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标签:人教版 高一 必修四 期末试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2011—20112学年度第二学期永宁中学高一年期末考
2011—20112学年度第二学期永宁中学高一年期末考
语文必修4试卷
(总分:150 分钟 时间:150 分钟 制卷人:唐书成)
一、古代诗文阅读(38分)
(一)默写常见的名句名篇(6 分)
1 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
乱石穿空,     ,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)楚天千里清秋,      。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(3)想当年,   ,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4)        ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
吾所以为此者,         。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(6)卒相与欢,     。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(二)课内文言知识(9分,每小题3分)
2.下列加点字解释有误的一组的是( )
A.东篱把酒黄昏后 把:持,端起 单于益矫 益:更加
B.有暗香盈袖 盈:充满 因跪请秦王 请:请求
C.舞榭歌台 榭:建在高台上的房子 安帝雅闻衡善术学 雅:私下
D.廉颇老矣,尚能饭否 尚:尚且 单于壮其节 壮:以……为壮
3.下列加点的虚词的意义和用法全都相同的一组是 ( )
A.均之二策 久之,单于使陵至海上
B..汉亦留之以相当     则请立太子为王,以绝秦望
C.见犯乃死 衡乃诡对而出
D.因宾客至蔺相如门谢罪 因厚赂单于
4.下列句式与例句相同的一项是 ( )
例:信义安所见乎
A.为降虏于蛮夷 B.求人可使报秦者
  C.自古及今,未之尝闻 D.帘卷西风
  
(三)阅读下面的文言文,完成5—8 题(17分)
赵咨,字文楚,东郡燕人也。父畅,为博士。咨少孤,有孝行,州郡召举孝廉,并不就。
延熹元年,大司农陈奇举咨至孝有道,仍迁博士。灵帝初,太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛,咨乃谢病去。太尉杨赐特辟,使饰巾出入,请与讲议。举高第,累迁敦煌太守。以病免还,躬率子孙耕农为养。
盗尝夜往劫之,咨恐母惊惧,乃先至门迎盗,因请为设食,谢曰:“老母八十,疾病须养,居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。”妻子物余,一无所请。盗皆惭叹,跪而辞曰:“所犯无状,干暴贤者。”言毕奔出,咨追以物与之,不及。由此益知名。征拜议郎,辞疾不到,诏书切让,州郡以礼发遣,前后再三,不得已应召。
复拜东海相。之官,道经荥阳,令敦煌曹皓,咨之故孝廉也,迎路谒候,咨不为留。皓送至亭次,望尘不及,谓主薄曰:“赵君名重,今过界不见,必为天下笑!”即弃印绶,追至东海。谒咨毕,辞归家。其为时人所贵若此。
咨在官清简,计日受奉,豪党畏其俭节。视事三年,以疾自乞,征拜议郎。抗疾京师,将终,告其故吏朱诋、萧建等,使薄殓素棺,籍以黄壤,欲令速朽,早归后土,不听子孙改之。
  朱祗、萧建送丧到家,子胤不忍父体与土并合,欲更改殡,祗、建譬以顾命,于是奉行,时称咨明达。 (范晔《后汉书·赵咨传》有删节)
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.州郡召举孝廉,并不就。 就:到任。
B.诏书切让。 让:责备。
C.躬率子孙耕农为养。 躬:亲自。
D.所犯无状,干暴贤者。 干:干预。


