九年级语文三月月考试题
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
苦心孤意做研究，专心至志来读书。




2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
胜日寻芳。山野桃花、菜花盛开，姹（ ）紫嫣红；湖面波光粼粼（ ），群鸭嬉戏，欢乐不已。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) （2分）
A、集电脑、电话、相机、信用卡于一身，这款新型手机的现代功能被发挥得酣畅淋漓。
B、中国电影2010年前5个月票房达42亿元，几乎相当于2008年全年票房总收入，这让不少影迷肃然起敬。
C、我们这座历史文化名城美丽如画的沿河风光带，令各地游客赏心悦目，流连忘返。
D、涓涓细流从山间走来，锐不可当，流向远方。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
B、名著的改编是有一个底线的，主要情节和角色的基本性格不能变。
C、我们在学习上即使取得了很大成绩，但决不能骄傲自满。
D、长篇小说《笨花》的作者是中国作协主席铁凝所写的一部佳作。
5．请给这则消息拟一个恰当的标题。（2分，限10字以内）
本报讯(记者龚莉 通讯员邱玉)昨日，从市城乡建设委员会传来消息，我市喜获湖北省第五届城镇规划建设管理“楚天杯”称号，这也是我市第五次夺得该荣誉称号。
　　“楚天杯”每三年评一次，是由省政府组织对全省各城市的规划、建设、管理成果进行综合考评后授予的奖励。2008年以来，襄阳市着眼于现代城市发展的新趋势，站在省域副中心城市的高度定位城市发展目标，不断完善城市功能，精心谋划城市建设，大力提升城市品位，襄阳的城市辐射力、带动力显著增强，魅力进一步彰显。

6．名著导读。（2分）
《童年》是________（人名）以自身经历为原型创作的自传体小说，文中的阿廖沙在黑暗污浊的环境里仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个______________________的人。
7、古诗文默写。（8分）
①问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）（1分）
②《送东阳马生序》末尾段中表现“精神上的富足，战胜了物质上的贫困”的句子是“ ， 。”
③在日本遭受了地震、海啸等灾难后，我国人民纷纷伸出援助之手。我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己， ”来表达两国人民一衣带水的情谊。
④诗言志。文天祥在《过零丁洋》里，以“人生自古谁无死， ”抒发以死明志的民族气节；杜少陵在《茅屋为秋风所破歌》里，以“安得广厦千万间， ”抒发博大宽广的济世情怀；苏东坡在《江城子•密州出猎》里，以“ ，西北望，射天狼”表达渴望建功立业的英雄气概；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》里，以“了却君王天下事， ”表达矢志杀敌报国的雄心壮志。每每吟诵时，振聋发聩；细细凝思处，热血沸腾。
-二、口语交际与综合性学习 （10分）
8．中考前夕，你的同桌小丽因为学习压力大，心情不好，经常对你发脾气，如果是你，你会怎样安慰她？（2分）

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9、“作文能不能虚构？作文一定得写真人真事吗？”这些问题一直困扰着众多同学。为了交锋观点，统一认识，某班同学进行了一场以“作文的真实性”为论题的辩论活动，请你积极参加。
【对对联】为彰显活动氛围，语文老师在黑板上书写了一幅对联，请你帮忙把下联补充完整：（2分）上联：你辩我辩大家辩辩明观点
下联：
【拟规则】如果你是本次活动的评委，请在已给出的“选手辩论表现评分标准”中再补充两条，已使评判更加科学。（2分）
（1）观点明确 （2）材料充分
（3） （4）
【提建议】在辩论赛中，甲方选手正在陈述本方观点，乙方一位选手突然打断甲方发言，大声进行反驳。针对这种情况，事后你对乙方选手这样提建议：


【述观点】本次甲方的观点是：作文一定得写真人真事，不能虚构。作为反方代表，你陈述的观点和理由是什么？（2分）


三、阅读与欣赏 （40分）
（一）阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成 10—11题。（共4分）
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10、首联作者通过“ ”和“ ”这些富有感情色彩的字句的渲染，表达出自己被贬后的愤懑不平。（2分）
11、“ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的原意是什么？现在人们赋予它什么新意？（2分）


（二）阅读文言文《与朱元思书》与《答谢中书书》，完成12-16题。（10分）
[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘落，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
[乙]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
12．解释下列加点词在文中的意思。 (2分)
（1）猛浪若奔 奔： （2）未复有能与其奇者 与：
13．下面句子中加点的词的意义不同的是（ ）（2分）
A、天下独绝 猿则百叫无绝 B、负势竞上 沉鳞竞跃
C、奇山异水 未复有能与其奇者 D、山川之美 实是欲界之仙都
14、翻译下面的句子。 (2分)
(1) 自康乐以来，未复有能与其奇者。

(2) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

15．两文都写了山和水，【乙】文中写到“高峰入云”，【甲】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： ， ， 。两文都突出了水 的 特征。
16、【甲】【乙】两文都是山水小品文，但表达的感情却不尽相同，它们分别表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：

