比,提高了51%。其中1月是盐城2011年空气质量最好的月份,空气质量天天达标,这是自1998年以来的第一次。在达标天中,一级天比例大幅增加。
大气污染主要来自于各种污染物的排放,盐城市致力于污染减排。例如,对高排放车辆采取限制行驶措施,严格定期检测汽车排放,促进达标。另外,为进一步净化空气,盐城市计划用5年时间,增加平原林地100万亩,到2015年林木绿化率达到57%。到2020年再增加林地100万亩,平原森林覆盖率达到35%,明显增加环境自净能力。
①成绩: ① ②
②措施:
(2)在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对医学专家、媒体记者和气象监测员的采访记录。请你从这些记录中找出应抓紧治理PM2.5污染的原因,并用一个四字词语概括本市治理PM2.5所面临的形势。(4分)
医学专家:粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,将引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
媒体记者:去年10月18日到25日期间,一场由PM2.5引起的灰霾袭击了盐城,群众反响强烈,关于PM2.5的各种言论也引起了社会各界关注。
气象监测员:本市PM2.5年均浓度约为每立方米70微克左右,超出国家即将出台的新标准限制近一倍。即使在人为活动影响很小的密云水库,PM2.5年均浓度也在每立方米45至50微克之间。
①原因:① ② ③
②形势:
(3)最新研究表明,PM2.5污染主要来自汽车尾气排放。在减少尾气排放方面,下列措施中有三项不具有针对性,请找出来,并将序号填写在下面的横线上。(3分)
①降低私家车的出行频率,提倡绿色出行,倡导每位车主每周少开一天车。
②在居民小区内增加现代化的可升降的停车场,方便私家车主停车。
③国家鼓励研发新能源汽车,减少对汽油的依赖度。
④在繁华地段提高停车费用,通过经济手段减少停车时间。
⑤通过摇号等限购措施,控制汽车增长的数量和幅度。
⑥鼓励购买自主品牌汽车,提高进口汽车的关税。
答:
二、阅读与赏析
(一)阅读辛弃疾的《清平乐•独宿博山王氏庵》,完成8~9题。(4分)
清平乐•独宿博山王氏庵①
宋•辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
平生塞北江南,归来②华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
【注】①博山:今江西广丰县西南。王氏庵:姓王人家的破旧小草庵(茅屋)。②归来:指作者淳熙八年冬弹劾落职归隐。
8.简要赏析“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”这两句的妙处。 (2分)
答: ________________________________
9.结合全词内容,说说作者在词中流露了怎样的情感. (2分)
答: ___________________________________
(二)阅读下面两则文言文,完成10~13题。(14分)
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履②而断子之手足,子为之乎?’必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为,何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
【注释】①今:若,如果。②予子冠履:给你帽子和鞋。③一言:指一句关系到正义与不正义的话。
10.解释下列句中加点的词或短语。(4分)
⑴故患有所不辟也( ) ⑵故不为苟得也( )
⑶予子冠履( ) ⑷必不为,何故( )
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
⑵万事莫贵于义也。
12.两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组。(2分) 【 】
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。
展开余下试题
⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。
A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤
13.两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题:(4分)
【甲】文用“ ”论证了“舍生取义”的观点;
【乙】文用“ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。
(三)说明文阅读 完成14—17题(12分)
动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程2000多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。
14、第②段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_
________________________________________________ __________(3分)
15、阅读第③④⑤⑥段,完成下面两题:(4分)
(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。(2分)
(2)这四段内容的说明顺序是由_ 到_ 的____ ____顺序。(2分)
16、第④段加点词“初步”能否删去,为什么?(3分)
17、下面对文意理解正确一项是( )(2分)
A.第①段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。
B第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。
C第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
(四)阅读下文,完成18-22题。(21分)
转 身 李汉荣
①一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。
②在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身就是永别。
③那一次我在北京车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右面一个年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅、谦和的脸,他说:“对不起你,我挡着你了。”我深为感动,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,波动的各色衣服……
④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花,野草莓花,苜蓿花,蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息,但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓,于是我停下来,为她让路,然后静静地看她远去,欣赏她的背影,却记不请她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。我突然感到十分的失落和惆怅。我记起了泰戈尔的诗句:“我不知道你是多么美丽,你像花一样盲目”。我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口,我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位贫寒、凄苦的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街,已不见了他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字街,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐。一转身,苦难交换了方向,交换了背影,都苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上,希望他下降的体温稍稍回升,希望降温的人性稍稍回升。我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握起那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?
⑥旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来?