浏览完整试题6.以下句子编为四组,全都表现赵咨清廉俭朴的一组是( )
①州郡召举孝廉,并不就。 ②躬率子孙耕农为养。
③居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。 ④妻子物余,一无所请。
⑤咨在官清简,计日受奉。 ⑥告其故吏朱祗、萧建等,薄殓素棺。
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D.②④⑤
7.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.赵咨出身于官宦人家,少年丧父,因行孝道而闻名,州郡长官推举他为孝廉,但他淡泊名利,推辞不就。
B.一伙强盗到赵咨家抢劫,赵咨镇定自若,从容迎盗。他以孝事母、清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去。
C.赵咨上任途中,曹皓路帝迎候而未加停留。于是曹皓抛弃印绶,追至东海,拜见之后辞官归家。文中记述这件事,是为了表现曹皓淡泊名利、追慕贤达的思想性格。
D.赵咨去世之后,其子赵胤不忍父亲简葬,打算更改殡法。故吏将赵咨临终遗命相告,终于按原计划实行。
8.把文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)咨追以物与之,不及。由此益知名。(3分)
(2)求人可使报秦者,未得。 (2分)
(3)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(3分)
(四)古诗鉴赏(6分)
9、阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
            白 梅
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里香。
⑴这首小诗中作者突出了白梅的哪些主要特征?(2分)
⑵作者在写作上主要运用了哪些手法?(2分)表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
文学名著、文化典籍阅读(16分)
文学名著阅读(10分)
10.下列说法中不正确的两项是( )( )(5分)
A、探春即将远嫁,一日黄昏之后,凤姐带着平儿到秋爽斋探望探春,因天气稍冷便命平儿回去拿衣服。凤姐一个人走了不远,先被一只大狗吓了一跳,在往前走竟遇见了贾蓉的先妻秦氏。凤姐吓得毛骨悚然,夜里也没有睡好。
B、秦可卿去世,贾珍哭得泪人一般,要尽自己所有办丧事。可是尤氏犯了旧疾,不能料理事务,惟恐各诰命来往,亏了礼数。宝玉向他推荐了王熙凤。
C、在抄检大观园时,王善保家的看探春是个姑娘,又是庶出,自恃是邢夫人的陪房,便趁势作脸,掀起探春的衣襟,结果,挨了探春一耳光,还遭到侍书的挖苦。凤姐见此情景,笑道:“好丫头,真是‘有其主必有其奴’。”
  D、刘备入东吴招亲,孔明临行前交给赵云三个锦囊,令其依计行事。第一个:一到东吴就拜会乔国老,使刘备娶亲的消息人尽皆知。第二个:对刘备谎称曹操打到荆州,让沉浸在温柔乡里的刘备及早返回。第三个:回荆州途中遇上东吴追兵,让刘备求孙夫人解围。
E、魏主曹丕病故,司马懿拥立曹睿为大魏皇帝。曹睿封他为骠骑大将军,镇守西凉。诸葛亮根据魏延的建议,巧施反间计,使曹睿将其削职回乡,到诸葛亮乘雪破羌兵后,曹睿重新启用他。司马懿突发奇兵,擒获孟达,深得曹睿信任,加封为平西都督。
11.简答题(任选一题)(5分)
官渡之战,袁绍不听许攸分兵的建议,许攸转而来投靠曹操,请简述接下来发生什么事?
请简述王熙凤的“调包计”。
文化典籍阅读(6分)
12.阅读下面《论语》的选段,回答问题。(6分)
孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?子曰:“生,事之以礼;死葬之以礼,祭之以礼。”
孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”
子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生饌,曾是以为孝乎?”子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以孝乎?” --《论语·为政》
子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。” 《论语·里仁》
(1) 用选文中的词语填空。(3分)
孔子极其重视孝,要求人们尽孝时要做到( ),否则就不是真正的孝。可见,孝不是空泛的、随意的,必须受( )的约束,依( )而行就是孝。
(2)结合上面语段,谈谈对孔子“孝”的理解。 (3分)
三.现代文阅读(20分)
(一)论述类文本阅读 (8分)
阅读下面的文字,完成14-16题。(8分)
“举国体制”淡出正其时
   2008年的北京奥运会,是以双重的巨大喜悦落下帷幕的。除了主办成功的喜悦,还有“金牌丰收”的喜悦。于是,一些人士很振奋地说,累累金牌证明体育“举国体制”非常有效,中国竞技体育应当继续高举“举国体制”大旗走下去。我们对此万难苟同,并深以为在此次金牌盛宴之后,中国应当告别“举国体制”,启动体育领域的全面改革。
   竞技体育领域不是孤立于当代中国变革版图的孤岛,体育改革拖不起也等不起了!
不可否认,中国人在奥运会上获得金牌是很荣耀、很兴奋的事情,对于振奋民族精神、增加中国作为体育大国乃至世界强国的自豪感,可谓意义重大。不过,金牌是有成本的。因为中国的竞技体育一直实行传统计划经济框架下的“举国体制”,所以,金牌投入主要依靠纳税人的钱,依赖国家资源。虽然官方对金牌项目所涉成本一直未予公布,媒体对单块金牌成本的估算,也曾出现从六七千万元至7亿元的不同说法,难以证实或证伪,但现代竞技体育竞争激烈,中国为实现“奥运增光项目”多年来耗资不菲,此次北京奥运会拿下51块金牌更是代价高昂,应当是不争的结论。可以肯定,绝大多数在赛场上、在电视机前为金牌激情难抑的普通公众,对为金牌付出如此代价是没有心理准备的。
  进一步说,投入与产出也并不对称。“举国体制”着眼于层层选拔、封闭培养专业运动员,在占用了大量资金后无法对大众体育形成带动力。国家培养的金牌选手们可成为各种商品的形象代理,但巨额现金收益主要属于运动员个人及其教练团队;所属机构或有机会“利益均沾”,少部分还可能会成为未来训练的补充资金,但经济上回报出资人的可能性等于零。广大公众的兴奋和赞叹成了夺金的主要收益,而金牌达到一定的量则兴奋感必然降低,体现为令人遗憾的边际收益急剧下降。
中国正处在增长方式转换的关键期,服务业发展和内需市场启动都在呼唤体育产业的崛起。然而,“举国体制”以垄断方式盘踞了竞技体育的主要资源,堵塞了商业体育的发达之路,体育产业的成长受到严重抑制。排球、篮球、网球这些本来表演性很强的体育项目,其商业价值都未能充分开发;在“举国体制”身侧半官半商踽踽独行的足球,也只能在制度畸变中可悲地沦为谈资笑料。