（三）阅读下面选文，回答17-22题。（13分）
快乐，让我们一起慢慢变小
陈祖芬
①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双，是一只。高大的鞋帮，一侧有六格窗户，另一侧一扭开关，整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上，还有一扇可以拉下的小门。门一拉下，就是一个个台阶，小兔、小猪、小鸟、小松鼠，还有好多小动物，顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。
②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书：《大皮鞋》，封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来，后来我的大皮鞋哪儿去了？随着我在上海的童年时代一起消逝了。
③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头，就这么一只，只有一只。是从我童年的那本书里跳出来，跑到这里来等我的？世上万物，都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋，蹦跳着哇哇叫着，像原始人那样，只会用最本能的方式表达我的惊喜。
④这世界上的人，都住在一只大皮鞋里多好，就像可爱的小动物们，就像很多童话的结尾：后来，他们幸福地生活在一起。
⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。
⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜，开始还能平放着，后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”，或者叫动漫嘉年华，或者说我也成了玩具们中的一员，而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光，照相。小时候我爸爸叫我背唐诗，我不记诗名不记作者，只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具，我也是不问出处不论国籍不讲贵贱，与我投缘便是我家人。我笑：我一人的工资要养这么多人，我是贫困线以下的。
⑦写作之余，小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩，或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚，给他们臭美，给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛，是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工，但是我愿意。于我，这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为，本来，别人看来或许那么不起眼的小玩意，一旦给他们一个舞台，一旦给他们打上光环，他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的，是一经打开就上天入海的想象力，来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。

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⑧是出奇是惊喜是不可思议！
⑨我的书柜，本来是我的私家展示柜，我为书柜的住户们拍的照片，也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了，我想，为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享，分享奇思、分享妙想，唤醒童心、好奇心和想象力，和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。
⑩让他们，送去单纯，送去天真，祝愿美好，祝愿年轻。
○11祝每一个女孩美丽阳光，像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
○12祈愿世上的人都能像童话结尾那样：从此幸福地生活在一起。
○13快乐是我们的目标，让我们一起慢慢变小。
（选自2011年5月28日《人民日报》）
17．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括主要内容。（2分）
______________________________→ 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→ _____________________________→ 《童话展示柜》的创作动机
18．联系上下文，理解第③段加点词语“钟情”的意思。（2分）
钟情：_____________________________________________________
19．品味第⑤、○13二段中画线的句子。（3分）
（1）“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”？请写出四个。（1分）
（2）“快乐是我们的目标，让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。______________________________________________________________________________

20．选文的语言很有特色，请结合第⑦段画“____”线的句子，作具体赏析。（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．选文是为《童话展示柜》所写的后记，这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。（2分）
_____________________________ ___
22．和作者一样，每一件玩具，都承载着我们的幸福和甜蜜。请选择一件你最喜爱的玩具，对它说几句知心话吧！要求运用比喻或者拟人的修辞手法。（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(四)阅读下面选文，回答23-27题。（13分）
为你自己高兴
①朋友小凌自幼双腿萎瘫，在一家印制包装纸的福利工厂工作。他业余爱好文学，常到我家借书。我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也当个作家?”接着，我自然举出了中外古今的一些例子，又把《三月风》借给他看，激励他登上“维纳斯星座”。当时他没说什么。过些天来还书时，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好的。”临别时更是笑着说：“我活得挺自在的。我为自己高兴。”
②上个星期天，我在街上看见他。他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿。三个人的脸颊都是红扑扑的，说是刚从北京游乐园回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐!
③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻牛角尖。要是别人问，你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生!
④一个作家朋友得了个奖，但却很不高兴。为什么?因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖?如果他得了全国奖，那么又可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢?他真的得了诺贝尔文学奖，仍然可以极为好奇地、不间断地问他：怎么你得奖后反倒写得不那么多，而且，怎么写出的作品不如以前的好，怎么也没有新的突破了呢?……这样一路问下去，会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子，但我举不出来。我只知道美国的海明威和日本的川端康成都是在获得诺贝尔奖不久后自杀身亡的。也许他们自己的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的期盼压力，很可能是那诸种因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己树立高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好心好意的刺激而陷入自怨自艾、自责自苦的泥潭!
⑥开电梯的小倪有一天刚从发廊理完发来上班，乘电梯的人们都说她这下更像电视里出现过的某位歌星了。说一次也罢了，后来有的人或出于好心，往往也是出于无聊，更有出于起哄的，不断地用这类话来激小倪，比如你为什么不去试试，也当个歌星，也上上电视呀；你有这么好的相貌，这么活泼的性格，为什么不去当个广告模特儿呀……有一天，众人正在电梯里起哄，小倪高声宣布说：“你们说的那位，顶多算个三流歌星，我可是个一流的电梯工!不是我像她，而是她长得像我!”说完哈哈大笑起来。她在为自己高兴。她高兴自己的工作，自己的平凡，自己的不必上电视，自己的适得其所，自己的不为他人所左右。
⑦你的个人最适合你，你的相貌为你所独有，我们应该像小倪那样自尊自爱，诚实地生活，认真地工作，挣得你应有的一份快乐。你每天晚上问心无愧地安睡，你每天清晨兴致勃勃地迎接又一个平凡而充实的日子……
⑧争取不平凡诚然可敬可佩，然而甘于结结实实的平凡，如小凌、如小倪，则更可爱可羡。这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，恰恰相反，这个世界也是为平凡的人而存在的。
⑨为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人那出于好意而设置的缥缈标杆而蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
23．本文的结构形式是 。(2分)
24．从论证思路来看，文段④有什么作用?(3分)