(选自2011年第1期《散文》,有删改)
18. 整体感知。本文的线索是什么?文中三个画面,都用不少篇幅写了“我”的寻找,为什么这么写?(4分)
19. 内容梳理。仿照示例,从文中选择合适的词语填入下面横线处。(4分)
示例:一转身,不见了文雅、谦和的年轻男子。
一转身,不见了 、 的秦岭女孩。
一转身,不见了 、 的中年乞丐。
20.局部探究。简要分析第④段开头景物描写的特点及其作用。(4分)
特点:
作用:
展开余下试题
21. 美点赏析。选文有若干意蕴丰富的句子,请在下面两句中,任选一句加以评析。(3分)
⑴在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身就是永别。
⑵不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。
选句( ),赏析:
22. 拓展延伸。阅读第⑤段中画线的句子,联系自己阅读或欣赏过的某一文学艺术作品,谈谈它是如何给你以精神的洗礼的。(6分)
60
80
三、表达与写作 (60分)
生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!
请以“那一刻,我 了”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的姓名。
2012年语文中考模拟训练六
参考答案及评分标准
一、积累与运用 (39分)
1、阅读下面一段文字,根据要求完成问题【原创】(6分)
(1)、磅礴 豁达 xī huǎn(2)、暇改为遐(3)、给生命留些空隙
2、略 3、C 4、B 5.D
6、走近名著
(1)《朝花夕拾》 鲁迅 (2)长妈妈或阿长 她给我弄来了绘图的《山海经》
(3)藤野先生 弃医从文
7、综合实践与探究
(1)成果:①主要污染物年均浓度值大幅降低。②空气质量达标天数(或蓝天数)(一级天比例与往年比)大幅增加 【括号内的可不写】
(2)思路:减少污染物排放【只写车辆的没分,多写不扣分】
加强绿化(增加环境自净能力)【如写成:减少污染空气,增加新鲜空气。给满分。】
评分标准:共4分。共两小题。“成果”共两点,各1分;“措施”共两点,各1分。
(2).答案:(1)原因:①PM2.5会引发疾病。②PM2.5引起了各界关注。【答“群众反响强烈”也可】③本市PM2.5年均浓度严重超标。【必须有“超标”的意思】
(2)形势:刻不容缓 【与“形势”能搭配,四字,意思对即可】
评分标准:共4分。“原因”共3点,每点1分;“形势”1分。
(3).答案:②④⑥ 评分标准:共3分。共3项,每项1分。
二、阅读与赏析
(一)8.屋外正逢风雨交加,破裂的糊窗纸也在鸣响(1分);渲染了词人所处的恶劣环境(1分);句中的“自语”二字,自然而又风趣地将风吹纸响的情景拟人化了(1分)。(意对即可)
9.作者在词中流露出身居荒村陋室,凄凉孤寂之感(1分),表达了词人念念不忘恢复中原的鲜明的爱国热情(1分)。(意对即可)
(二)阅读下面两则文言文,完成10~13题。(14分)
10.(1)躲避。(2)苟且取得。(3) 给你。(4)为什么。 (4分)
11.(1)过去宁可死也不肯接受,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。(2) 一切事物没有比正义更可贵的。(意对即可)
12.C. (2分。)
13.【甲】文“舍鱼而取熊掌”;【乙】文“冠履不若手足之贵”。 (2分。)
【译文】墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后斩断你的手足,你干不干?’这人一定不干,为什么?就因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你干不干?’一定不干,为什么?就因天下不如生命可贵。(可是)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!所以说,一切事物没有比正义更可贵的。”
(三)说明文阅读 完成14—17题(12分)
14、举例子 鸟类的远航本领更为高强(3分)
15、(1)太阳 磁场(2)由现象到本质 、逻辑(4分)
16、“初步”说明尚未完全揭开秘密(1分),如果去掉,就成了完全揭开了秘密,这与第⑦段内容不符(1分)。体现了说明语言的准确性(1分)。
17、D(2分)
(四)阅读下文,完成18-22题。(21分)
18.(4分)线索:转身(1分);突出表达了作者对生活中流逝的瞬间充满惆怅、珍惜、挽留之情(3分)。
19.(4分)羞涩、纯真、好看;贫寒、凄苦(任选两个词即可)
20.(4分)特点:运用比喻、拟人的修辞方法,形象生动的表现出小河清澈,轻柔的特点(1分);调动嗅觉、听觉、视觉等多种感觉,有味有声有色,简洁生动,写出了山间的美景(1分)。作用:烘托作者当时愉悦的心情(1分),为下文小女孩的出场做铺垫(1分)。
21.(3分)示例:良心“冬眠”,形象的写出我们的善良之心已经沉睡很久,但也因为是冬眠,所以终会醒来,“冬眠”中还蕴含着希望。
22.略。
三、表达与写作 (117.135.160.163)
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