展开余下试题  体育“举国体制”犹如经济领域的计划体制,早已弊端重重,效率低下,弃计划、选市场势在必行。是项改革之所以一拖再拖,千难万难,主要在于“金牌之忧”。因为“举国体制”,一直被视为可在短期夺金的有效安排,改革“举国体制”的可能成本就是短期金牌损失。不过,感受北京奥运洗礼、手握51金之后,公众的金牌情结大规模释放,制度关注正在上升。不仅改革的成本已经下降,改革的时机也已完全成熟,改革的压力也加大了。
当然,改革需要策略。国有体育格局强大固化已有经年,“毕其功于一役”的革命并不可行。比较理性的办法应当是首先大幅缩小“举国体制”的范围,结束竞技体育领域的国有垄断局面,同步推进商业体育、振兴体育产业,让市场机制成为竞技体育兴盛的基石。政府则主要做该做的事,把钱和力用到全民健身和大众体育的发展上;进而随着“举国体制”淡出,顺应“大部制”的政府机构改革潮流,重启十年前受阻的政府体育部门职能转型。
  改革的过程,应当是中国体育文化价值体系重建的过程。其重心之一,就是冷静地看待金牌价值,让体育回归本位。已经摒除了自卑感的中华民族,不需要用不断增长的金牌数字来证明自己。中国竞技体育与全民体育携手、中国从“金牌大国”成为真正的体育强国,这是完全可以期待的。
  
13、本文认为中国应当告别“举国体制”,以下不属于其依据的一项是( )(3分)
A.我国竞技体育一直实行传统计划经济框架下的“举国体制”,主要依靠纳税人的钱,依赖国家资源,耗资过大。
B.普通公众夺金的心理迫切,对夺金要付出如此代价,没有心理准备;当金牌达到一定的量后,兴奋感必然会降低。
C.竞技体育在“举国体制”中占用了大量资金,却又无法带动大众体育的发展,投入与产出并不对称。
D.“举国体制”对竞技体育的主要资源的垄断,使体育的商业价值都未能充分开发,体育产业的崛起受到严重影响。
请指出文中划线句“竞技体育领域不是孤立于当代中国变革版图的孤岛”中“孤岛”一词的含义。(2分)
15、作者主张如何改革“举国体制”?请分条陈述。(不超过80字)(3分)
文学类文本阅读(12分
阅读下面的作品,完成16—19题。
            病    人
(1)每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
(2)她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她有可能是位教师或幼儿园阿姨。
(3)起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
(4)楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
(5)下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
(6)电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自话:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”
(7)电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但丢下的只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。
(8)但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道;在这里住了一个多月了,精神病人。”
(9)“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
   电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
16.下列对于这篇小小说的赏析,不正确的两项是( )( )(5分)
A.在第(2)段中,“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测并非闲笔,作者借此表现了她典雅的气质。
B.第(3)段“起风了……转身走进了大楼。”在文中起到了承接过渡的作用,使文章自然转入具体情节的叙述。
C.小说巧妙地把情节场景安排在一个小小的电梯里,窥斑见豹,从一个很小的角度表现了“她”带病坚持为大家服务的崇高品质。
D.电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么与电梯内剩下的十余人恍然大悟前后呼应,意在突出“大家”对“她”共同的不屑与奚。
E.结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价,把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对比中,暗示并深化了主题。
17.在第(1)段中,“她的面前是两个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用?(2分)
答:  
                
18.小说题为“病人”有什么深刻含义?(2分)
答:  

19.小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加以概括。(3分)
答: 

四、语言文字运用(6分)   
20.下列各句排列正确的一组是:( )(3分)
  《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。_______,________,__________。________。
   ① 满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力
   ② 画家像闪烁着熊熊的火焰
   ③ 色彩的对比也是单纯强烈的
   ④ 然而,这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气
   ②①③④ B. ①②③④ C. ①③②④ D. ②④①③
21.阅读下面文字,判断谁是决赛冠军(3分)
A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛,赛前三人猜测:
甲:冠军不是A,就是B。
乙:冠军是C或D。
丙:D、E、F绝不可能是冠军。
事后发现他们三人的猜测只有一个是正确的,那么谁是冠军?
附加题:(3分,计入总分)
在一条街上,并排有五座房子,每座房子都喷了不同的颜色。而且,每座房子里面住着不同国籍的人。他们喝着不同的饮料,抽着不同品牌的香烟,养不同的宠物。


