南湖中学2011—2012学年七年级下语文期末试（题）卷
庄浪县南湖中学 郜富勤
（150分 150分钟）
A卷(100分)
一、积累与应用（26分）
1、阅读下面这段文字，按要求给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）
北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科jìnɡ（ ）技场。奖牌背面镶嵌（ ）着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌（ ）刻着北京奥运会会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓yù（ ）。
1） jìnɡ（ ） 2) 嵌（ ） 3) 镌（ ） 4) yù（ ）
2、下列每组成语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（2分）
A B C D

A、九屈连环 锋芒毕露 气冲斗牛 迫不及待
B 慷慨淋漓 低回婉转 毛骨悚然 鞠躬尽萃
C、义愤填膺 妄下断语 一反即往 本色当行
D、杂乱无章 忧心忡忡 进退维谷 略胜一畴
3、下面两个句子各有一处语病，请找出并修改（4分）
○1命运之神给他的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。

○2为迎接世界读书日，学校开展了“我要读书”，同学们都积极参加。

4、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。（4分）
○1“阿廖沙”是《 》中的一个人物，作者是前苏联著名的作家 。
○2我国古典文学名著《 》中塑造了一个千里走单骑过五关斩六将的人物形象，这个人物是 。
5、下面加点词的含义与其他三项不相同的一项是（ ） （2分）
A、5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝小吃五道大餐的民间文化盛宴，在古香古色的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。
B、书市，是一次文化的盛宴。书市选择重庆，是重庆人民之福，更是送给重庆直辖十周年的一份珍贵贺礼。
C、随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机，推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴，以吸引顾客。
D、九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。
6.下面的表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《野草》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《伤仲永》的作者是北宋王安石，文章告诉了我们后天教育的重要性。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首乐府名歌。
D.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代1362年间的历史。
7.下文横线处选填哪项最恰当（ ）（2分）
　　春意甚浓了，江南的人们脱去了厚重的冬装，但春寒料峭啊：____，又来了一场沁人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风 B．一阵乌云刚刚布满天空
C．刚飞过一群欢叫的大雁 D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
8.诗歌默写：（6分）
①正是江南好风景， 。

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② ， 各领风骚数百年。
③ ，闲敲棋子落灯花。
④马上相逢无纸笔， 。
⑤万里赴戎机， 。
⑥ ，壮士十年归。
二、阅读与理解（24分）
（一）现代文阅读（13分）
〖甲〗两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
〖乙〗不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
9、解释下列词语。（2分）
○1依稀： ○2夜渔：
10、怎样理解〖甲〗段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语？（3分）
。
11、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向般尾跑去了。”这句话运用什么修辞手法，什么描写方法？这样写有什么好处？（4分）

。
12、〖甲〗、〖乙〗两段都写了船速之快，哪一处是正面描写，哪一处是侧面描写？找出有关语句并把它抄写下来。（2分）
正面描写： 。
侧面描写： 。
13、从课文中，你可以看出作者对故乡有怎样的感情？（2分）

。

（二）文言文阅读。（11分）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将遂入以攻其后也。身已半入，只露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
14.从后面的发展情节来看，“一狼径去”是为了 ， “其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”是为了 ，表现了狼的 。（3分）
15.文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写是 。（2分）
16.读了狼这个故事你得到什么启示？（2分）

。
17.翻译句子。（4分）新课标第一网
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

（2）意将遂入以攻其后也。

三.作文。（50分）
18、在我们身边，在我们心目中，在我们记忆长河中，在我们汩汩的笔端下，有过多少温馨的爱的故事。当这些爱的故事如春风如细雨吹拂过滋润过我们的心田，浇灌我们的灵魂，你可曾为这些感动过？学会感动，生命因心灵的高贵而变得伟大。写出感动，让人与人之间的真情融于轻轻的叙述中。
请以“感动”为话题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，题目自拟，不少于600字，不出现真实班名、人名。书写工整规范。
















































B卷（50分）
四．阅读文章，完成19——24题。（23分）
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

展开余下试题

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
19．请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）


20．作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？（4分）


21．你是如何理解标题“风雨中的菊花”？（4分）


22．品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每框不超过3字）
（3分）

23．“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么？（4分）


24．批注是一种很好的读书方法，它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度很多，请从文章中摘录一处文字并进行批注。（4分）
摘录内容 批 注

五、综合性活动。27分
25、下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )（3分）
A、 粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者
B、 让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者
C、 带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语
D、 先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语
26、仿写例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。（4分）
例句：老师周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。

。
27、大自然是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，大自然真是神奇而伟大的！走近经典，填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。（4分）
①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 （ ）
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）
③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 （ ）
④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 （ ）
28、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（8分）
(1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（4分）
栏目一：点击马的成语
栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：_____________
栏目四：______________
（2）请你写出两句吟诵马的诗句。（2分）
_________________________________________
(3）请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分）
29、口语交际。（4分）
做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问：“我应当承担什么责任?”
请以上面的提示为内容写一写自己的感想。


。
30、．提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。（4分）
为了“神州六号”的发射成功，火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计；同时提高了元器件质量等级和筛选标准，提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制，火箭可靠性指标提得更高了，成为目前国内可靠性最高的运载火箭。
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南湖中学2011—2012学年度七年级下学期期末试（题）卷
语 文
（150分 150分钟）
A卷(100分)
一、积累与应用（26分）
1、 竞 、qiàn 、juān 、 郁 。（4分）
2、A曲 B瘁 C既 D筹
3（1）删去“首先”或把“首先”放在“是”后。（2）在“我爱读书”后加“的活动”。
4、（4分）1、童年 钢铁是怎样炼成的 2 三国演义 关羽
5、C
6（2分）A（a、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》）
7.（2分）A
8.诗歌默写：（6分）
（1）、落花时节又逢君 （2、）江山代有才人出 （3）、有约不来过夜半 （4）、凭君传语报平安 （5）、关山度若飞 （6）、将军百战死
二、阅读与理解（24分）
（一）现代文阅读（13分）
9、○1依稀：隐隐约约 ○2夜渔：夜间捕鱼
10、朦胧形容词作动词用，“变得朦胧”的意思，踊跃，化静为动，写船行速度之快，突出了“我”急于看社戏的心情。
11、比喻、拟人，化静为动，突出了“我”急于看社戏的心情。
12、正面描写：那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
侧面描写：连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
13、喜爱、留恋
（二）.文言文阅读。（11分）
14．意将遂入以攻其后也 、盖以诱敌 、狡诈、凶残、贪婪 等。
15．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
16．对待向狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争，一定能取得最后的胜利。
17．（1）不一会儿，一只狼离开了，另外一只狼像狗一样端坐在（屠户）面前。
（2）（狼）打算从后面挖隧道来攻击（屠户）的身后呀。
三.作文。（50分）
B卷（50分）
四．阅读文章，完成19——24题。（23分）
19．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（4分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）
20．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（2分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）
21．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（4分）
22．难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）
23．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（4分）（意思相近即可）
24．（4分）（摘录1分，批注3分。答案不唯一，符合题意即可）
五、综合性活动。27分
25、（3分）A
26、（4分）略
27（4分）春冬夏秋
28、（8分） (1）如探索马的起源、马和战争、马的种类等。(2）略(3）略
29（4分）答案略
30、．（4分）火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。 (125.75.235.57)

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