大成中学八年级下期中期语文测试题
（时间:120分钟 总分：100分）
一、知识积累与综合运用(14分)
1、读下面一段话，根据拼音在空缺处填上正确的汉字（2分）
名寺古刹，随处可见大腹便便皆大欢喜的大肚弥勒佛。大肚弥勒佛之所以受人尊敬和欢迎，奥mì（ ）正在于他大肚雍雍，常怀宽shù（ ）之心，不为烦事所扰，让人开心。他也让那些出言不xùn（ ）者无地自容，不断jié（ ）责自己。
2、将成语补充完整。（3分）
　　海誓山 首低眉 然失色
　　 海桑田 盛气 人 __立鸡群
3、下列成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A、石城山森林公园，位于四川省宜宾县横江镇境内的石城山上。山中常年林木葱茏，绿波万顷；四季山花烂漫，美不胜收，是人们避暑不错的地方。
B、大成殿左右两边“先师功德垂青史，儒学精华照五洲”的对联，让人们对圣贤油然而生敬意。
C、语文课上，老师阳光灿烂的笑脸、抑扬顿挫的语调、流利地道的口语深深打动了我们的心。
D、人类竞技水平已经逼近生理极限，2060年以后再创世界记录的可能性微不足道。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、2008年四川汶川发生8.0级地震，本月4日晨07：49青海玉树又发生7.1级地震，可见地壳是在不断运动、变化的过程。
B、当今社会，是信息社会，所以很多人认为：拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。
C、我闻着她手上的花，一面讲一面打着手势问：“花的香味是‘爱’吗？”
D、“知识守护生命”是由教育部和中央电视台联合的大型公益广告。
5．诗歌古文积累（5分）
（1）___________ _，天涯若比邻。
（2）伤心秦汉经行处， 。
（3） ，后不见来者。念天地之悠悠， 。
（4）《过零丁洋》一诗中表达作者舍生取义，以死明志的民族节气的一句诗是： ， 。
（5）苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是 ： ， 。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理的诗句是： ， 。
二、学习与实践（10分）
6、仿照示例，造两个句子。（2分）
　　如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
　　如果你是_____________ ，那快乐就是___________ ；
　　如果你是_____________ ，那快乐就是___________ 。
7、请参考下列材料，请你设计一条婉言劝说式的戒烟广告语和一条直言警示式的戒烟广告语。（2分）
　　世界卫生组织公布的资料显示，中国已经成为全球烟草生产和消费量的第一大国，分别占全球总量三分之一以上。全球11亿吸烟者，3.2亿在中国。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍，气管炎发病率高2-8倍。
（1）婉言劝说：___________________________________
（2）直言警示：___________________________________
8．名著阅读：请在下面横线上写出作品中的人物名。（2分）
有人对《西游记》道：阳光灿烂___ _____，百变猴头____ ______，憨厚老成___ ______，阿弥陀佛是____ ______。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。