展开余下试题 那么,根据下面的条件,你能判断谁养猫谁养鱼吗?
条件:(1)英国人住在红色房子。 (2)瑞典人养狗。
丹麦人喝茶 (4)绿色房子在白色房子左边
绿色房子主人喝咖啡。 (6)抽Pall Mall 香烟的人养鸟
黄色房子主人抽Dunhill香烟。 (8)住在中间房子的人喝牛奶。
(9)挪威人住第一间房 (10)抽Blends 香烟的人住在养猫的人的隔壁。
养马的人住在抽Dunhill香烟的隔壁。
抽Blue Master香烟的人喝啤酒。 (13)德国人抽Prince 香烟。
(14)挪威人住在蓝色房子隔离
(15)抽Blends 香烟的人有一个喝矿泉水的邻居。
写作(70分)
22。根据材料完成作文(70分)        有一种奇怪的虫子,叫列队毛毛虫。顾名思义,这种毛毛虫喜欢列成一个队伍行走。最前面的一只负责方向,后面的只管跟从。生物学家法布尔(Jean-Henri-Fabre)曾利用列队毛毛虫做过一个有趣的实验:诱使领头毛毛虫围绕一个大花盆绕圈,其他的毛毛虫跟着领头的毛毛虫,在花盆边沿首尾相连,形成一个圈。这样,整个毛毛虫队伍就无始无终,每个毛毛虫都可以是队伍的头或尾。每个毛毛虫都跟着它前面的毛毛虫爬呀爬,周而复始。几天后,毛毛虫们被饿晕了,从花盆边沿掉下来。 毛毛虫的失误在于失去了自己的判断,盲目跟从,进入了一个循环的怪圈. 请以“思考,而不要跟从”为话题,写一篇议论文。 要求:(1)立意自定 (2)题目自拟 (3)字数不少于800字
语文(必修模块4)答题卷2012.6
1.(6分,每空1分)
  (1) (2)
  (3) (4)
  (5) (6)
每题3分计18分
 题号 2 3 4 5 6 7
 答案
8.译句(计8分)
(1)______________________________________________________________
  
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
9.(计6分)
(1)___________________________________________________________
 
 (2)_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
  
  10.答:( ) ( )(5分)
  11答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5分)
12.(6分)(1) 答:( )( ) ( ) (3分)
(2)答:

_________________________________________________________(3分)
13.答:( )(3分)
14答: _________________ ___________________________
___________________________________________________________(2分)
15.___________________________ _________________________________
 
___________________
_________________________________________________________________________(3分)
16. ( ) ( ) (5分)
17.答:_________________________________________________________(2分)
答:
(2分)
答:
________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________(3分)
20:答( )(3分) 21:答(   )(3分)附加题:答( )
2.C(雅:平素、平常)
3.B解析: A连词,表目的,来(A项“之”,分别表示代词“这”,补足音节的助词;C项“乃”分别表示“才”“于是”;D项分别表示“经由”“顺便、趁机”。)
4.C(例句和C句均是宾语前置句,A句为状语后置句,B句为定语后置句, D句为主谓倒置句。)
5.D(干:冒犯) 6.B(①表现赵咨的淡泊名利,④表现赵咨的孝行。)
7.C(是为了表现赵咨当时在人们心目的崇高威望)
8.(1)赵咨追出送东西给他们,但没有赶上。从此赵咨更加出名。
(2)【赵王]找一个能出使回复秦国的人,没有找到。
(3)我们之所以离开家人前来侍奉您,只是因为仰慕您的崇高品德啊
9.⑴耐寒,清高,报春(答对一点不给分,答对两点给1分,答对三点给2分)
⑵衬托,以冰雪林衬托梅的坚毅;对比,以混芳尘的桃李对比,显其高洁守志;
托物言志,表达了诗人坚持自己的理想和操守,不与世俗同流合污,愿留清气满人间的高格远志。
AE A凤姐带着丰儿,E项应是⑴“根据参军马谡的建议”,⑵ 曹睿应当是在重新启用司马懿时,就加封其为平西都督;
11(1)曹操知道许攸来投奔,高兴得连鞋都不穿,赤足出迎(1分)。许攸问他军粮还有多少,曹操没有以实情相告,许攸生气欲走,曹操挽留,许攸揭穿他军粮已尽,并提出对策(2分)。曹操毅然采用许攸的计策,亲自带兵夜袭乌巢,烧毁了袁军的粮草。袁绍全面溃败,只带着八百单骑,回到冀州(2分)。
2)贾母等人商量娶钗嫁黛后,又怕婚事不顺伤及宝、黛、钗三人。(1分)王熙凤便一面让大家放风说将林姑娘配给了宝玉,一面暗地里严密封锁消息。(2分)成婚的时候,让黛玉从南边带过来的
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