25．下面对文章的理解有误的一项是( )(2分)
A．本文有叙有议，将哲理的阐发与事件的叙述有机结合，很有说服力。
B．作者阐明了人要为自己高兴的观点，告诉我们应该为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴。
C．文章第⑧段指出，人们不必争取不平凡，应该甘于平凡，因为这个世界是为平凡的人而存在的。
D．本文语言平实而富有哲理，于平淡中揭示出深刻的道理。
26．文章详细叙述了两件小事，从不同侧面阐明道理，为中心论点服务。请按要求进行概括，完成下面表格。(4分)
事 件 阐明的道理
① 残疾的小凌不追求当作家，甘愿做一名读者，快乐地生活。
②
普通的人只要充满自信、热爱本职工作、自尊自爱，也能拥有快乐。
27．请结合你的生活实际，说说你读了本文之后有怎样的感悟。(2分)


四、写作。 （50分）
28、请从下面两题中任选一题作文。
题一：命题作文：游戏伴随着我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。

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请以“游戏”为题目，写一篇文章。
题二：半命题作文： 春天，总是令人向往和值得回味的。2012年的这个春天，这人、这事、这种风景、这种现象，总有一样会触动你的思绪，让你品尝到一份别样的滋味，或者让你拥有一份独特的思考。请以“2012年的春天，我真 ”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）
②不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名和地名。
④书写要正确、规范、美观。
⑤别忘了在作文格第一行居中写作文题目。
⑥如果选择题二，请将题目补充完整并抄写在答题卷上。
参考答案
1、诣，致。2、chà,lǐn 3、C. 4、B。5、襄阳五捧“楚天杯”6、高尔基 坚强、勇敢、正直和充满爱心7、略。8、略。9、下联：你论我论大家论论出真知（真理）【拟规则】示例：条理清晰；言之有理；语言得体；态度诚恳等。【提建议】示例：同学，随意打断别人是不礼貌的。辩论中要耐心倾听，尊重他人的发言。【述观点】示例：作文不一定非得写真人真事，只要有真情实感，就可以对真实的材料进行艺术的加工，可以艺术的虚构，这样能更好地行文，也能更好地表达中心。
三、（一）10、闻笛赋 烂柯人（共2分） 11、沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。常用来说明新事物必将取代旧事物（或：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的。）（每问1分，共2分）
（二）12、（1）奔：飞奔的马，（2）与：参与，这里指欣赏。13、A。14、⑴自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。⑵那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。15、负势竞上，互相轩邈；争高直指；清澈16．甲文流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。 乙文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
（三）17．我从伦敦带回一只大皮鞋玩具 我和玩具的快乐相处 （意对即可）18．“钟情”一词写出了我对玩具大皮鞋的酷爱之情。（意近即可）19．（1）小兔、小猪、小鸟、小松鼠、小狗、小熊、小猴、小牛、小娃娃等。（1分。写对任意四个即得全分。）（2）这句话表达了作者对世人的祝愿：主要我们拥有了童心、好奇心和想象力，就能收获生活的快乐和美好。（2分。意对即可。）20．例：“挤眉弄眼”、“骗我上钩”这些拟人化的词句，生动形象地将我和玩具朋友般亲密无间的情感表现得淋漓尽致，充满了童真童趣。 （2分。只要抓住语言生动形象，充满童真童趣等来谈，言之成理即可。）21．和大家分享奇思、分享妙想，唤醒童心、好奇心和想象力，和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己与世界沟通的能力。（2分）22．答案略。（2分。其中玩具名称0.5分，修辞手法0.5分，语言表达1分。）
（四）23．分总(或“由分到总”)(2分)
24．本段从反面举例，说明好高骛远让人不快乐，甚至危害生命，与前后文形成对比，进一步证明观点，增强说服力。(3分) 25．C(2分)
26．①不钻完美的牛角尖，坦然无愧地看待自己，就能享受平凡而实在的人生。
②漂亮的小倪不追求当明星，甘愿做一个电梯上。(评分：4分。每空2分。)
27．答案要求：要结合生活实际，言之有理即可。(2分) (121.63.162.12)

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