高考名著精编简答题
 一、“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？
答：《红楼梦》的《葬花吟》，吟诗是林黛玉。《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。 “质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁，不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格；“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”以落花为喻，体现了她对前途命运的忧虑与绝望。
二、简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征。
答：晴雯在作者笔下是一个“心比天高，身为下贱”的丫鬟。抄检大观园时，怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首贴耳，任人来搜查。晴雯却出任意料，把自己的箱子往地上一倒，还顶撞了领头抄检者，以示反抗，这些充分表现出她对“主子们”的蔑视，决不向封建势力低头，敢于反抗的倔强性格
三，简析《三国演义》中“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出的性格特征。
答：“煮酒论英雄” 中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他机智从容、大智若愚、韬光养晦。
四、请对《家》中鸣凤之死的故事情节作简要介绍。
答：鸣凤与觉慧真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山，鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别，可是觉慧只忙着读书写文章。鸣凤在花园里痛苦地思考，明白了：“她应该放弃他。他的存在比她的更重要。”最后她极其温柔而凄楚地叫了两声：“三少爷，觉慧，”便纵身往湖里一跳。
五、简述《三国演义》中体现关羽“勇”的一个故事。
答：曹操、袁术等八路诸侯与吕布对峙，吕布部将华雄杀得联军损兵折将。这时，担任马弓手的关羽请求上阵，曹操令人斟上一杯热酒为关羽壮行。关羽出帐提刀，飞身上马，只听得鼓声大振，喊声大作，不一会，关羽已跃马归来，提华雄头颅掷于地上，而酒还是热的。
六、简述《家》中一个令你悲痛的故事。
答：高老太爷决定让17岁的鸣凤嫁给冯乐山，出嫁前的一个晚上鸣凤怀着最后的希望去找觉慧，觉慧由于赶着写稿，没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。鸣凤含泪离开了觉慧的住处，怀着绝望的心情，怀着对三少爷觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。
七、简述诸葛亮尽忠的一个例子。
答：刘备称帝后伐吴，在夷陵之战中被陆逊击败，退守到白帝城。从此刘备一病不起。临终将其儿子刘禅托孤于诸葛亮，诸葛亮哭着答应：“臣怎么敢不竭尽全力，辅助幼主，鞠躬尽瘁，死而后已呢？”后来，尽管刘禅很不成器，但诸葛亮还是尽力辅佐，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。
八、简介《家》中家庭禁锢青年思想的两个方面。
答：一、封建旧家庭和专制制度，以高老太爷和克明为代表的卫道者，竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年为代价，如觉新就是在旧制度薰陶下而失掉了反抗性格的青年人。二、封建礼教及迷信对生命的迫害，在《家》中，有梅的悒郁致死，瑞珏的惨痛命运，鸣凤的投湖悲剧，婉儿的被逼出嫁，这些青年女性的不幸遭遇，无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。

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九、简述一个欧也妮具有反抗意义的故事。
答：欧也妮看见父亲拿着刀子准备撬开自己心爱的人查理赠送的梳妆匣，便拿把刀子以死相拼，来保护梳妆匣，面对女儿以死相威胁，贪婪的葛朗台的眼睛一会儿盯住梳妆匣，一会儿看看女儿。终于因葛朗台太太晕过去后，守财奴葛朗台这才罢手，送还梳妆匣，还一反常态地哄着女儿开心。这算是欧也妮反抗的一次小小的胜利
十，、简述觉慧反抗的一个例子。
答：觉慧对当时令人窒息的社会十分不满，当“外专”与“高师”两个学校的学生联合会组织游行时，便积极参与其中，检查日货，商人游街，散发传单，被他爷爷骂为“整天不读书，在外面胡闹”；他还忙着替别人打官司，不管家里的事情。当爷爷生气地把他交给觉新管束时，他在哥哥觉新面前竟愤愤地骂了起来，和哥哥展开辩论，即使有几天不出门，他也不听从爷爷的吩咐，而只是不想给哥哥招惹麻烦才没出门、
十一、简述《红楼梦》中某一个人物出场的情景。
答：只听后院有人笑声，说:“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉正在纳闷，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来，这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。黛玉连忙起身接见，贾母笑道，他就是有名凤辣子。，
十二、简述《欧也妮•葛朗台》中人物冲突的一个场面。
答：葛朗台看到首饰盒上的金子，眼睛里发出亮光，把身子一纵，向首饰盒扑去。他把首饰盒抓在手里，准备用刀子把金子挖下来。欧也妮急了，她声称如果父亲敢碰盒上的金子，她便用这把刀子自杀。父女争执起来。直到葛朗台的妻子晕过去，他才住手
十三，简述《家》中觉新、觉慧、高老太爷或鸣凤的一个故事。
答：鸣�  

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