《三国演义》练习题
下面对《三国演义》的解说，不正确的两项是（    ）（5分） A．《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操，当时刘备依附曹操，幸得天雨打雷，刘备找个借口搪塞过去。 B．“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是《 三国演义 》的作者罗贯中写的开篇词。 C．《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他多脍灸人口事迹，如“草船借箭”“ 火烧赤壁”“七擒孟获”“空城计”“智退司马懿”“挥泪斩马谡”“赚城斩车胄”等。 D．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》“火烧赤壁”战役中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 E．三国演义既注意了历史真实的原貌，又不受历史人物、事件的限制，根据人物性格发展的逻辑加以合理的想象和加工，使情节丰富，人物更典型。
下面对《三国演义》的解说，不正确的两项是（    ）（5分） A．《三国演义》作者罗贯中，三国指魏、蜀、吴，代表人物分别是曹操、刘备、孙权。《三国演义》艺术地再现了东汉末年到西晋初年一百年间的历史，描写了统治阶级内部各个政治集团之间错综复杂的矛盾斗争，我国古代小说中描写最成功的巨著。 B．《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。 C．作者把刘备写得宽厚仁道，把曹操写成狡诈凶残的典型；把诸葛亮写成是足智多谋的艺术典型。。《三国演义》中诸多英明的战略战术，凝聚着古代劳动人民的智慧和经验。 D．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。 E．“头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。”这段话描写的是《三国演义》中的关羽的形象。 3．请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是哪场战役？简述经过。（5分）
     4．《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将英雄形象关羽，请用简洁语言再写出一个关于他的英雄故事。（5分）
5．诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。（5分）
1. 鲁迅先生在《中国小说史略》中对《三国演义》给予了高度评价，但也提出了一些批评性意见，比如在塑造人物形象方面有“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。你认为这里批评的情况在在《三国演义》中确实存在吗？如果有试作具体说明。
下面的两段文本前者出自《三国演义》，后者选自《三国志》，对照阅读后，回答2、3两题:
（一）
玄德将兵散回乡里，止带随行二十余人，与关、张来安喜县中到任。署县事一月，与民秋毫无犯，民皆感化。到任之后，与关、张食则同桌，寝则同床。如玄德在稠人广坐，关、张侍立，终日不倦。
到县未及四月，朝廷降诏，凡有军功为长吏者，当沙汰。玄德疑在遣中。适督邮行部至县，玄德出郭迎接，见督邮施礼。督邮坐于马上，惟微以鞭指回答。关、张二公俱怒。及到馆驿，督邮南面高坐，玄德侍立阶下。良久，督邮问曰：“刘县尉是何出身？”玄德曰：“备乃中山靖王之后；自涿郡剿戮黄巾，大小三十余战，颇有微功，因得除今职。”督邮大喝曰：“汝诈称皇亲，虚报功绩，目今朝廷降诏，正要沙汰这等滥官污吏！”玄德喏喏连声而退。归到县中，与县吏商议。吏曰：“督邮作威，无非要贿赂耳。”玄德曰：“我与民秋毫无犯，那得财物与他？”次日，督邮先提县吏去，勒令指称县尉害民。玄德几番自往求免，俱被门役阻住，不肯放参。

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  却说张飞，饮了数杯闷酒，乘马从馆驿前过，见五六十个老人，皆在门前痛哭。飞问其故，众老人答曰：“督邮逼勒县吏，欲害刘公；我等皆来苦告，不得放入，反遭把门人赶打！”张飞大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住。直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地，飞大喝：“害民贼！认得我么？”督邮未及开言，早被张飞揪住头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住。攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。玄德正纳闷间，听得县前喧闹，问左右，答曰：“张将军绑一人在县前痛打。”玄德忙去观之，见绑缚者乃督邮也。玄德惊问其故，飞曰：“此等害民贼，不打死等甚！”督邮告曰：“玄德公救我性命！”玄德终是仁慈的人，急喝张飞住手。傍边转过关公来，曰：“兄长建许多大功，仅得县尉，今反被督邮侮辱。吾思枳棘丛中，非栖鸾凤之所；不如杀督邮，弃官归乡，别图远大之计。”玄德乃取印绶，挂于督邮之颈，责之曰：“据汝害民，本当杀却；今姑饶汝命，吾缴还印绶，从此去矣。”  督邮归告定州太守，太守申文省府，差人捕捉。玄德、关、张三人往代州投刘恢。恢见玄德乃汉室宗亲，隐匿在家不题。
（二）
灵帝末，黄巾起，州郡各举义兵，先主率其属从校尉邹靖讨黄巾贼有功，除安喜尉。督邮以公事到县，先主求谒，不通，直入缚督邮，杖二百，解绶系其颈着马柳，弃官亡命。
2.《三国演义》与历史记载比较，内容和写法上有什么不同？如何理解《三国演义》这样改的目的与作用？