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9、 胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。
①“诸葛亮、刘备”是_____________ 里的人物。（2分）
②成语或典故：____________________.（2分）
三、阅读与分析（36分)
　　 （一）雪 （14分）
　　 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
　　孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。
　　第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
　　但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
　　在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂......
　　是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
10、《雪》的作者是______ 选自散文诗集_______ 。（1分）
11、作者写江南的雪，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? (2分)
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12、江南的雪有怎样的特点？描写时倾注了作者怎样的情感？（2分）
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13、文章中朔方的雪花是以怎样的姿态出场的？请从文中用横线画出来。（1分）
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14、从对北方的雪的描述中，我们能感受到北方的雪的哪些个性？（2分）
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15、你认为作者更喜欢哪里的雪？为什么？（2分）
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16、体现文章主旨的句子是哪一句？说说这个句子所蕴涵的深意。（2分）
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17、你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来，不少于50个字(2分)
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（二）雨（10分）
①雨，来自天国，是有灵性的。
②“山色空濛雨亦奇”，那只是属于西湖的；“小楼一夜听春雨”，那只是属于江南的；“渭城朝雨邑轻尘”，那只是属于关中的。可我生在北国，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一种窃喜的感觉。
③春天的雨是（ ）的，也是吝啬的。“像牛毛、像细丝……”，那是艺术家的感悟，我没有这种感觉，但我很欣赏无声润物的轻柔，它好像怕搅扰甜睡中的人一帘春梦，好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。风也识趣，斜牵丝雨潜入大地而不动其形，听它轻叩小窗而静止于耳，若有若无，似隐还现。竖耳潜听，莫非是仙女抚动了她的瑶琴？“此曲只应天上有”，如杜少陵闻之，怕也会这么说。
④夏天的雨是（ ）的，虽无“阴风怒号，浊浪排空”的霸气，却如安塞腰鼓，动则声势喧天。看火蛇裂破长空，漫天爬行；屋檐挂一壁明晃晃的水幕，洁白清亮。雨落尘埃，只感觉地下的水往四下里挤，向上翻卷的水花让人有些悚，正如老舍所说“成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界”；收则一滴也无，很有些北方汉子的豪爽和干脆。
⑤秋天的雨是（ ）的，它没有“霪雨霏霏，连月不开”的隐晦，却耐性十足。迷茫茫的雨包裹着白茫茫的花，宛如祁连山上的皑皑白雪，但有了风，“雪”便舞起来，前浪刚起后浪便压过去，宛如仙女踏云飘然而至。有人说：秋雨是冬天的哭泣。可我说：秋雨是醉人的，你不见老农额头的皱纹正是因为经雨而展平吗？
⑥冬天的雨是（ ）的，虽稀少却耐人寻味。虽说只有皑皑白雪才能展现出北国的雄浑与沉稳——因为那是北方独有的精蕴，可大自然就是这么奇怪，有时的晴空丽日，忽一片风裹云而至，雨中夹杂着雪粒，顷刻间为大地铺上一层银装，然而就在你一眨眼间，又化为乌有。
⑦雨，来自天国，洒落心头，它是有灵性的… 选自《语文报》
18.将“狂放”“迷人”“冷峻”“喜悦”归位于文中括号，其顺序是怎样的？
（2分）
（ ）---( )----( )----( )
19.品读第③段，简答（注意加点的词语）。（2分）
①具体写春雨“轻柔”的句子是：（1分）
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②“风也识趣”的实际意义是：（1分）
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20.细读第④段，用文中的两个双音节的词语概括夏雨的特点。（2分）
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21.第⑤段中的“雪”打引号的作用是什么？它实际指的是什么？（2分）
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22.文章在语言表达上有许多美点，请举一例加以说明。（2分）
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（三）阅读下面两段文言文，（12分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
23、解释下列句中加点的词（2分）
（1）互相轩邈 （ ） （2）窥谷忘反（ ）
（3）鸢飞戾天者（ ） （4）横柯上蔽（ ）
24、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分）
A、①负势竞上，互相轩邈 ②横柯上蔽，在昼犹昏
B、①猿则百叫无绝 ②绝巘多生怪柏
C、①自富阳至桐庐 ②自非亭午夜分，不见曦月。
D、①有时见日 ②有时朝发白帝
25、翻译下面句子（2分）
（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
。
26、作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是
（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从这两方面进行了描绘。（2分）
27、两篇短文都写出了江水气势磅礴的动态美。《三峡》中写江水的句子是： ；《与朱元思书》中写江水的句子是：
________________________________（4分）
四、作文 （40分）
，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人生活当中难忘……
请以“ 值得品味”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，写出自己的真情实感，文中不得出现真实的人名、校名、班名。
要求：①要写出自己的经历和感受，不得抄袭；
　　 ②认真书写，力求工整、美观；





























、大成中学八年级下期半期考试卷语文答案
一、语文积累与综合运用(14分)
1、秘 恕 逊 诘
2、盟 颔 黯 沧 凌 鹤
3、D
4、C
5、（1）海内存知己 （2）宫阙万间都做了土 （3）前不见古人 独怆然而涕下
（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (5) 但愿人长久 千里共婵娟
（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
二、学习与实践（10分）
6、略（句式相同，语意连贯即可）
7、、婉言劝说，如：为了你和家人的健康和幸福，请不要吸烟。
直言警示，如：吸烟有害健康。
8、猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐三藏
9、《三国演义》、草船借箭、三顾茅庐等。
三、阅读与分析（36分)
（一）《雪》（14分）
10、略 （1分）
11、作者写江南的雪，主要写的是回忆中的景物。（1分）这从第一自然段中的我可记不真切了可以看出。（1分）
12、江南的雪滋润美艳，却不持久。（1分）对江南的雪的喜爱。（1分）
13、朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上。（1分）
14、独立的个性，斗争的激情，献身的精神等（1分）。
15、更爱北方的雪。（1分）江南的雪固然美丽，但在鲁迅眼里，这种美未经磨练，并不能保持太久。鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的精神。北方的雪决不粘连\奋飞\旋转\升腾，正是这种精神最为形象的体现。（1分）
16、主旨：那是孤独的雨，是死掉的雨，是雨的精魂。（1分）体现了对黑暗现实的诅咒、愤怒，激励读者去砸烂旧世界的枷锁，创造一个崭新的世界。（1分）
17、符合题意，运用描写即可（2分）
（二）《雨》（10分）
18、迷人 狂放 喜悦 冷峻（2分）
19、①它好像怕搅扰甜睡中的人的一帘春梦，好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。②指微风轻拂、温馨柔和。（2分）
20、豪爽、干脆（2分）
21、表特殊含义（2分）
22．从修辞和句式答题即可 （2分）
（三）文言文（12分）
23、（4分，1小题0.5分）
（1）远 （2）通“返”，往返。 （3）至 （4）树木的枝干
24、（2分）D
25、蝉长久不停地叫着，猿长久不停地啼着。（2分，注意关键词“千转”与“百叫”、“不穷”与“不绝”的意思）
26、（2分）奇山异水
27、（4分）虽乘奔欲风，不以疾也。（2分）急湍甚箭，猛浪若奔。（2分）
四、作文　（略）（40分） (110.187.152.254)

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