3．从小说创作对史录的这种改动中，你受到哪些启发？
1．下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）( )( )
A．曹操求贤若渴，曾从敌对阵营里招降过许多人才，如董卓的属下才华出众的陈琳，虽在檄文里痛骂过曹操，但董卓失败后，曹操没有杀他，而是收为己用。
B．“白光”是小说《白光》中的情节线索，白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动，他在疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望，直至出城门，投水而死。
C．《边城》中赛龙舟，捉鸭子，月下对歌，推动了情节发展；河街的吊角楼，古老的白塔，拉缆的渡船，象征了人物的命运。这些事、物都形象地体现了湘西的地域文化特色。
D．《女神》中，无论是古代神话、历史故事中的人物，还是人格化的自然景象，其形象的选择都十分贴切，如山岳海洋、日月星辰、风云雷电等，都与表达的内容感情相一致。
E．“脆弱啊，你的名字就叫女人！……”出自哈姆雷特之口，是其被鬼魂告知谋杀真相之前的一段内心独自，表达了哈姆雷特对母亲强烈的愤怒和怨恨。

2.下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自《三国演义》中刘备之口，体现了刘备作为政治家的踌躇满志与高瞻远瞩。
B．《阿Q正传》中，当革命的消息传到未庄，阿Q起先由于思想深处的保守，以为革命便是造反，造反便是与他为难，所以是“深恶而痛绝之”；殊不知革命却使百里闻名的举人老爷害怕，于是他不免有些“神往”，最后便“投降”革命了。
C．《哈姆雷特》中众多人物的鲜明性格，都是通过个性化的语言体现出来的。“生存还是毁灭，这是一个问题”的著名独白，刻画了主人公极度困惑、痛苦挣扎的犹豫心理。
D．《女神》产生于“五四”新文化运动方兴未艾、自由民主思潮照亮夜空的时代，所塑造的时代巨人形象，在无所顾忌地展示高昂亢奋、自我扩张的同时，也毫不掩饰其内心的苦闷、忧郁甚至伤感。
E．圣地亚哥千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉。命运常常捉弄人，天灾与厄运难以预料。他说：“一个人可以被打败，但不能被毁灭。”《老人与海》要表达的是人类面对艰难困苦时必须具有坚不可摧的精神力量。
3.下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是 （ ）( )(5分)
A．《狂人日记》中，狂人曾经在二十年前把“古久先生的陈年流水簿子，踹了一脚”，说明他曾经有过打破封建传统和陈规的举动；他还清楚地记得徐锡麟的牺牲，这就说明他在“发狂”以前是一个革命者并曾用革命者的眼光来观察事物。
B．林黛玉的《葬花词》并非只有哀伤凄恻，其中也有着一种抑塞不平之气。如“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”表达了对长期迫害着她的现实的控诉，“好风凭借力，送我上青云”表现了她对反抗现实的胜利的热切期盼。
C．《边城》中翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人有着原始乡村孕育下的自然的男女之情，这种情感清新而健康。作者想要通过他们的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。
D．“他把祖父的瘦长的身子注意地看了好几眼。忽然……觉得躺在他面前的并不是他的祖父，这只是整整一代人的代表。……他们……像两个敌人。” 这一场景中的“他”是觉慧，这一场景成为小说中人物关系的一个颇有意味的象征。
E．《欧也妮·葛朗台》的故事是以欧也妮的生日集会开始的，是以她嫁给公证人霍拉旭的侄子德·蓬丰，在丈夫死后幽居独处，捐建教会学校、图书馆，捐赠圣体匣，过着虔诚慈爱的生活，“挟着一连串的善行义举向着天国前进”结束的。
4.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分) （ ）（ ）
A、张飞，蜀国五虎大将中第二位，字翼德。少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关迎战吕布、长坂坡桥头退曹军、葭萌关夜战马超、巴郡义释严颜。遗憾的是没有战死在沙场，而是被小人所害。
B、在《红楼梦》中，塑造了众多的次要人物形象，如：温顺世故的袭人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗的晴雯等，无一不是有血有肉，个性鲜明的人物。

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C、《家》中，觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但他又有“幼稚”的一面，过高地估计了个人反抗的作用。
D、《边城》中主人公老船夫忠厚老实，重义轻利，一副古道热肠。船总顺顺有财却不吝财，正直和平。他的儿子傩送为了爱情，宁愿放弃一座碾房的陪嫁而选择渡船，天保则宁愿牺牲自己的幸福，成全弟弟的爱情。
E、《凤凰涅槃》强调表现自我，注重抒发内心感受。以火山爆发式的革命诗情和大胆绮丽的想象，来表现革命的理想。以社会现实为题材，使诗作的构思富有浓烈的幻想色彩，便于发挥丰富的想象力。
5.下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）
A．《边城》让我们了解了许多湘西民俗，爷爷向翠翠所说的“走马路”的求婚方式，就是婚姻由家长做主，请了媒人到女方家提亲。
B．郭沫若在《炉中煤》中用“炉中煤”比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的爱国赤心，诗的副标题“眷念祖国的情绪”正是“炉中煤”的喻义所在。
C．《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”暗指了王熙凤和林黛玉两个女子的命运。
D．桑地亚哥是《老人与海》中的一个“硬汉子”形象。从表面上来看，老人失败了，因为他失掉了大马林鱼；但从精神上来看，他胜利了。
E．觉新是巴金在《家》中塑造得最丰满、最感人的艺术典型。作品通过这一形象揭露封建礼教吃人的本质，也向读者指出大胆反封建的道路。
（1）《红楼梦》中作者塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个悲剧人物，请分别简要概括三人的悲剧命运。（5分）
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（2）．《哈姆莱特》中的波洛涅斯是个矛盾复杂的人物形象，试简析之。（5分）
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参考答案 

1.A C(A项“婚姻由家长做主，请了媒人到女方家提亲”应为“走车路”的求婚方式；C项暗指了薛宝钗和林黛玉两个女子的命运。答对一项得2分，全对得5分)
2.（1）①哈姆雷特怕不小心泄露心事，为自我保护，避免受到对手克劳狄斯迫害；（2分）②他借装疯既可以躲过对方耳目，也可以借此试探对方，进而寻找复仇时机；（2分）③他借疯言疯语发泄对当前黑暗现实的不满，也表达出他的人文主义理想。（2分）（共6分）
1．刘备是作者着力刻画的一个长厚仁明的君主形象。但是也有些描写让人觉得他虚伪。最典型的莫过于长坂坡之役，赵云大战之中，浴血救出阿斗交到他手上，他却掷之于地，说“为汝这孺子，几损我一员大将”。这里自然不无心疼赵云的意思，毕竟太不合人情。连作者也说其“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前”，是明显的作秀了。
诸葛亮形象里，确实存在着某些“近妖”的分子，他能算定大雾天气，草船借箭，能祭东风而呼风唤雨，能预见庞统之死，早在入川时就预摆石阵，后来困陷陆逊（他自己说等于预伏10万兵），还能祈天出泉、祭泸水解鬼怨、五出祁山驱使六丁六甲、五丈原禳星祈寿等。其中除草船借箭与借东风可以解释成诸葛亮深通气象，筑坛祭风乃故意装神弄鬼以求脱身外，其他皆具有非人力因素所能为的意味，批其“近妖”恰是中肯之语。
2.原文是刘备求谒而不能，十分恼怒，故而杖打督邮，现在改成了督邮要迫害刘备，勒索财物，而且不顾民意，要强加罪名，故而招打，鞭打督邮变成了伸张正义、惩治恶吏的正义之举。
原来是刘备杖打督邮以出气，现在把打督邮的事移到了张飞身上，这就维护了刘备的长厚仁爱的形象，而强化了张飞的鲁莽暴烈的性格。
从人物关系上看增加了关羽、张飞这两个人物，使冲突更加丰富，更加精彩。还增加了刘备亲民，百姓拥戴的内容，使事件的内涵得到了进一步丰富，强化了冲突气氛。
通过合理的想像，增加了生动的细节、人物语言、神态、动作描写和场面展示，形象变得丰满而生动，呼之欲出。如督邮的作势欺人，横行无忌；刘备的忍气吞声，宽厚待人。比如张飞的神态动作“睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住”；语言有“害民贼！认得我么”“此等害民贼，不打死等甚”，这就增加了惩治恶吏的痛快淋漓之感。关羽的语言不多，“兄长建许多大功，仅得县尉，今反被督邮侮辱。吾思枳棘丛中，非栖鸾凤之所；不如杀督邮，弃官归乡，别图远大之计”，却写出了他心中的不平、反抗的态度及对今后的考虑，这些都很符合关羽的个性，把他心高气傲的秉性，刚凛难犯的气质以及细腻的心计都写出来了。
3.文学创作与史录不同，尽管史录也必然要贯注史家的倾向，但它毕竟对真实性的要求更高，史家的观点只能隐在对史实的记述之中，而不能改变史实。文学创作则有足够的再造权力，可以依据塑造形象的需要作大胆的虚构。小说需要细节的真实可信，需要形象的鲜活生动，这就需要借助作者合理的想像，借助生动的场景再现，借助对人物的语言行动的具体描写，这些都是史录所不必的。在本文中，鞭打督邮以致刘备去官，这些是史实；事情的起因、过程、人物关系都已经是再造的了。
4.诸葛亮出场之前先有徐庶的郑重推荐，刘备的思之若渴，后有司马徽等人的评价。这些都是侧面写人，意在说明他的经天纬地之才和对刘备的重要。小说以关羽的质疑和“众皆愕然“，从反面强调诸亮之才非常人所能想像，这种烘云托月的写法给诸葛亮的出场安排了广阔的空间，也增加了悬念。 (211.143.230.66)

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